Achimota School ( /ɑːtʃimoʊtɑː/ ah-ch-ee-m-oh-t-ah ), ранее Prince of Wales College и School at Achimota , позже Achimota College , теперь именуемая Motown , [2] [3] является школой-интернатом совместного обучения , расположенной в Achimota в Аккре , Большая Аккра , Гана . Школа была основана в 1924 году сэром Фредериком Гордоном Гуггисбергом , доктором Джеймсом Эмманом Квегиром Аггрей и преподобным Алеком Гарденом Фрейзером . Она была официально открыта в 1927 году сэром Гуггисбергом , тогдашним губернатором британской колонии Золотой Берег . Achimota, созданная по образцу британской государственной школьной системы, была первой смешанной школой , созданной на Золотом Берегу.
Школа обучила многих лидеров Ганы, включая Кваме Нкрума , Эдварда Акуфо-Аддо , Джерри Джона Роулингса и Джона Эванса Атта Миллса , все из которых являются бывшими главами государства Гана . Кофи Абрефа Бусия , бывший глава правительства Ганы и премьер-министр, преподавал и учился в Achimota. [4] [5] Британский политик и министр Сэм Гийма также получил образование в этой школе. В ее список глав африканских государств также включены второй президент Зимбабве Роберт Мугабе [6] [7] и сэр Дауда Джавара , первый глава государства Гамбия . Выпускник/выпускница Achimota известна как «Акора».
Девиз школы — Ut Omnes Unum Sint , что означает «Чтобы все они были едины», ссылка на выраженную основателями философию, что, начиная с контекста школьной жизни, черного и белого, мужчин и женщин, все должны интегрироваться и объединяться синергетически для всеобщего блага. Стилизованный дизайн клавиш фортепиано на гербе школы Ахимота был описан Аггрей в то время: «Вы можете сыграть мелодию только на черных клавишах; и вы можете сыграть мелодию только на белых клавишах; но для идеальной гармонии вы должны использовать как черные, так и белые клавиши». [8]
После Первой мировой войны правительство Золотого Берега почувствовало необходимость в передовом образовании. Как выразился Гуггисберг, «Несмотря на существование одного или двух учебных заведений среднего уровня, интеллектуальный разрыв между африканцем, завершившим свое образование в английском университете, и полуобразованным африканцем нашей начальной школы опасно велик. Никто не готов больше меня сочувствовать законным стремлениям африканца к продвижению и большей доле в правительстве этой страны, но если мы хотим помочь ему сделать это, если мы хотим защитить массы от поспешных и непродуманных схем возможных местных демагогов , мы должны поторопиться так быстро, как только позволят наши средства, чтобы заполнить разрыв между двумя классами». [9]
Таким образом, колледж Ахимота был создан в рамках плана Гуггисберга по реформированию образовательной системы Золотого берега. В августе 1920 года Гуггисберг встретился и подружился с коренным жителем доктором Джеймсом Аггрей , который был на Золотом берегу в качестве члена Африканской комиссии по образованию Фонда Фелпса-Стокса . В 1922 году, в результате доклада Комиссии Фелпса-Стокса 1920 года по образованию, Гуггисберг назначил комитет для рассмотрения своих рекомендаций по реформе образования Золотого берега. Этот комитет рекомендовал создать в Ахимоте комплексное учреждение для предоставления общего среднего образования, подготовки учителей и технического образования для студентов мужского пола. Затем был задуман колледж Ахимота благодаря усилиям и поддержке таких вождей, как Нене сэр Эммануэль Мате Коле , Конор Манья Кробо; Нана сэр Офори Атта , оманхен из Акьема Абуаква и Нана Амону V, оманхен из Аномабо , а также видные государственные деятели того времени, такие как достопочтенный доктор Бенджамин В. Куорти Куайе Папафио , достопочтенный Ф. В. Нанка-Брюс , оба из Аккры; достопочтенный Томас Хаттон-Миллс-старший из Аккры, достопочтенный Э. Дж. П. Браун [10] из Кейп-Коста и достопочтенный Дж. Э. Кейсли-Хейфорд из Секонди .
