Модель организационной культуры Шейна возникла в 1980-х годах. Шейн (2004) выделяет три различных уровня в организационных культурах:
артефакты и поведения
поддерживаемые ценности
предположения
Три уровня определяют степень видимости различных культурных явлений для наблюдателя.
Артефакты включают любые осязаемые, явные или словесно идентифицируемые элементы в любой организации. Архитектура, мебель, дресс-код, офисные шутки — все это примеры организационных артефактов. Артефакты — это видимые элементы в культуре, и они могут быть распознаны людьми, не являющимися частью культуры.
Провозглашаемые ценности — это заявленные ценности и правила поведения организации. Это то, как члены организации представляют ее себе и другим. Это часто выражается в официальных философиях и публичных заявлениях об идентичности. Иногда это может быть проекцией на будущее того, кем члены организации надеются стать. Примерами этого могут быть профессионализм сотрудников или мантра «семья прежде всего». Проблемы могут возникнуть, если провозглашаемые лидерами ценности не соответствуют более глубоким неявным предположениям культуры. [4]
Общие базовые предположения — это глубоко укоренившиеся, само собой разумеющиеся модели поведения, которые обычно неосознанны, но составляют суть культуры. Эти предположения обычно настолько хорошо интегрированы в офисную динамику, что их трудно распознать изнутри. [5]
Якоря карьеры
Якорь карьеры — это часть того, что человек находит, проясняя свой образ себя, окружающий его (1) потребности и мотивы, (2) таланты и (3) ценности, якорь — это набор потребностей, ценностей и талантов, от которых человек меньше всего готов отказаться, когда его заставляют сделать выбор. Эта концепция — попытка Шейна отразить жизненный поиск каждого человека, чтобы найти себя. [6]
Оригинальное исследование Шейна в середине 1970-х годов определило пять возможных групп карьерных якорей: (1) автономия/независимость, (2) безопасность/стабильность, (3) техническая и функциональная компетентность, (4) общая управленческая компетентность и (5) предпринимательская креативность. Последующие исследования в 1980-х годах определили три дополнительных конструкта: (6) служение или преданность делу, (7) чистый вызов и (8) образ жизни.
Исследование 2008 года проводит различие между предпринимательством и креативностью, формируя девять возможных конструкций. [7]
Степень доктора бакалавра, Чикагский университет, 1947 г.
Публикации
Принудительное убеждение: социально-психологический анализ «промывания мозгов» американских гражданских заключенных китайскими коммунистами с Инге Шнайер и Кертисом Х. Баркером (1961) WW Norton & Company; ISBN 978-0393006131 . [8] [9]
Профессиональное образование: некоторые новые направления (1972) McGraw-Hill; ISBN 978-0070100428 . [10]
Динамика карьеры: соответствие индивидуальных и организационных потребностей (1978) Addison-Wesley; ISBN 978-0201068344 . [11]
Организационная психология , 3-е издание (1979) Пирсон; ISBN 978-0136413325 . [12]
Клиническая перспектива в полевых работах (1987) Серия статей Университета Сейджа по качественным методам исследования, том 5; ISBN 978-0803929753 . [13]
Искусство управления человеческими ресурсами под редакцией Эдгара Х. Шайна (1987) Oxford University Press; ISBN 978-0195048827 . [14]
Стратегический прагматизм: Культура Совета по экономическому развитию Сингапура (1996) MIT Press; ISBN 978-0262534048 . [15] [16]
Возвращение к процессу консультирования: построение взаимоотношений поддержки (1998) Эддисон-Уэсли Лонгман; ISBN 978-0201345964 . [17]
DEC мертва, да здравствует DEC: прочное наследие корпорации цифрового оборудования с Питером С. ДеЛизи, Полом Дж. Кампасом и Майклом М. Сондаком (2004) Berrett-Koehler Publishers; ISBN 978-1576753057 . [15] [18]
Консультирование по процессу: Over De Ondersteunende Rol Van De Adviseur En De Samenwerking Tussen Adviseur En Client (2005), Академическая служба; ISBN 978-9052615318 . [19]
Помощь: как предлагать, оказывать и получать помощь (2011) Berrett-Koehler Publishers; ISBN 978-1605098562 . [15] [20]
