Инженерные школы Айры А. Фултона ( часто сокращенно Fulton Schools ) — инженерный колледж Университета штата Аризона . Fulton Schools предлагает 25 программ бакалавриата и 48 программ магистратуры по всем основным инженерным дисциплинам, строительству и информатике . В 2023 году Fulton Schools стал первым университетом в стране, предлагающим степень бакалавра, магистра и доктора наук в области машиностроения.
Fulton Schools включает восемь инженерных школ, расположенных в кампусах ASU Tempe, Polytechnic и West Valley. Восемь школ включают следующее:
Факультет инженерии биологических и медицинских систем
Школа вычислительной техники и дополненного интеллекта
Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Факультет инженерии материи, транспорта и энергии
Школа комплексного инжиниринга (кампус West Valley)
Факультет производственных систем и сетей (кампус Политехнического института)
Факультет устойчивого инжиниринга и антропогенной среды
Политехническая школа (кампус Политехнического института)
Глобальная школа, не являющаяся официальной школой Фултона, относится к коллективным усилиям школ Фултона по участию в глобальной сети инициатив высшего образования и сотрудничеству с государственными структурами с целью расширения доступа к инженерному образованию и создания партнерств (в стадии разработки). [1]
История
Инженерные школы Айры А. Фултона были основаны в 1954 году как Колледж прикладных искусств и наук. В 1956 году была утверждена первая программа бакалавриата по инженерии. Инженерная школа была создана в 1958 году. В 1970 году был добавлен Отдел строительства.
В 1992 году благодаря пожертвованию Фонда Дель Э. Уэбба был создан фонд для создания Школы строительства Дель Э. Уэбба, которая предлагает программы бакалавриата и магистратуры по строительству и управлению строительством. Сейчас она является частью Школы устойчивого машиностроения и строительной среды. Была создана отдельная школа для технологических программ, а в 1996 году Школы технологий и агробизнеса переехали в Политехнический кампус.
В 2002 году кафедра биоинженерии была переименована в кафедру биоинженерии Харрингтона в честь пожертвования в размере 5 миллионов долларов от Центра исследований артрита Харрингтона. В настоящее время кафедра является одной из восьми школ Фултона, Школой биологической и медицинской инженерии.
Также в 2002 году был создан офис Global Outreach and Executive Education (GOEE) для предоставления образовательной среды в любое время и в любом месте для профессионалов отрасли, чтобы они могли получить ученую степень. В 2003 году программа начала предлагать инженерные степени полностью онлайн. В настоящее время GOEE предлагает 16 онлайн-программ бакалавриата по инженерии/технологиям, 17 онлайн-программ магистратуры и одну онлайн-программу магистратуры для студентов в Китае. GOEE также предлагает три программы академического сертификата для выпускников. [2]
В 2003 году Айра А. Фултон , основатель и генеральный директор Fulton Homes , основал фонд в размере 50 миллионов долларов в поддержку Колледжа инженерии и прикладных наук ASU, который был переименован в его честь. Новые Школы инженерии Айры А. Фултона были реконструированы, чтобы включить пять отдельных и междисциплинарных школ: Школу биологической и медицинской инженерии; Школу вычислительной техники, информатики и систем принятия решений; Школу электротехники, вычислительной техники и энергетики; Школу инженерии материи, транспорта и энергетики; и Школу устойчивой инженерии и искусственной среды.
С момента получения этого преобразующего дара инженерные школы Айры А. Фултона увеличили количество студентов, предлагаемых программ и расходы на исследования. В период с 2015 по 2019 год расходы на исследования выросли с 89 до 115 миллионов долларов.
В 2014 году Колледж технологий и инноваций в кампусе Политехнического университета штата Аризона был переименован в Политехническую школу и стал шестой школой в системе школ Фултона. [3]
В августе 2021 года инженерные школы Айры А. Фултона представили седьмую школу Фултона, Школу производственных систем и сетей (MSN) в кампусе Политехнического института. В то же время Школа вычислительной техники, информатики и систем принятия решений была переименована в Школу вычислительной техники и дополненного интеллекта (SCAI). [4]
Осенью 2022 года (перепись 21-го дня) в школах Фултона обучалось в общей сложности 30 297 студентов (бакалавриат и магистратура). [5]
В школах Фултона работают 390 штатных преподавателей и на исследовательскую деятельность выделено 145 миллионов долларов (финансовый год 2022). [6]
В марте 2023 года школы Фултона снова расширились, объявив об открытии новой школы на территории кампуса ASU West Valley: Школы комплексного инжиниринга, в результате чего число школ Фултона достигло восьми.
Расположение
Административные офисы и некоторые отделы школы Фултон расположены в комплексе зданий The Brickyard на Милл-авеню в центре города Темпе, штат Аризона .
Школа Fulton Schools занимает площадь более 1 000 000 квадратных футов в более чем дюжине зданий в кампусах ASU в Темпе и Политехническом институте. [7] Программы обучения на получение степени предлагаются очно как в кампусе Темпе, так и в кампусе Политехнического института (Меса, Аризона), а также онлайн на сайте ASU Online.