Колониальное правительство намеревалось осуществить свою политику по созданию превосходного среднего учебного заведения, где обучались бы как учителя, так и студенты. Законодательный совет одобрил бюджет на 1923–24 годы для создания колледжа и школы принца Уэльского [11] , а в марте 1924 года Гуггисберг заложил первый камень в фундамент [12] . Преподобный Александр Г. Фрейзер был первым директором (1924–1935), [13] а доктор Джеймс Аггрей был первым заместителем директора (1924–1927). Фрейзер ранее был директором Тринити-колледжа в Канди , элитной школы на Цейлоне , ныне Шри-Ланка , и был провозглашен величайшим колониальным директором своего времени Оксфордским национальным биографическим словарем . Аггри активно боролась за женское образование в то время, когда эта идея не была популярной, и придерживалась убеждения, что дать образование мужчине — значит дать образование личности, в то время как дать образование женщине имеет более далеко идущие преимущества для семьи и общества. Это привело к увеличению числа мест, предлагаемых колледжем девушкам.
С 1924 года и до открытия 28 января 1927 года Гуггисберг, Фрейзер и Аггисберг работали вместе, чтобы воплотить в жизнь мечту Гуггисберга о создании первоклассной школы и колледжа совместного обучения. Университетский колледж Золотого берега [14] , который сейчас известен как Университет Ганы [15] , берет свое начало в колледже Ачимота. Университет Ганы проводит ежегодную серию лекций памяти Аггри-Фрейзера-Гаггисберга [16] , чтобы почтить вклад основателей в образование в Гане. Университет науки и технологий имени Кваме Нкрума (KNUST) также берет свое начало в инженерной школе колледжа Ачимота. [17]
Achimota, первоначально известный как колледж и школа принца Уэльского, был официально открыт 28 января 1927 года тогдашним губернатором Золотого Берега сэром Фредериком Гордоном Гуггисбергом . Почетным гостем на церемонии открытия был Эдуард VIII , тогдашний принц Уэльский, в честь которого и была названа школа. [18] Как одно из самых престижных учреждений такого рода, известное своими высокими академическими стандартами и культурой, оно готовило лидеров панафриканизма во время борьбы стран Африки к югу от Сахары за независимость от колониальных держав. Из его студенческого состава и преподавательского состава колледжа вышло много известных африканских личностей, в том числе несколько глав государств, политиков, ученых, ученых, врачей, юристов, инженеров, педагогов, архитекторов, дипломатов, компьютерных ученых, агрономов, бухгалтеров, художников, руководителей предприятий и промышленников. В 2004 году в знак уважения к Акоре Адриану Шервуду, давнему преподавателю английского языка в Ачимоте, Высшая комиссия Ганы в Лондоне похвалила Ачимоту, процитировав слова основополагающей доктрины школы, за то, что она позволяет своим выпускникам «познать жизнь, которая есть действительно жизнь, и исходить из нее, как живые воды для жаждущей земли». [19]
Музыка всегда играла очень важную роль в жизни школы. Достижения Achimota в достижении высокого стандарта в этой области привели к созданию Национального симфонического оркестра Ганы и кафедры музыкального и исполнительского искусства в Университете образования Виннеба . С самого начала Achimota уделяла особое внимание ценности использования рук в сельском хозяйстве, технических и профессиональных областях. Achimota стремилась установить стандарт совершенства в любой области образования, которая отвечает национальным потребностям. [20]
«Хотя ты стоишь на пустынном холме, пусть в тебе поднимутся живые воды. И из твоих детей текут реки вечности» — цитата из школьного гимна
Школа Ахимота занимает более двух квадратных миль (525 гектаров) первоклассной недвижимости в центре лесного заповедника Ахимота в столичном районе Аккры . Колониальная архитектура школы и спланированный ландшафт делают осмотр кампуса и его лесистых окрестностей, похожих на сельскую местность, визуально приятным. На территории кампуса три статуи основателей расположены в форме треугольника с неизвестным значением. В состав кампуса входят две библиотеки, кадетский квадрат, две часовни — Мемориальная часовня Аггри и Католическая часовня; четыре столовых, два на восточном участке и еще два на западном кампусе, два спортзала, почтовое отделение школы Ахимота, обширные спортивные игровые площадки, бассейн, [21] овальная площадка для крикета, баскетбольная площадка, теннисные корты и корты для сквоша, а также дендрарий. На территории кампуса есть несколько бунгало для преподавателей.
