Харьковский коллегиум [1] [2] [3] [4] [5] также известный как Харьковский коллегиум или Харьковское училище [6] (с 1721 по 1726 Белгородское славянское училище [7] [8] ) — учебное заведение в Харьковской губернии Российской империи (ныне Харьков , Украина), основанное в 1721 году [9] благодаря сотрудничеству епископа Белгородского Епифания и князя Михаила Голицына [10] Большим сторонником коллегиума был также известен князь Дмитрий Голицын , памятник которому стоял в центральном зале коллегиума [11] Харьковский коллегиум был закрыт в 1817 году и реорганизован в Харьковскую духовную семинарию — высшее учебное заведение Русской православной церкви , готовившее священнослужителей, учителей, учёных и чиновников.
Сегодня учреждение в основном называют Харьковским или Харьковским коллегиумом, но в начале XVIII века академики на Левобережной Украине традиционно называли учебные заведения в честь основателей. Харьковский коллегиум также назывался Тихорианской академией в честь его соучредителя Епифания Белгородской епархии . [12]
, который служил епископомКоллегия была основана в 1721 году [13] в городе Белгороде , Россия , а в 1726 году (по решению Анны Российской [14] ) была переведена в Харьков под названием Славяно-греко-латинской школы (ср. также Славяно-греко-латинская академия ). В 1734 году она была преобразована в Харьковскую коллегию для детей всех сословий по образцу Киево-Могилянской академии . Основателями Харьковской коллегии были епископ Белгородский Епифаний Тихорский и князь Михаил Голицын . Это был второй по значимости образовательный и научный центр в Украине после Киево-Могилянской академии и третий коллегиум в истории Российской империи.
Образованию Харьковского коллегиума способствовала широкая благотворительная поддержка различных слоев населения Слободской Украины , благодаря которой он развил значительные земельные и хозяйственные владения. Его богатства позволяли обучать и содержать большое количество учеников — до 400 в середине XVIII в., а в начале XIX в. их число удвоилось.
Учебная программа , схожая с программой Киево-Могилянской академии и Московского университета , включала преподавание поэзии, риторики , философии , теологии , греческого , латинского и русского языков .
В 1769 году для подготовки детей дворян к государственной службе в коллегиуме были открыты «дополнительные классы». В это время были введены такие предметы, как инженерное дело, артиллерия, музыка, танцы, рисование, искусство и архитектура, математика, история, география и другие языки. Дополнительные классы находились за пределами монастыря (на месте библиотеки Владимира Короленко). В 1789 году они были отделены от коллегиума и объединены с Народным училищем, а после основания Харьковского университета стали Слободско-Украинской гимназией. В 1795 году в учебный план были введены физика и естественные науки, а в начале XIX века — земледелие и медицина.
Первым директором архитектурного класса был Иван Саблуков. В дальнейшем преподавать в училище этот предмет стали выпускники училища и ученики архитектора Василия Баженова Максим Калиновский и Петр Ярославский. Обучение велось по образцу архитектурного класса Петербургской Академии художеств. Занятия прекратились в 1789 году. [15]
С начала XIX века и до основания Харьковского университета (ныне Харьковский национальный университет ) (первыми студентами которого были студенты Харьковского коллегиума) училище утратило свое значение. В 1817 году в связи с церковными реформами, проведенными Российской империей , оно было преобразовано в Харьковскую духовную семинарию. Библиотека коллегиума стала первой в городе, а в 1840 году библиотека Харьковской духовной семинарии насчитывала уже пять тысяч книг.