Career Anchors: The Changing Nature of Careers Self Assessment , 4-е издание с Джоном ВанМааненом (2013) Wiley; ISBN 978-1118455760 . [15] [21]
Организационная психология тогда и сейчас: некоторые наблюдения. Ежегодный обзор организационной психологии и организационного поведения , т. 2., стр. 1-19 (2015). [22]
Диалогическое развитие организаций: теория и практика трансформационных изменений под редакцией Джерваса Р. Буша и Роберта Дж. Маршака, предисловие Эдгара Шейна (2015) Berrett-Koehler Publishers; ISBN 978-1626564046 . [23]
Стать американцем: мой первый учебный путь (2016) iUniverse; ISBN 978-1491789858 . [15] [24]
Скромный консалтинг: как быстрее оказать реальную помощь (2016) Berrett-Koehler Publishers; ISBN 978-1626567207 . [15] [25]
Организационная культура и лидерство , 5-е издание с Питером А. Шайном (2016) Wiley; ISBN 978-1119212041 . [15] [26]
Скромное лидерство: сила отношений, открытости и доверия с Питером А. Шайном (2018) Berrett-Koehler Publishers; ISBN 978-1523095384 . [15] [27]
Руководство по выживанию в корпоративной культуре , 3-е издание с Питером А. Шайном (2019) Wiley; ISBN 978-1119212287 . [15] [28]
Скромное расследование: деликатное искусство спрашивать вместо того, чтобы рассказывать , 2-е издание с Питером А. Шайном (2021) Berrett-Koehler Publishers; ISBN 978-1523092628 . [15] [29]
Награды, почести
Награды
Премия за достижения всей жизни в области обучения и производительности труда Американского общества обучения и развития, 3 февраля 2000 г.
Премия Мэрион Гисласон за лидерство в развитии руководителей, Бостонский университет, Школа менеджмента, Круглый стол по развитию руководителей, 11 декабря 2002 г.
Премия «Выдающийся ученый-практик» Академии управления, 2009 г.
Премия за достижения всей жизни от Международной ассоциации лидерства, 2012 г.
Почетная докторская степень от IEDC Bled School of Management в Словении, 2012 г.
В Викицитатнике есть цитаты, связанные с Эдгаром Шайном .
^ «5 устойчивых идей менеджмента от Эдгара Шейна из MIT Sloan». MIT Sloan . 12 июля 2023 г.
^ Коуту, Диана (март 2002 г.). «Тревога обучения». Harvard Business Review . 80 (3): 100–6 . Получено 9 февраля 2023 г.
^ "Эдгар Шейн - Преподавательский состав | Школа менеджмента имени Слоуна Массачусетского технологического института". mitsloan.mit.edu . Получено 12 июня 2017 г.
^ http://businessmate.org/Article.php?Artike1ld=36Модель организационной культуры Эдгара Х. Шейна. Архивировано 26 апреля 2012 г. на Wayback Machine.
^ Киллиан, Льюис М. (1962). «Рецензируемая работа: Принудительное убеждение: социально-психологический анализ «промывания мозгов» американских гражданских заключенных китайскими коммунистами., Эдгар Х. Шайн, Инге Шнайдер, Кертис Х. Баркер». Социальные силы . 40 (3): 283–284. doi :10.2307/2573656. JSTOR 2573656.
^ Шейн, Эдгар Х. (8 апреля 1961 г.). «Принудительное убеждение; социально-психологический анализ «промывания мозгов» американских гражданских заключенных китайскими коммунистами». Нью-Йорк, Нортон – через Интернет-архив.
^ "ISBN 9780070100428". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9780201068344". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9780136413325". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9780803929753". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9780195048827". isbnsearch.org .
^ abcdefghij "Публикации". OCLI.org .
^ "ISBN 9780262534048". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9780201345964". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9781576753057". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9789052615318". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9781605098562". isbnsearch.org .
^ "ISBN 9781118455760". isbnsearch.org .
^ Шейн, Эдгар Х. (10 апреля 2015 г.). «Организационная психология тогда и сейчас: некоторые наблюдения». Ежегодный обзор организационной психологии и организационного поведения . 2 (1): 1–19. doi : 10.1146/annurev-orgpsych-032414-111449 .
