Ясмин Б. Кафаи — немецко-американский учёный, профессор наук об обучении в Высшей школе образования Пенсильванского университета , с дополнительной должностью в области компьютерных и информационных наук в Школе инженерии и прикладных наук Пенсильванского университета . Она бывший президент Международного общества наук об обучении (ISLS) и исполнительный редактор журнала « Науки об обучении» . [1]
Жизнь
Кафаи родился в Германии и работал и учился в Германии, Франции и Соединенных Штатах. В США Кафаи работал с Сеймуром Пейпертом в Лаборатории медиа Массачусетского технологического института и был преподавателем Высшей школы образования и информационных исследований Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе . [1]
Кафаи является пионером в исследованиях в области вычислений, игр и обучения. [2] [3] Используя теорию конструкционизма , Кафаи изучает технологические проекты и культуру и помогает заложить основу для программных инициатив в области игр и обучения . [1] Кафаи была одним из первых разработчиков и исследователей Scratch , образовательного языка программирования, который позволяет молодым людям творчески участвовать в качестве программистов в разработке виртуальных проектов. [4] Она также активно выступает за вовлечение девочек в игры и программирование [5] и за влияние виртуальных игр на реальное социальное поведение молодежи. [6] [7]
Кафаи является редактором книги Beyond Barbie and Mortal Kombat: New Perspectives on Gender and Gaming (2008), сборника эссе, основанного на новаторской книге From Barbie to Mortal Kombat (Cassell and Jenkins, 2000). [8] Книга Beyond Barbie and Mortal Kombat представляет новые разработки в области игр, гендера и обучения, а также объясняет, почему гендерные стереотипы сохраняются в играх. [1] [8] [9] Книга Кафаи 1995 года Minds in Play: Computer Design as a Context for Children's Learning помогла создать область игр и обучения. [1] Кафаи также написала книгу Under the Microscope: A Decade of Gender Equity Interventions in the Sciences (2004), внесла вклад в Tech-Savvy: Educating Girls in the New Computer Age и написала несколько журнальных и книжных статей. [1]
Опубликованные книги
- Kafai, YB & Burke, Q. (2016). Связанные игры: чему создание видеоигр может научить нас в плане обучения и грамотности . Кембридж, Массачусетс: The MIT Press. [10]
- Kafai, YB & Burke, Q. (2014). Связанный код: почему детям нужно изучать программирование . Кембридж, Массачусетс: The MIT Press. [11]
- Kafai, YB & Fields, DA (2013). Связанная игра: подростки в виртуальном мире . Кембридж, Массачусетс: The MIT Press. [12]
- Kafai, YB (1995). Minds in game: Разработка компьютерных игр как контекст для обучения детей. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. [13]
Отредактированные книги
- Холберт, Н., Берланд, М. и Кафаи, Й. Б. (ред.). (2020). Проектирование конструктивистского будущего: искусство, теория и практика обучения дизайнам . MIT Press. [14]
- Buechley, L., Peppler, KA, Eisenberg, M., & Kafai, YB (ред.) (2013). Текстильные сообщения: сообщения из мира электронного текстиля и образования. Нью-Йорк: Peter Lang Publishers. [15]
- Kafai, YB, Peppler, KA, & Chapman, RN (ред.) (2009). Компьютерный клуб: Конструкционизм и креативность в молодежных сообществах. Нью-Йорк: Teachers College Press. [13]
- Kafai, YB, Heeter, C., Denner, J., & Sun, J. (ред.) (2008). Beyond Barbie and Mortal Kombat: новые взгляды на гендер и игры. Кембридж, Массачусетс: The MIT Press. [16]
- Kafai, YB, & Resnick, M. (ред.) (1996). Конструкционизм на практике: проектирование, мышление и обучение в цифровом мире. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. [13]
Ссылки
- ^ abcdef "Ясмин Б. Кафаи". Пенн GSE . Проверено 27 января 2011 г.
- ↑ Джеймс Райан (1998-07-02). «На работе с Патт-Паттом, Фредди Фишем и Пижамой Сэмом». The New York Times . Получено 27.01.2011 .
- ^ Памела Мендельс (2000-04-12). «Изменение отношения девушек к компьютерам». The New York Times в Интернете . Получено 27.01.2011 .
- ^ "Scratch: Программирование для всех". Сообщения ACM. 2009. Получено 27.01.2011 .
- ^ Кэти Эш (14.10.2009). «Вовлечение девочек в разработку цифровых игр». Education Week . Education Week: Digital Directions . Получено 27.01.2011 .
- ^ Шарон Дьюк Эстрофф (2009-01-09). "Под прикрытием в детском онлайн-мире". Good Housekeeping . Получено 2011-01-27 .
- ↑ Сэнди Хингстон (2010-11-26). «Это только мы, или дети действительно становятся глупыми?». Philadelphia Magazine . Получено 2011-01-27 .
- ^ ab "Обзор книги Beyond Barbie and Mortal Kombat: Новые взгляды на гендер и игры ". Знаки . 35 (4). Издательство Чикагского университета: 1029–1030. Лето 2010 г. JSTOR 10.1086/651047.
- ^ "Обзор Beyond Barbie и Mortal Combat: Новые взгляды на гендер и игры". MC Reviews. 2010-06-14 . Получено 2011-01-27 .
- ^ Связанные игры. Серия Фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров по цифровым медиа и обучению. MIT Press. 23 декабря 2016 г. ISBN 9780262035378. Получено 2021-06-10 .
- ^ Connected Code. Серия Фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров по цифровым медиа и обучению. MIT Press. 11 июля 2014 г. ISBN 9780262027755. Получено 2021-06-10 .
- ^ Connected Play. Серия Фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров по цифровым медиа и обучению. MIT Press. 11 октября 2013 г. ISBN 9780262019934. Получено 2021-06-10 .
- ^ abc "Ясмин Б. Кафаи | Penn GSE" . www.gse.upenn.edu . Проверено 10 июня 2021 г.
- ^ Проектирование конструктивистского будущего. MIT Press. 27 октября 2020 г. ISBN 9780262539845. Получено 2021-06-10 .
- ^ Текстильные сообщения. Peter Lang Publishers. 2013-01-01 . Получено 2021-06-10 .
- ^ За пределами Барби и Mortal Kombat. МТИ Пресс. 19 сентября 2008 г. ISBN. 9780262113199. Получено 2021-06-10 .
Внешние ссылки
- Пенн GSE
- Ясмин Кафаи
- Вычислительный текстиль как материал для творчества
- В центре внимания цифровые медиа и обучение
