В сфере образования вступительный экзамен или вступительный экзамен — это экзамен , который проводят учебные заведения для отбора абитуриентов . Оно может проводиться на любом этапе образования, от начального до высшего , хотя обычно оно проводится на высшем уровне.
Во Франции Concours Général, проводимый в последний год обучения в средней школе ( Lycée ), считается особенно сложным: всего 250 мест по всем предметам на 15 000 абитуриентов. [1] Хотя это и не экзамен, поскольку он чисто почетный и ничего не дает. Для поступления на медицинский факультет также проводятся вступительные экзамены. Grandes écoles Engineering и grandes écoles business — это еще несколько экзаменов, для подготовки к которым студенты учатся два года в подготовительном классе aux grandes écoles .
В Индии вступительные экзамены в основном ограничиваются медициной , инженерным делом и менеджментом. Они варьируются от BITSAT и IIT-JEE , на поступление в которые может надеяться менее одного из ста, до государственных вступительных экзаменов, которые многочисленны и разнообразны. Жесткая конкуренция привела к тому, что многие учащиеся пренебрегают школьной учебой и сосредотачиваются исключительно на «вступительной подготовке», что отнимает много времени и средств. Это привело к тому, что многие штаты отказались от системы поступления и стали основывать прием на школьных оценках, которые не слишком надежны. Эксперты отмечают, что в стране , где присутствует много разных досок , важны общие входы , но следует делать акцент на навыках применения, а не на зубрежке . Частые изменения в схеме экзаменов необходимы, поскольку соблюдение только «стандартного текста» или «стандартной схемы» принесет пользу индустрии коучинга и механическому обучению.
Вступительные экзамены в Индии берут свое начало в Калькуттском университете , который, когда был основан в 1857 году, ввел практику определения права на поступление. На этом экзамене один студент квалифицировался на каждых четырех кандидатов. [2] В отсутствие стандартизированных выпускных экзаменов в школе в качестве замены использовались вступительные экзамены в университет, известные позже как экзамены на аттестат зрелости. После обретения независимости в Индии действуют различные системы образования , программа которых и процесс экзаменов регулируются как центральными, так и государственными законодательными советами. В 10 и 12 классах, которые знаменуют собой кульминацию среднего и высшего среднего образования, проводятся стандартизированные выпускные экзамены, называемые экзаменом на аттестат об окончании средней школы (SSLC) после 10 класса (класс X) и экзаменом на высшую среднюю школу (HSC) после 12 класса. .
Некоторые британские университеты утратили доверие к оценкам, выставляемым в средних школах, и требуют от нескольких абитуриентов сдать конкурсные вступительные экзамены или другие тесты на профпригодность . По словам министра школ, в последние годы «появляются убедительные доказательства роста оценок по предметам». [3]
Из-за присутствия COVID-19 во многих странах, которые приняли закрытие школ как на уровне штата, так и на национальном уровне, некоторые вступительные экзамены в средние школы были в конечном итоге отменены, чтобы уменьшить стресс учащихся и возможность заражения COVID-19 во время посещения.