stringtranslate.com

Квазиэмпиризм в математике

Квазиэмпиризм в математике — это попытка в философии математики направить внимание философов на математическую практику , в частности, на отношения с физикой , социальными науками и вычислительной математикой , а не только на вопросы в основаниях математики . В этом обсуждении рассматриваются несколько тем: отношения эмпиризма (см. Пенелопа Мэдди ) с математикой , вопросы, связанные с реализмом , важность культуры , необходимость применения и т. д.

Основные аргументы

Основной аргумент в отношении квазиэмпиризма заключается в том, что, хотя математика и физика часто считаются тесно связанными областями изучения, это может отражать когнитивные предубеждения человека . Утверждается, что, несмотря на строгое применение соответствующих эмпирических методов или математической практики в любой из областей, этого все равно будет недостаточно, чтобы опровергнуть альтернативные подходы.

Юджин Вигнер (1960) [1] отметил , что эта культура не должна ограничиваться математикой, физикой или даже людьми. Он далее заявил, что «чудо пригодности языка математики для формулирования законов физики — это чудесный дар, который мы не понимаем и не заслуживаем. Мы должны быть благодарны за него и надеяться, что он останется актуальным в будущих исследованиях и что он распространится, к лучшему или к худшему, к нашему удовольствию, хотя, возможно, также и к нашему озадачиванию, на широкие отрасли знаний». Вигнер использовал несколько примеров, чтобы продемонстрировать, почему «озадачивание» является подходящим описанием, например, показывая, как математика дополняет ситуационное знание способами, которые либо невозможны в противном случае, либо настолько выходят за рамки обычного мышления, что малозаметны. Предсказательная способность в смысле описания потенциальных явлений до наблюдения таковых, которая может быть поддержана математической системой, была бы еще одним примером.

Продолжая Вигнера , Ричард Хэмминг (1980) [2] писал о приложениях математики как о центральной теме этой темы и предположил, что успешное использование иногда может превзойти доказательство в следующем смысле: там, где теорема имеет очевидную достоверность через применимость, более поздние доказательства, показывающие, что доказательство теоремы проблематично, приведут скорее к попыткам подтвердить теорему, чем к попыткам переделать приложения или отрицать результаты, полученные на сегодняшний день. Хэмминг дал четыре объяснения «эффективности», которую мы видим в математике, и определенно считал эту тему достойной обсуждения и изучения.

  1. «Мы видим то, что ищем». Почему «квази» уместно в данном обсуждении.
  2. «Мы выбираем, какой вид математики использовать». Наше использование и модификация математики по сути ситуативны и обусловлены целями.
  3. «Наука на самом деле отвечает на сравнительно небольшое количество проблем». Что еще нужно рассмотреть, так это более широкий круг вопросов.
  4. «Эволюция человека предоставила модель». Могут быть ограничения, связанные с человеческим фактором.

Для Уилларда Ван Ормана Куайна (1960) [3] существование есть только существование в структуре. Эта позиция имеет отношение к квазиэмпиризму, поскольку Куайн считает, что те же самые доказательства, которые поддерживают теоретизирование о структуре мира, являются теми же самыми, что и доказательства, поддерживающие теоретизирование о математических структурах. [4]

Хилари Патнэм (1975) [5] заявил, что математика принимала неформальные доказательства и доказательства авторитетом, и делала и исправляла ошибки на протяжении всей своей истории. Кроме того, он заявил, что система доказательства теорем геометрии Евклида была уникальной для классических греков и не развивалась аналогичным образом в других математических культурах Китая , Индии и Аравии . Это и другие свидетельства заставили многих математиков отвергнуть ярлык платоников , вместе с онтологией Платона  , которая, наряду с методами и эпистемологией Аристотеля , служила основой онтологии для западного мира с самого его начала. По-настоящему международная культура математики, как утверждали Патнэм и другие (1983) [6] , обязательно будет по крайней мере «квази»-эмпирической (охватывающей «научный метод» для консенсуса, если не эксперимента).

