stringtranslate.com

доска

Доска или классная доска — это многоразовая поверхность для письма , на которой текст или рисунки наносятся палочками сульфата или карбоната кальция , которые при использовании для этой цели называются мелом . Первоначально доски изготавливались из гладких тонких листов черного или темно-серого сланца .

Дизайн

Доска с ластиком в подносе для мела

Классная доска может представлять собой просто доску, покрашенную темной матовой краской (обычно черной, иногда темно-зеленой). [1] Матовый черный пластиковый материал для вывесок (известный как пенопласт ПВХ с закрытыми порами ) также используется для создания индивидуальных рисунков на доске . [2] Доски на А-образной рамке используются в ресторанах и барах для рекламы ежедневных блюд. [3]

Более современный вариант состоит из свернутого листа пластика, натянутого на два параллельных ролика, который можно прокручивать, чтобы создать дополнительное пространство для письма, сохраняя при этом написанное. Доски высшего качества изготовлены из более грубой версии стали, покрытой фарфоровой эмалью (черного, зеленого, синего или иногда других цветов). Фарфор очень износостойкий, а доски из фарфора при интенсивном использовании обычно служат 10–20 лет. [4]

Лекционные аудитории могут содержать несколько досок, расположенных в виде сетки. [5] Затем лектор перемещает доски в зону досягаемости для записи, а затем убирает их за пределы досягаемости, позволяя одновременно показывать большой объем материала.

Меловые отметки можно легко стереть влажной тряпкой, губкой или специальным ластиком для доски, обычно состоящим из деревянного бруска, покрытого войлочной подушечкой. Однако пометки мелом, сделанные на некоторых типах мокрой классной доски, бывает трудно удалить. Производители классных досок часто советуют полностью покрыть новую или только что отремонтированную доску боковой стороной мела, а затем смахнуть мел, как обычно, чтобы подготовить ее к использованию. [ нужна цитата ]

Меловые палочки

Эффект скольжения мелом на доске

Палочки обработанного «мела» производятся специально для использования с классными досками белого, а также различных цветов. Белые мелки изготавливаются в основном из карбоната кальция, полученного из минеральной меловой породы или известняка, тогда как цветные или пастельные мелки изготавливаются из сульфата кальция в его дигидратной форме CaSO 4 ·2H 2 O, получаемой из гипса . [6] [7] Меловые палочки, содержащие карбонат кальция, обычно содержат 40–60% CaCO 3 ( кальцита ).

Преимущества и недостатки

Химия в средней школе на доске в Пекине, Китай, 2011 г.

Преимущества

  1. Низкие эксплуатационные расходы: Мел не требует особого ухода; В отличие от маркеров для досок, мел не высыхает, если его оставить без колпачка.
  2. Экономическая эффективность: Мел значительно дешевле маркеров для белой доски, что обеспечивает экономичный вариант для обширного письма.
  3. Универсальность рисования: мел позволяет легко создавать линии разной толщины и толщины, превосходя возможности маркеров для доски.
  4. Быстрые пунктирные линии. Техника трения мелом позволяет быстро создавать пунктирные линии — задача, которая может быть более трудоемкой при использовании маркеров на доске.
  5. Рекомендации по запаху: мягкий запах мела контрастирует с часто резким запахом маркеров для досок, что делает письмо более приятным.
  6. Контраст и видимость. Написание мелом обычно обеспечивает лучший контраст, чем маркеры на доске, обеспечивая четкую видимость в различных условиях освещения.
  7. Неотражающая поверхность: классные доски не отражают свет, как белые доски, что позволяет просматривать информацию со всех сторон без бликов.
  8. Легкость стирания: мел можно легко стереть, а разметку на доске, оставленную на длительный период, может потребовать растворителей для удаления.
  9. Устойчивость к пятнам: мел можно легко удалить с большинства поверхностей, включая одежду, в отличие от маркеров для досок, которые могут оставлять стойкие пятна.
  10. Воздействие на окружающую среду: мел в основном биоразлагаем, а маркеры для досок создают проблемы с переработкой пластика.

Недостатки

С другой стороны, мел производит пыль, количество которой зависит от качества используемого мела. Некоторые люди находят это неудобным или могут иметь на него аллергию , и, по данным Американской академии аллергии, астмы и иммунологии (AAAAI), существует связь между меловой пылью и проблемами аллергии и астмы. [8] Пыль также препятствует использованию мела в местах, где находится чувствительное к пыли оборудование, такое как компьютеры . Надпись на доске трудно прочитать в темноте. Меловые палочки сжимаются при использовании и, как известно, ломаются пополам, если их не вставить в пишущие принадлежности , предназначенные для мела. Доски могут страдать от ореолов. Двоение возникает, когда старый цветной мел, пастель или чернила меловой ручки впитываются в черную поверхность доски, что делает невозможным удаление. [9]

Царапание ногтями по доске , а также другими острыми предметами, особенно металлическими, по доске, издает звук, который, как известно, чрезвычайно раздражает большинство людей. [10] Согласно исследованию, проведенному Михаэлем Олером, профессором Кельнского университета в Германии, люди «предрасположены ненавидеть» звук стука гвоздей по доске. [11] Результаты исследования были представлены на конференции Акустического общества Америки и подтверждают более ранние результаты исследования 1986 года, проведенного психологом Вандербильта Рэндольфом Блейком и двумя коллегами, которые обнаружили, что звук гвоздей по классной доске раздражает людей, даже когда звук высокого тона частоты были удалены. Это исследование принесло Блейку Шнобелевскую премию 2006 года . [12]

Этимология и история

Ретушированный рисунок учителя у доски для рекламы, 1924 год.