В сентябре 2014 года здание College Avenue Commons было открыто в качестве нового дома Школы устойчивого машиностроения и антропогенной среды, включая Школу строительства Del E. Webb (DEWSC). Студенты, преподаватели и выпускники DEWSC внесли свой вклад в проектирование и строительство здания, в котором есть некоторые открытые элементы конструкции, что позволяет использовать его в качестве учебного пособия. [8] Как и многие здания ASU и Fulton Schools, оно имеет золотой сертификат Leadership in Energy and Environmental Design (LEED). [9]
В августе 2017 года школа Fulton Schools открыла Tooker House [10] , жилой комплекс, «построенный для инженеров». Tooker House — это жилой комплекс для студентов бакалавриата школы Fulton Schools, рассчитанный на 1600 человек, с совместным обучением, в котором есть цифровые классы и современные мастерские.
Известный преподавательский состав
Национальная академия наук
Александра Навроцкая, профессор, Факультет инженерии материи, транспорта и энергии [11]
Национальная инженерная академия
Рональд Адриан — регент-профессор, Школа инженерии материи, транспорта и энергии
Димитрий Берцекас — профессор Школы вычислительной техники и дополненного интеллекта
Джеральд Т. Хейдт — профессор-регент, Школа электротехники, вычислительной техники и энергетики
Эдвард Кавазанджян — профессор-регент, Школа устойчивого машиностроения и антропогенной среды
Субхаш Махаджан (почетный) - профессор-регент, Школа инженерии материи, транспорта и энергии)
Брюс Риттманн — профессор-регент, Школа устойчивого машиностроения и антропогенной среды
Джон Ундрилл — профессор-исследователь, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Виджай Виттал — профессор-регент, Школа электротехники, вычислительной техники и энергетики [12]
Национальная академия изобретателей
Старшие члены
Джеймс Аббас — 2020 г., доцент кафедры биологических и медицинских систем
Дэвид Элли — 2018 г., профессор, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Терри Элфорд — 2019 г., профессор Школы инженерии материи, транспорта и энергии
Чжаоян Фань - 2018, профессор, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Эрика Форзани - 2021 г., доцент, Школа инженерии материи, транспорта и энергии
Коди Фризен — доцент, Школа инженерии материи, транспорта и энергии
Андреас Спаниас - 2019, профессор, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Сарма Врудхула - 2020, профессор, Школа вычислительной техники и дополненного интеллекта [13]
Стипендиаты
Майкл Козицкий - 2014, профессор, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Дейрдре Мелдрам — 2017 г., заслуженный профессор по исследованию биосигнатур, Школа электротехники, вычислительной техники и энергетики
Натан Ньюман — 2018 г., профессор кафедры физики твердого тела в Школе инженерии материи, транспорта и энергетики им. Лоуренса
Сетураман Панчанатан - 2013 г., профессор Школы вычислительной техники и дополненного интеллекта.
Брюс Риттманн — 2016 г., профессор-регент, Школа устойчивого машиностроения и антропогенной среды
Хао Янь - 2022, доцент, Школа вычислительной техники и дополненного интеллекта [14]
Профессора-регенты
Титул «Regents Professor» — высшая награда для преподавателей в Университете штата Аризона. Он присуждается преподавателям ASU, которые внесли новаторский вклад в своих областях знаний, достигли устойчивого уровня отличия и пользуются национальным и международным признанием за эти достижения. [15]
Рональд Адриан - 2012–2013, Школа инженерии материи, транспорта и энергии
Константин А. Баланис - 1991–1992, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Адити Чаттопадхай - 2013–2014, Машиностроение и аэрокосмическая техника
Дэвид К. Ферри - 1988–1989, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Джеральд Т. Хейдт - 2002–2003, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Эдвард Кавазанджян - 2014–2015, Факультет устойчивого машиностроения и антропогенной среды
Ин-Чэн Лай - 2021-2022, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Джерри Лин - 2011–2012, Школа инженерии материи, транспорта и энергии
Хуан Лю - 2022-2023, Факультет вычислительной техники и дополненного интеллекта
Субхаш Махаджан - 2006–2007, Школа инженерии материи, транспорта и энергии
Джеймс В. Майер, 1994–1995, Школа инженерии материи, транспорта и энергии
Даррил Э. Мецгер, 1992-1993, Школа инженерии материи, транспорта и энергии
Дуглас Монтгомери — 2005–2006, Школа вычислительной техники и дополненного интеллекта
Александра Навроцкая - 2022-2023, Факультет инженерии вещества, транспорта и энергии
Брюс Риттманн - 2008–2009, Школа устойчивого машиностроения и антропогенной среды
Дитер Шредер - 2008–2009, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Виджай Виттал - 2019–2020, Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Пол Вестерхофф - 2016–2017, Школа устойчивого машиностроения и антропогенной среды
Школы
Факультет инженерии биологических и медицинских систем
Факультет вычислительной техники и дополненного интеллекта (ранее Факультет вычислительной техники, информатики и систем принятия решений)
Факультет электротехники, вычислительной техники и энергетики
Факультет инженерии материи, транспорта и энергии
Факультет комплексного инжиниринга
Факультет производственных систем и сетей
Факультет устойчивого инжиниринга и антропогенной среды
Политехническая школа
Кроме того, школы Фултона участвуют в глобальной сети инициатив высшего образования и сотрудничают с государственными структурами для обеспечения большего доступа к инженерному образованию. Этот набор инициатив называется The Global School. [16]
Рейтинги
#35 Программа бакалавриата [#20 среди государственных учреждений] издание 2025 года, опубликовано в сентябре 2024 года
#45 Программа аспирантуры [#25 среди государственных учреждений] издание 2024 года, опубликовано в апреле 2023 года
#11 Онлайн-программы магистратуры по инженерии Январь 2024 г.
