Движение Гокак ( каннада : ಗೋಕಾಕ್ ಚಳುವಳಿ ) было успешным движением за права языка в 1980-х годах, в ходе которого боролись за статус языка каннада как первого языка в южноиндийском штате Карнатака .
Он был назван в честь комитета, возглавляемого Винаякой Кришной Гокаком , который рекомендовал отдать приоритет языку каннада в государственных школах.
Карнатака приняла трехъязычную формулу для образования в школах с момента лингвистической реорганизации штатов в 1956 году. Сильное противодействие хинди наблюдалось в 1960-х и 70-х годах, что привело к тому, что носители языка каннада стали склоняться к английскому . Это создало большую несовместимость между языками, используемыми для государственного управления и образования в Карнатаке. [1] Санскрит был первым языком в то время в средних школах Карнатаки, делая государственный язык, каннада, третьим по выбору, без требования, чтобы ученики изучали язык, на котором говорит большинство населения в средней школе. [2]
Вопросы достигли апогея после ряда изменений в статусе различных языков. Д. Деварадж Урс , главный министр штата с 1972 по 1977 и с 1978 по 1980 гг., переместил каннада (и другие языки) в первую и вторую группы языков, а санскрит в третью; когда он потерял власть в 1980 г., Р. Гунду Рао переместил санскрит обратно в первую. Результатом стали массовые протесты, и правительство Рао создало комитет во главе с Винаякой Кришной Гокаком . Комитет опубликовал свой отчет в январе 1981 г., и его рекомендации включали в себя то, что санскрит не должен быть включен в качестве первого языка, и что каннада должен быть единственным первым языком, преподаваемым на уровне средней школы, и что он должен быть обязательным после 3 класса в начальной школе. Народное восстание поддержало выводы отчета, а актер Раджкумар занял лидирующую позицию. Во время протестов полиция убила семь человек, но давление народа заставило правительство уступить и принять рекомендации комитета. [2]
Многие группы из отсталых каст поддержали агитацию, в то время как средний и высший классы были настроены неоднозначно: «Они хотели английские средние школы для своих детей, но в то же время хотели Карнатаку и язык каннада в качестве эмоциональной поддержки». [3] «Длительная агитация» тех, кто поддерживал каннада, привела к решению правительства Карнатаки в 1982 году предоставить каннада статус «первого языка» и сделать его преподавание обязательным в начальных школах. Приказ был оспорен языковыми меньшинствами и их образовательными учреждениями; Высокий суд штата отменил приказ в 1989 году. [4]