Доска для письма использовалась в индийских школах, как упоминается в « Индике » Альберуни ( Тарих Аль-Хинд ), написанной в начале 11 века:

Они используют черные планшеты для детей в школах и пишут на них вдоль длинной, а не широкой стороны, используя белый материал слева направо. [13]

Трудно датировать первое использование больших классных досок в классе, но они использовались для музыкального образования и композиции в Европе еще в 16 веке. [14] Термин «доска» засвидетельствован в английском языке с середины 18 века; В Оксфордском словаре английского языка приводится цитата 1739 года о написании «мелом на доске». [15] Первое засвидетельствованное использование мела на доске в Соединенных Штатах датируется 21 сентября 1801 года во время курса лекций по математике, прочитанного Джорджем Бароном . [16] Джеймсу Пиллансу приписывают изобретение цветного мела (1814 г.); у него был рецепт с молотым мелом, красителями и кашей. [17]

Использование доски действительно изменило методы обучения и тестирования, как это было во время восстания конических секций 1830 года в Йельском университете. [18] Производство грифельных досок началось в 1840-х годах. [4] Поверхность из зеленой фарфоровой эмали впервые была использована в 1930 году, и когда этот тип досок стал популярным, появилось слово «классная доска». [4] В США зеленые фарфоровые эмалированные доски начали появляться в школах в 1950-х годах. [19]

Галерея

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Филип, Шаджу (30 июня 2014 г.). «CPM осуждает использование зеленых досок в школах Кералы». Индийский экспресс . Проверено 17 февраля 2021 г.
  2. ↑ Даунс, Стейси (1 июня 2012 г.). «Азбука рисования для классной доски». Уичито Игл . Проверено 17 февраля 2021 г.
  3. ↑ Голдсуорси, Джессика (23 сентября 2018 г.). «Идеи временных вывесок для ресторанов». Squaresigns.com . Проверено 17 февраля 2021 г.
  4. ^ abc Бузби, Льюис (2014). Доска: личная история класса. Грейвулф Пресс. п. 45. ИСБН 978-1-55597-683-5– через Google Книги .
  5. ^ «Места съемок: самый снимаемый класс колледжа находится в Хавмейер-холле Колумбийского университета» . Нетронутый Нью-Йорк . 27 июня 2013 г. Проверено 21 марта 2021 г.
  6. ^ «Как изготавливается мел - материал, изготовление, использование, обработка, процедура, продукт, отрасль» . madehow.com . Проверено 17 февраля 2021 г.
  7. ^ Корацца, М.; Заули, С.; Паньони, А.; Виргили, А. (2012). «Аллергический контактный дерматит, вызванный металлами в школьном меле: отчет о случае». Acta Dermato-Venereologica . 92 (4): 436–437. дои : 10.2340/00015555-1296 . ПМИД  22367154.
  8. ^ «Чтение, письмо и хрипение? Не обязательно» . ВебМД . 19 сентября 2000 года . Проверено 13 февраля 2021 г.
  9. ^ «Что такое классные доски | Majisign» . www.majisign.co.uk . Проверено 21 марта 2021 г.
  10. ↑ Вонг, Сэм (28 февраля 2017 г.). «У чувства, которое испытываешь, когда ногти царапают доску, есть название». Новый Ученый (3115) . Проверено 17 февраля 2021 г.
  11. ↑ Сигел, Роберт (9 ноября 2011 г.). «Почему гвозди на доске сводят нас с ума». ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЯДЕРНЫЙ РЕАКТОР . Проверено 17 февраля 2021 г.
  12. ↑ Фрэнсис Ромеро (14 июня 2010 г.). «10 самых раздражающих звуков: гвозди по доске». Время . Проверено 31 мая 2016 г.
  13. ^ Индия Альберуни. Отчет о религии, философии, литературе, географии, хронологии, астрономии, обычаях, законах и астрологии Индии около 1030 г. н. э. 1910 г.
  14. ^ Оуэнс, Джесси Энн (1998). Композиторы за работой: мастерство музыкальной композиции, 1450–1600. Издательство Оксфордского университета . п. 82. ИСБН 978-0-19-512904-5– через Google Книги .
  15. ^ Запись о слове «blackboard, n» в Оксфордском словаре английского языка (Третье изд., 2011 г.)
  16. ^ Стивен Э. Эмброуз (1 декабря 1999 г.). Долг, честь, страна: история Вест-Пойнта. Джу Пресс. п. 19. ISBN 978-0-8018-6293-9. Проверено 14 февраля 2013 г.
  17. ↑ Джо Суиннертон (30 сентября 2005 г.). Спутник истории Британии. Книги Анова. п. 128. ИСБН 978-1-86105-914-7. Проверено 14 февраля 2013 г.
  18. ^ Джексон, Аллин (2002). «Преподавание математики в Америке: выставка в Смитсоновском институте» (PDF) . Уведомления Американского математического общества . 49 (9): 1082 . Проверено 17 февраля 2021 г.
  19. ^ Дэвид, Лестер (апрель 1952 г.). «Я нашел свое будущее в прошлом». Popular Science (апрель 1952 г.): 144. ISSN  0161-7370 - через Google Книги .

дальнейшее чтение

Внешние ссылки