#7 Онлайн-программы магистратуры по инженерному делу для ветеранов Январь 2024 [17]
Рейтинг специальностей аспирантуры US News & World Report 2024, издание, опубликовано в апреле 2023 г., если не указано иное [18]
#27 Аэрокосмическая промышленность
#55 Биоинженерия
#49 Химический
#23 Гражданский
#33 Компьютерная инженерия
#46 Компьютерные науки ‡ Издание 2024 г., опубликовано в апреле 2023 г.
#31 Электрика
#4 Электротехника, Онлайн-магистратура, Январь 2024 г.
#5 Инженерный менеджмент, онлайн-программа магистратуры, январь 2024 г.
#9 Экология
#19 Промышленный
#7 Промышленная, Онлайн-магистратура, Январь 2024 г.
#47 Материалы
#41 Механический
‡ Согласно US News & World Report, рейтинг наук, включая компьютерные науки, не составляется каждый год. [19]
US News & World Report, издание 2025 г., опубликовано в сентябре 2024 г. [20]
^ "Школы и программы". Школы инженерии Айры А. Фултона в Университете штата Аризона . Получено 23 января 2023 г.
^ "Программы получения степени в области инженерии онлайн". Глобальное сотрудничество и расширенное образование, Инженерные школы Айры А. Фултона в ASU . Получено 1 февраля 2023 г.
^ Blufish (2014-03-07). «Объединение инженерных школ ASU». AZ Big Media . Получено 2021-10-27 .
^ «Школы Фултона – Развитие для увеличения влияния и лучшего удовлетворения потребностей общества». Школы инженерии Айры А. Фултона . 19 августа 2021 г. Получено 26 сентября 2022 г.
^ "Зачисление и присвоенные степени". Инженерные школы Айры А. Фултона в ASU . Получено 23 января 2023 г.
^ "О школах инженерии Айры А. Фултона". Школы инженерии Айры А. Фултона в Университете штата Аризона . Получено 23 января 2023 г.
^ "Виртуальный тур 360°". Инженерные школы Айры А. Фултона в Университете штата Аризона . Получено 26 сентября 2022 г.
^ "College Avenue Commons". Школа устойчивого машиностроения и застроенной среды, ASU Engineering . Получено 26 сентября 2022 г.
^ "LEED Certifications". ASU Business and Finance . Получено 26 сентября 2022 г.
^ "Tooker House". Школы инженерии Айры А. Фултона в Университете штата Аризона . Получено 26 сентября 2022 г.
^ "Справочник участников". Национальная академия наук . Национальная академия наук . Получено 31 января 2023 г.
^ "Список старших членов". Национальная академия изобретателей . Национальная академия изобретателей . 2023-01-23 . Получено 23 января 2023 г. .
^ "Список стипендиатов". Национальная академия изобретателей . Национальная академия изобретателей . 2023-01-23 . Получено 23 января 2023 г. .
^ "Офис проректора | Regents Professors". 23 января 2023 г. Получено 23 января 2023 г.
^ "Школы и программы". Школы и программы . Получено 2020-10-08 .
^ "Университет штата Аризона (Фултон)". US News & World Report . US News & World Report . Получено 24 сентября 2024 г. .
^ "Рейтинги университетов штата Аризона". US News & World Report . US News & World Report . Получено 24 января 2023 г. .
^ "Рейтинг школ Фултона". Рейтинги . Получено 8 февраля 2024 г. .
^ "Рейтинги университетов штата Аризона". US News & World Report . Получено 24 сентября 2024 г.
^ "Инженерное дело и инженерные технологии в цифрах 2022" (PDF) . Американское общество инженерного образования . Американское общество инженерного образования . Получено 8 февраля 2024 г. .
^ ab "Engineering and Engineering Technology by the Numbers 2022" (PDF) . Американское общество инженерного образования . Американское общество инженерного образования . Получено 8 февраля 2024 г. .