stringtranslate.com

контроль себя и других

Эмпатия — это распространенная форма контроля над собой и другими.

В психологии контроль над собой и другими , также известный как различение себя и других , обозначает способность различать свои собственные и чужие физические и психические состояния — действия, восприятие и эмоции. [примечание 1]

Правый височно-теменной узел играет важную роль в различении себя и других как отдельных личностей. Психические расстройства, такие как шизофрения и расстройство аутистического спектра , связаны либо с избытком, либо с дефицитом контроля себя и других. В случаях дефицита могут присутствовать такие симптомы, как двигательная имитация и эмоциональное заражение ; избыток может привести к личностному дистрессу , паранойе , двигательным тикам и компульсиям .

Контроль себя-другого имеет решающее значение для процесса эмпатии ; он позволяет отделить свои мысли от мыслей других. Когда присутствует низкий контроль себя-другого, транскраниальная стимуляция постоянным током и тренировка имитации-торможения были предложены как потенциальный способ его усиления.

Механизм

Во время взаимодействий мы непрерывно обрабатываем развивающиеся социальные детали, такие как действия, точки зрения, убеждения и эмоции. Исследования показывают, что наш мозг активирует такие же нейронные паттерны, как и тогда, когда мы сами переживаем эти события. Это происходит из-за связей между тем, как воспринимаются другие и мы сами. Эти зеркальные процессы могут привести к возможным конфликтам между нашим самовосприятием и нашим восприятием других, что требует необходимости самоконтроля в социальных взаимодействиях. [1]

Височно-теменной переход

Правое височно-теменное соединение (rTPJ) играет роль в нескольких когнитивных функциях. Оно связано с переключением внимания на релевантный стимул, сравнением внутренних ожиданий с внешними событиями и содействием всестороннему, мультисенсорному пониманию социальных ситуаций. [2]

rTPJ использует эти механизмы для представления социального контекста, рассматривая себя и других как отдельные сущности. Это позволяет ему делать прогнозы относительно результатов событий и поведения агентов. Эти прогнозы, наряду с внутренними моделями, которые он генерирует, направляют наше внимание на социально значимые сигналы, особенно те, которые отклоняются от наших ожиданий. Этот процесс сбора новой информации затем используется для изменения наших представлений о себе и других и для обновления наших внутренних моделей. [2]

В случаях, когда представления себя и других не совпадают, считается, что rTPJ и префронтальные структуры поддерживают друг друга, чтобы усилить цель действия себя/других с вторжением цели другого/себя. Другая теория заключается в том, что контроль себя-других достигается путем подавления тех, кто ему мешает. Наконец, контроль себя-других может быть достигнут не путем усиления или подавления представлений, связанных с собой или другими, а путем более точной «маркировки» того, какие представления принадлежат себе, а какие — другому. [2]

Сочувствие

Эмпатия включает в себя контроль себя и других и общее представление себя и других. Общее представление включает в себя нашу способность понимать эмоции другого человека через наши собственные телесные и мозговые функции, облегчая эмпатию. Контроль себя и других становится решающим в этом процессе, так как он позволяет нам отличать свои мысли от мыслей другого человека. Точный контроль себя и других необходим либо для того, чтобы избежать возникновения личного дистресса из-за негативного аффективного состояния другого человека, либо для того, чтобы наше собственное аффективное состояние не эгоцентрически предвзято влияло на то, как мы сопереживаем другим. [1] [2] Контроль себя и других также полезен в других подобных процессах, таких как теория разума и принятие перспективы . [1]

Связь с психическими расстройствами

Вопросы, связанные с контролем себя и других, важны для возникновения различных психиатрических расстройств, включая расстройства аутистического спектра и шизофрению . Такие проблемы могут проявляться как в случаях дефицита, так и избытка контроля себя и других. Признаки низкого контроля себя и других включают двигательную имитацию и эмоциональное заражение . Эти акты зеркалирования могут привести к автоматическому размыванию собственной идентичности, слиянию с воспринимаемым другим. С другой стороны, чрезмерный контроль себя и других может также привести к трудностям, от личного дистресса до паранойи , и потенциально двигательным тикам и компульсиям . [3]

Ведущим фактором, способствующим потере контроля над собой и другими, вероятно, является повышенная эмоциональность. Следовательно, чрезмерное выравнивание с другими, испытывающими негативные эмоции, вероятно, приведет к усилению личного дистресса. Хотя высокие уровни личного дистресса распространены при психиатрических расстройствах, они, как правило, не сопровождаются соответствующим усилением эмпатической обеспокоенности. Длительное переживание личного дистресса может стать отталкивающим, побуждая людей уменьшать свою эмпатическую обеспокоенность, поскольку они все больше сосредотачиваются на разрешении своего внутреннего эмоционального состояния. [3]