Имре Лакатос (1976), [7], который сделал свою оригинальную работу по этой теме для своей диссертации (1961, Кембридж ), выступал за « исследовательские программы » как средство поддержки основы математики и считал мысленные эксперименты подходящими для математических открытий. Лакатос, возможно, был первым, кто использовал «квазиэмпиризм» в контексте этого предмета.

Эксплуатационные аспекты

Несколько недавних работ относятся к этой теме. Работы Грегори Чайтина и Стивена Вольфрама , хотя их позиции можно считать спорными, применимы. Чайтин (1997/2003) [8] предполагает, что в математике лежит случайность, а Вольфрам ( Новый вид науки , 2002) [9] утверждает, что неразрешимость может иметь практическое значение, то есть быть чем-то большим, чем абстракция.

Другим важным дополнением могли бы стать обсуждения, касающиеся интерактивных вычислений , особенно тех, которые связаны со значением и использованием модели Тьюринга ( тезис Чёрча-Тьюринга , машины Тьюринга и т. д.).

Эти работы в значительной степени вычислительны и поднимают другой ряд вопросов. Цитируя Чайтина (1997/2003):

Теперь все перевернулось с ног на голову. Перевернулось с ног на голову, не из-за какого-то философского аргумента, не из-за результатов Гёделя или Тьюринга или моих собственных результатов неполноты. Перевернулось с ног на голову по очень простой причине — из-за компьютера! [8] : 96 

Другим примером является сборник «Неразрешимых» в книге Вольфрама ( Новый вид науки , 2002) [9] .

В статье Вегнера 2006 года «Принципы решения проблем» [10] предполагается, что интерактивные вычисления могут помочь математике сформировать более подходящую структуру ( эмпирическую ), чем та, которая может быть основана только с помощью рационализма . С этим аргументом связано то, что функция (даже рекурсивно связанная до бесконечности) является слишком простой конструкцией, чтобы справиться с реальностью сущностей, которые разрешают (через вычисления или какой-либо тип аналоговых) n-мерные (общий смысл слова) системы.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Юджин Вигнер , 1960, «Необоснованная эффективность математики в естественных науках», Сообщения по чистой и прикладной математике 13 :
  2. Р. У. Хэмминг , 1980, Необоснованная эффективность математики, The American Mathematical Monthly, том 87, номер 2, февраль 1980 г.
  3. Уиллард Ван Орман Куайн (1960), Слово и объект , MIT Press, стр. 22.
  4. ^ Пол Эрнест (ред.), Математическое образование и философия: международная перспектива , Routledge, 2003, стр. 45.
  5. ^ Патнэм, Хилари , 1975, Разум, язык и реальность. Философские статьи, том 2. Cambridge University Press, Кембридж, Великобритания. ISBN  88-459-0257-9
  6. ^ Бенасерраф, Пол и Патнэм, Хилари (ред.), 1983, Философия математики, Избранные материалы , 1-е издание, Prentice–Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1964. 2-е издание, Cambridge University Press, Кембридж, Великобритания, 1983
  7. ^ Лакатос, Имре (1976), Доказательства и опровержения . Кембридж: Издательство Кембриджского университета. ISBN 0-521-29038-4 
  8. ^ ab Chaitin, Gregory J. , 1997/2003, Пределы математики. Архивировано 1 января 2006 г. в Wayback Machine , Springer-Verlag, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк. ISBN 1-85233-668-4 
  9. ^ ab Вольфрам, Стивен , 2002, Новый вид науки (Неразрешимые), Wolfram Media, Чикаго, Иллинойс. ISBN 1-57955-008-8 
  10. ^ Питер Вегнер, Дина Голдин, 2006, «Принципы решения проблем». Communications of the ACM 49 (2006), стр. 27–29