Скринкаст — это цифровая запись вывода с экрана компьютера , также известная как видеозахват экрана или запись экрана , часто содержащая аудиокомментарий . [ 1] Термин скринкаст сопоставим с родственным термином снимок экрана ; в то время как снимок экрана создает одно изображение экрана компьютера, скринкаст по сути является фильмом об изменениях с течением времени, которые пользователь видит на экране компьютера, который может быть улучшен с помощью аудиокомментария и субтитров.
В 2004 году колумнист Джон Уделл предложил читателям своего блога предложить названия для нового жанра. [2] Уделл выбрал термин «скринкаст», предложенный Джозефом Макдональдом и Дидже Кули. [3]
Термины «screencast», « screencam » и «screen recording» часто используются взаимозаменяемо, [4] [5] из-за влияния ScreenCam на рынок как продукта для скринкастинга в начале 1990-х годов. [6] Однако ScreenCam является федеральной торговой маркой в Соединенных Штатах , тогда как screencast не является торговой маркой и имеет устоявшееся использование в публикациях как часть интернет- и компьютерного жаргона. [7] [8] Screen recording в настоящее время является наиболее общим термином. [9]
Скринкасты могут помочь продемонстрировать и научить использованию функций программного обеспечения. Создание скринкаста помогает разработчикам программного обеспечения продемонстрировать свою работу. Преподаватели также могут использовать скринкасты как еще одно средство интеграции технологий в учебную программу. [10] Студенты могут записывать видео и аудио, демонстрируя правильную процедуру решения проблемы на интерактивной доске.
Скринкасты также являются полезными инструментами для обычных пользователей программного обеспечения: они помогают составлять отчеты об ошибках, в которых скринкасты заменяют потенциально неясные письменные объяснения; они помогают показать другим, как определенная задача выполняется в определенной программной среде.
Организаторы семинаров могут выбрать регулярную запись полных семинаров и сделать их доступными для всех участников для дальнейшего использования и/или продавать эти записи людям, которые не могут позволить себе оплатить живой семинар или не имеют времени на его посещение. Это создаст дополнительный источник дохода для организаторов и сделает знания доступными для более широкой аудитории.
Эта стратегия записи семинаров уже широко используется в областях, где использование простой видеокамеры или аудиорекордера недостаточно для создания полезной записи семинара. Семинары, связанные с компьютером, требуют высококачественных и легко читаемых записей содержимого экрана, что обычно не достигается видеокамерой, которая записывает рабочий стол.
В классах учителя и ученики могут использовать этот инструмент для создания видеороликов для объяснения содержания, лексики и т. д. Видеоролики могут сделать время занятий более продуктивным как для учителей, так и для учеников. Скринкасты могут повысить вовлеченность и успеваемость учеников, а также предоставить больше времени, когда ученики могут работать совместно в группах, поэтому скринкасты помогают им мыслить посредством кооперативного обучения.
Кроме того, скринкасты позволяют студентам двигаться в своем собственном темпе, поскольку они могут останавливать или просматривать контент в любое время и в любом месте. Скринкасты отлично подходят для тех учащихся, которым нужно просто устное и визуальное объяснение представленного контента.
Существуют инструменты с открытым исходным кодом как для скринкастинга, так и для потоковой передачи записанного видео. [11]
Пробные версии программ для записи скринкастов часто используют водяной знак , побуждая пользователей приобрести полную версию , чтобы удалить его. [12]
Альтернативным решением для захвата скринкаста является использование аппаратной карты захвата кадров RGB или DVI . Такой подход возлагает бремя процесса записи и сжатия на машину, отличную от той, которая генерирует захватываемый визуальный материал. [13]
Фильмы «Удалить из друзей» , «Удалить из друзей: Даркнет» и «Поиск» содержат скринкасты, смоделированные специально для фильма.
