американский социолог
Чарльз Эдвард Бидвелл (родился в 1932 году, умер в 2016 году в Чикаго, США) был социологом и почетным профессором имени Уильяма Клода Ривиса в Чикагском университете . Он наиболее известен своим вкладом в социологию образования . Его исследовательские темы включали формальную и неформальную организацию школ, роль школ в обществе и то, как их роль менялась с течением времени. Бидвелл был редактором American Journal of Sociology , Sociology of Education и American Journal of Education . В 2007 году он получил премию Уилларда Уоллера в знак признания его выдающейся научной карьеры.
Избранные публикации
- «Коллегиальный фокус и успеваемость студентов: последствия социальной организации преподавателей старших классов для студентов. Успеваемость в математике и науке», Социология образования 74 (июль 2001 г.): 181-209. (С Джеффри Ясумото и Казуаки Уэкава)
- «Школа как контекст и конструкция: социально-психологический подход к изучению школьного образования». В Справочнике по социологии образования, под ред. Морин Т. Халлинан. Нью-Йорк: Kluwer Academic/Plenum, 2000.
- Структурирование в организациях: оценка теории экосистем. Гринвич, Коннектикут и Лондон, Англия: JAI Press, 1988. (С Джоном Д. Касардой )
- «Социология образования» в книге Нила Дж. Смелсера (ред.) «Справочник по социологии», Беверли-Хиллз, Калифорния, Sage Publishing Co, 1988, стр. 449–471. (Совместно с Ноем Фридкиным)
- Организация и ее экосистема: теория структурирования в организациях. Гринвич, Коннектикут и Лондон, Англия: JAI Press, 1985. (С Джоном Д. Касардой )
- «Школа как формальная организация». В Handbook of Organizations, под ред. Джеймса Г. Марча. Чикаго: Rand McNally, 1965.
Внешние ссылки
- https://web.archive.org/web/20101229175820/http://sociology.uchicago.edu/people/faculty/bidwell.shtml
