stringtranslate.com

Преподаватель вокала

Преподаватель вокала или преподаватель пения — это музыкальный педагог, который помогает взрослым и детям развивать их способности к пению. [1]

Типичная работа

Преподаватель вокала работает с учеником-певцом, чтобы улучшить различные навыки, необходимые для пения. [2]

Эти навыки включают контроль и поддержку дыхания, [3] производство тона и резонанс, [4] контроль высоты тона и музыкальную интонацию, правильное формирование гласных и согласных, а также ясность слов, [5] смешение различных высоких и низких диапазонов голоса (так называемая «регистрация»), [6] внимательность к нотной записи и фразировке, изучение песен, а также хорошую осанку и здоровье голоса. [7] Преподаватель вокала может работать в частной студии или быть связан с факультетом колледжа или университета .

Роли

Студенты обычно начинают обучение вокалу после того, как их голоса устоялись в более позднем подростковом возрасте. Часть работы любого преподавателя вокала заключается в том, чтобы знать вокальные характеристики студента достаточно хорошо, чтобы определить его тип голоса . Женщины обычно классифицируются по одной из трех категорий: сопрано , меццо-сопрано и контральто . Мужские голоса делятся на четыре категории: контртенор , тенор , баритон и бас . Однако более зрелые и опытные певцы, которые завершили свое профессиональное обучение, обычно могут извлечь пользу из постоянного обучения вокалу. На этом этапе это часто называют вокальным коучингом . Преподаватель вокала может помочь студенту выучить новый репертуар или помочь студенту изучить дикцию на разных языках. [8] Преподаватели вокала могут также помогать вокалистам улучшать технику пения , заботиться о своем голосе и развивать его, а также готовиться к исполнению песни или другого произведения.

Обучение и опыт

Подготовка и образование преподавателей пения сильно различаются. [9] Преподаватели, как правило, обучаются в области вокальной педагогики , изучения преподавания пения. Некоторые преподаватели вокала являются членами профессиональных ассоциаций, таких как Национальная ассоциация преподавателей пения или NATS. Некоторые преподаватели пения имеют обширную формальную подготовку, такую ​​как степень бакалавра в области музыки, степень магистра в области музыки, диплом консерватории или степени в смежных областях, таких как иностранные языки или дипломы по кинетике человека, техникам осанки или методам дыхания. Несколько американских университетов теперь предлагают ученые степени по вокальной педагогике. Программы в небольших колледжах включают Бостонскую консерваторию , музыкальную консерваторию в Университете Шенандоа и Вестминстерский хоровой колледж , а также есть программы в нескольких крупных университетах, таких как Университет штата Аризона , Университет Северного Техаса , Университет штата Огайо и Университет Айовы .

С другой стороны, некоторые преподаватели пения могут иметь мало формального образования, и поэтому они полагаются на свой обширный опыт как исполнителя. Например, некоторые певцы имели десятилетия опыта сольной сцены до того, как стать преподавателями пения, в сольных концертах, ораториях, операх, опереттах или мюзиклах.

Преподаватели вокала также могут прийти к своей профессии через смежные музыкальные профессии. Некоторые преподаватели вокала начинали как репетиционные пианисты и накопили десятилетия опыта, аккомпанируя певцам в разных стилях. Кроме того, некоторые преподаватели вокала осваивают свое ремесло, начиная с хоровых, музыкальных театральных или симфонических дирижеров.

Сфера преподавателей пения является конкурентной, особенно на самых высоких профессиональных уровнях. Зарплаты сильно различаются, как и условия работы. В то время как небольшое количество лучших преподавателей пения могут устанавливать очень высокие почасовые или дневные ставки, большинство преподавателей пения, как и большинство других профессионалов в области музыки и искусств, как правило, получают зарплаты ниже средних по другим профессиям, требующим аналогичного уровня образования и опыта, таким как экономисты или банковские менеджеры. Условия работы сильно различаются: от неполной занятости или периодической внештатной работы по обучению отдельных певцов до контрактов на полный рабочий день или многолетних работ в университетах, обучающих студентов вокальному мастерству.

Известные люди

Сноски

  1. ^ Смотрите определения слов «голос» и «учитель» в словаре.
  2. ^ Более полные и подробные примеры тем, затронутых в этой работе, можно найти в различных книгах по вокальной педагогике , таких как Веннард, «Пение: механизм и техника» и Миллер, «Структура пения » .
  3. Миллер, главы 1 и 2; Веннард, глава 2
  4. Миллер, главы 6 и 7; Веннард, глава 5
  5. Миллер, главы 5 и 10; Веннард, главы 6 и 7.
  6. Миллер, главы 9 и 10; Веннард, глава 4
  7. ^ СТАТЬЯ В ЖУРНАЛЕ «О голосе: вокальное здоровье для учителя музыки» Мэри Дж. Сэндидж
  8. ^ Более подробную информацию см. в отдельной статье « Преподаватель вокала» .
  9. ^ Подробнее о профессиональной подготовке преподавателей вокала см. в разделе 3 книги Blades-Zeller, A Spectrum of Voices , стр. 195–231.

Ссылки