аутизм

Дефицит контроля над собой и другими тесно связан с такими состояниями, как расстройство аутистического спектра (РАС). Люди с РАС часто демонстрируют высокую коморбидность с алекситимией — трудности в понимании, обработке или артикуляции эмоций. Это состояние препятствует их способности к типичному эмпатическому ответу на эмоции других. Одна из предлагаемых гипотез заключается в том, что люди с РАС испытывают трудности с точным приписыванием эмоциональных реакций другим людям. [2]

У людей с РАС нарушения контроля над собой и другими связаны с повышенной эмоциональной заразностью и повышенным личным дистрессом. Когда люди изо всех сил пытаются создать точные представления о себе и других как отдельных сущностях и сталкиваются с трудностями в переключении своего внимания между ними, они могут не обновить свою внутреннюю модель и не регулировать свои собственные эмоциональные реакции эффективно. Это может потенциально привести к неадекватному социальному поведению, обусловленному целью облегчения собственного дистресса, а не сопереживания другим. Кроме того, сообщалось, что люди с РАС демонстрируют гиперимию в задачах, которые оценивают контроль над собой и другими, и у них наблюдается сниженная активация в rTPJ во время таких задач. [2]

Шизофрения

Неспособность различать свои и чужие представления может привести к появлению характерных симптомов шизофрении , таких как трансляция мыслей , слуховые вербальные галлюцинации , бред контроля и эхолалия . Кроме того, бред преследования и референтный бред связаны с недостатками контроля себя и других, когда люди ошибочно приписывают свои собственные негативные мысли и эмоции о себе другим. [4]

Уход

Улучшение низкого уровня контроля над собой и другими может быть достигнуто посредством обучения имитационному подавлению, специализированной программы, направленной на помощь людям в сдерживании их автоматических имитационных тенденций. [4] [5] Кроме того, транскраниальная стимуляция постоянным током была предложена в качестве потенциального метода усиления контроля над собой и другими в клинических группах. [6]

Примечания

^ Например, при сопереживании другим, собственное психическое и эмоциональное состояние временно отодвигается в сторону. И наоборот, представления других подавляются при выполнении действий, чтобы избежать подражания. [4]

Ссылки

  1. ^ abc de Guzman, Marie; Bird, Geoffrey; Banissy, Michael J.; Catmur, Caroline (2016-01-19). "Процессы контроля себя и других в социальном познании: от имитации к эмпатии". Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences . 371 (1686): 20150079. doi :10.1098/rstb.2015.0079. ISSN  0962-8436. PMC  4685524 . PMID  26644597.
  2. ^ abcdef Ламм, К.; Буковски, Х.; Силани, Г. (2016-01-19). «От общих к отчетливым представлениям себя и других в эмпатии: данные нейротипической функции и социокогнитивных расстройств». Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences . 371 (1686): 20150083. doi :10.1098/rstb.2015.0083. ISSN  0962-8436. PMC 4685528 ​​. PMID  26644601. 
  3. ^ ab Eddy, Clare M. (2022-03-10). «Трансдиагностическая значимость различия «я-другой» для психиатрии охватывает эмоциональную, когнитивную и двигательную сферы». Frontiers in Psychiatry . 13 : 797952. doi : 10.3389/fpsyt.2022.797952 . ISSN  1664-0640. PMC 8960177. PMID 35360118  . 
  4. ^ abc Simonsen, Arndis; Mahnkeke, Mia Ilsø; Fusaroli, Riccardo; Wolf, Thomas; Roepstorff, Andreas; Michael, John; Frith, Chris D; Bliksted, Vibeke (2020-01-01). «Отличие себя от других: спонтанное принятие перспективы при первом эпизоде ​​шизофрении и его связь с ментализацией и психотическими симптомами». Schizophrenia Bulletin Open . 1 (1). doi : 10.1093/schizbullopen/sgaa053 . hdl : 1893/31882 . ISSN  2632-7899.
  5. ^ «Подавление подражания другим может улучшить понимание других». Университет Хоккайдо . 2022-12-14 . Получено 2023-08-31 .
  6. ^ Santiesteban, Idalmis; Banissy, Michael J.; Catmur, Caroline; Bird, Geoffrey (декабрь 2012 г.). «Улучшение социальных способностей путем стимуляции правого височно-теменного узла». Current Biology . 22 (23): 2274–2277. doi : 10.1016/j.cub.2012.10.018 . ISSN  0960-9822. PMID  23122848. S2CID  5636515.