Отчет Диринга , официально известный как отчеты Национального комитета по расследованию высшего образования , представляет собой серию крупных отчетов о будущем высшего образования в Соединенном Королевстве , опубликованных в 1997 году. Отчет был заказан правительством Великобритании и стал крупнейшим обзором высшего образования в Великобритании со времен Комитета Роббинса в начале 1960-х годов. Основным автором был сэр Рональд Диринг , канцлер Ноттингемского университета . В нем было сделано 93 рекомендации относительно финансирования, расширения и поддержания академических стандартов.
Название «Доклад Диринга» также часто дается докладу 2001 года «Путь вперед: школы Церкви Англии в новом тысячелетии», который был подготовлен под председательством лорда Диринга. [1]
В отчете рекомендовалось изменить систему финансирования обучения в бакалавриате с полностью финансируемого за счет государственных грантов на смешанную систему, в которой плата за обучение , поддерживаемая государственными кредитами с низкими процентами, повышается. В нем рекомендовалось расширить курсы на уровне суб-степени и курсы на уровне степени в университете, предполагая, что существует достаточный спрос со стороны работодателей на кандидатов с более высокой квалификацией для естественного роста высшего образования. В отчете также предлагалось предоставить преподавательскому составу определенное количество обучения преподаванию во время их испытательного срока. В нем также предлагалась система, в которой кредиты, полученные в одном учреждении, могли бы быть переведены в другое. [2]