Ниже приведено описание школы Ахимота на момент ее основания:
«Колледж Ахимота, находящийся на Золотом побережье в семи милях от Аккры , является крупнейшей в Западной Африке школой-интернатом совместного обучения, где 600 западноафриканских мальчиков и девочек получают такое же полное образование, как и европейские или американские дети. Это средняя школа, педагогический колледж и университет в одном лице, и по планировке, дизайну и оборудованию он может сравниться с любым образовательным учреждением где угодно. Его возведение в 1925 году обошлось в 660 000 фунтов стерлингов, а расходы на его содержание составляют 50 000 фунтов стерлингов в год. В нем есть бассейн, обширные игровые площадки, природный заповедник, демонстрационная ферма и образцовая деревня для сотрудников колледжа. В нем также есть собственная больница, музей, библиотека и печатный станок. Студенты живут в жилых блоках, расположенных вокруг территории, каждый из которых вмещает 60 студентов и разделен на 4 общежития». [22]
Неподалеку от центрального кампуса школы находятся гольф-клуб Achimota, [23] полицейский участок школы Achimota, посёлок для сотрудников школы, не являющихся преподавателями, также называемый Anumle, лесной заповедник, большая ферма и больница Achimota на 45 коек, а также сообщество, окружающее кампус.
В школе Ахимота имеется семнадцать мужских и женских корпусов на ее восточном (E) и западном (W) корпусах.
Возобновившись в 2002 году, уроки по таким аспектам культуры Ганы, как игра на барабанах, танцы и резьба по дереву были переделаны в попытке включить больше национальной культуры в учебную программу. Помимо академического и интеллектуального развития своих учеников, школа делает упор на практические навыки и воспитание характера. Школа работает по трехсеместровому академическому календарю с середины сентября до конца июня.
Существует два отделения, две назначенные школы и отделение домоводства, ответственное за преподавание предлагаемых предметов. [24] Отделение наук и математики преподает курсы по математике, физике, химии, биологии, сельскому хозяйству и информатике, в то время как отделение искусств преподает английский язык и литературу, французский язык, государственное управление, историю, экономику, географию, религию и общественные науки. Музыкальная школа преподает музыку, обучает хор Aggrey Memorial Chapel и организует музыкальные фестивали; школа искусств преподает изобразительное искусство; а отделение домоводства преподает домоводство, общественное питание, питание, управление жизнью, ведение домашнего хозяйства, бухгалтерский учет и дизайн одежды.
В течение первых двух лет студенты должны изучать физкультуру и «религиозное и моральное воспитание» каждый семестр, которые преподаются на спортивном и капелланском факультетах соответственно. Также в штате есть четыре христианских капеллана (католический, англиканский, методистский и пресвитерианский), а также мусульманский священнослужитель. Каждый студент должен изучать семь или восемь предметов (в зависимости от программы) в течение каждого семестра трех лет обучения в средней школе; в дополнение к трем или четырем факультативным предметам, которые каждый студент изучает в рамках одной программы обучения, каждый студент должен изучать четыре основных предмета: математику, английский язык, интегрированные науки и обществознание.
Трёхлетняя программа школы (шесть семестров) завершается сдачей экзамена на получение аттестата зрелости в Западной Африке (WASSCE) по любому из предметов: общеобразовательные науки, сельскохозяйственные науки, общее искусство, изобразительное искусство и домоводство. Все экзамены проводятся Западноафриканским экзаменационным советом (WAEC) в мае последнего года обучения.
[25] [26] [27] [28]
Ассоциация старых ачимотанов (OAA) является зонтичной организацией выпускников для бывших учеников школы ачимота. OAA разрешает формирование региональных, отраслевых и годовых групп для выполнения своих задач. Члены OAA известны как «Акорас».
Медиа, связанные с Achimota School на Wikimedia Commons