stringtranslate.com

Бостонская латинская школа

Boston Latin School — государственная экзаменационная школа в Бостоне , штат Массачусетс . Она была основана 23 апреля 1635 года, что делает ее старейшей государственной школой в колониальной эпохе Британской Америки и старейшей существующей школой в Соединенных Штатах. [3] [4] [5] [6]

История

Мемориальная доска на Школьной улице, посвященная месту расположения первого здания Бостонской латинской школы
Зал Бостонской латинской школы на Бедфорд-стрит, 1844–1881 гг.

Бостонская латинская школа была основана 23 апреля 1635 года городом Бостоном . [7] [8] Школа была создана по образцу Свободной грамматической школы Бостона в Англии под влиянием преподобного Джона Коттона . [7] Первые занятия проводились в доме магистра Филемона Порморта. [9] Джон Халл был первым учеником, окончившим школу (1637). [10] Она была предназначена для обучения молодых людей всех социальных классов классическим предметам. [11] [12] [8] Первоначально школа финансировалась за счет пожертвований и аренды земли, а не за счет налогов. [13] Школа, основанная в соседнем Дедхэме, стала первой государственной школой, финансируемой за счет налогов. [13]

Латынь является матерью современных романских языков и была образовательным приоритетом в 17 веке. [14] Умение читать по крайней мере Цицерона и Вергилия было требованием всех колониальных колледжей, а писать и говорить на латыни в стихах и прозе было первым из «Законов Гарвардского колледжа» 1642 года. [15] [16] Бостонская латынь подготовила многих студентов к поступлению в Гарвард, [17] в общей сложности семь лет были посвящены классике. [18] Однако большинство выпускников Бостонской латыни не поступили в колледж, поскольку бизнес и профессии не требовали обучения в колледже. [19]

Кадетский корпус был основан во время Гражданской войны в США и расформирован в начале 1960-х годов. [20]

Boston Latin выпустила четырех президентов Гарвардского университета , четырех губернаторов Массачусетса и пять подписавших Декларацию независимости Соединенных Штатов . Бенджамин Франклин [21] и Луис Фаррахан [22] входят в число известных бросивших школу.

До 19 века Латинская школа принимала только студентов-мужчин и нанимала только учителей-мужчин. Хелен Мэгилл Уайт была первой женщиной-выпускницей школы и первой американкой, получившей докторскую степень. Мэгилл Уайт была единственной женщиной-ученицей в школе, когда она там училась. Позже, в 1877 году, была основана Латинская школа для девочек . Бостонская латинская школа приняла свой первый класс совместного обучения в 1972 году. [23]

Школа назначила Мари Фрисарди Клири [24] и Хуаниту Понте [25] первыми двумя женщинами в своем преподавательском составе в 1967 году. Корнелия Келли была первой женщиной-директором школы, работавшей с 1998 года до своей пенсии в 2007 году, [26] после чего Линн Муни Тета стала директором. [27] В 2016 году Муни Тета ушла в отставку на фоне федерального расследования расистских инцидентов в школе. [28] В 2017 году Рэйчел Скерритт стала первым цветным человеком, занявшим пост директора. Скерритт ушла в отставку по завершении учебного года 2021-2022 [29] и ее сменил на переименованной должности директора школы директор начальной школы и выпускник Latin School Джейсон Галлахер. [30]

История местоположений

Нанести координаты этого раздела на карту с помощью OpenStreetMap

Загрузить координаты как:

  • КМЛ
  • GPX (все координаты)
  • GPX (основные координаты)
  • GPX (вторичные координаты)

Академики

Девиз Boston Latin — Sumus Primi , латинский, потому что мы первые . Это имеет двойное значение, отсылая как к дате основания школы, так и к ее академическому статусу. Boston Latin имеет историю следования тем же стандартам, что и элитные подготовительные школы Новой Англии , принимая при этом эгалитарный подход государственной школы . В академическом плане школа регулярно превосходит государственные школы в богатых пригородах Бостона, особенно если судить по ежегодной оценке MCAS , требуемой для всех государственных школ Массачусетса . В 2006 году в Нью-Йорке была основана Brooklyn Latin School , явно смоделированная по образцу Boston Latin, заимствовавшая многое из ее традиций и учебной программы. [43] В 2006 году в Вашингтоне, округ Колумбия, была основана Washington Latin School, также смоделированная по образцу Boston Latin. [ требуется ссылка ]

Прием

Прием в Boston Latin School ограничен жителями города Бостон. До 2020 года прием определялся сочетанием баллов учащегося на независимом вступительном экзамене в школу (ISEE) и последних оценок. [44] Однако в результате пандемии COVID-19 вступительный экзамен был приостановлен, и прием основывался на оценках и резидентстве в Бостоне. В 2021 году был назначен новый экзамен, тест MAP Growth, для учащихся, подающих заявление на поступление на учебный год 2023-24 и последующие годы. Учащиеся должны иметь средний балл за текущий и предыдущие учебные годы не ниже B, чтобы иметь право подать заявление. В дополнение к среднему баллу и результатам тестов учащиеся могут иметь право на получение дополнительных баллов, если они соответствуют определенным критериям, таким как проживание в жилье, принадлежащем Boston Housing Authority, на попечении Департамента по делам детей и семей или отсутствие постоянного места жительства. Они также получают дополнительные баллы, если в год, предшествующий подаче заявления, они посещали школу, в которой в среднем за последние пять лет обучалось 40% или более учащихся из неблагополучных семей. [45]

Хотя Boston Latin преподается с 7-го по 12-й класс, учеников принимают только в 7-й и 9-й классы.

Школа была предметом споров относительно процесса приема. До 1997 учебного года Boston Latin выделила 35% квот мест в поступающем классе для недостаточно представленных меньшинств. Школа была вынуждена отказаться от этой политики после серии судебных исков, поданных белыми женщинами, которых не приняли, несмотря на более высокий рейтинг (на основе результатов тестов и среднего балла), чем принятые меньшинства. [46] [47]

После судебных исков процент недостаточно представленных меньшинств в Boston Latin упал с 35% в 1997 году до менее 19% в 2005 году, несмотря на усилия Boston Latin, Boston Public Schools и Boston Latin School Association по привлечению большего числа абитуриентов из числа меньшинств и удержанию большего числа учащихся из числа меньшинств.

Boston Latin позже отклонил юридическую попытку полностью прекратить процесс приема в пользу приема по слепой лотерее. [ необходима ссылка ]

В последние годы вступительный экзамен продолжал вызывать споры из-за отсутствия разнообразия среди принятых студентов. В 2017 году Lawyers for Civil Rights опубликовала демографические данные поступившего класса, подчеркнув, что чернокожие студенты приглашаются на Boston Latin в количестве, которое более чем в два с половиной раза ниже, чем их общий уровень зачисления в государственные школы Бостона . [48]

Демографические данные учащихся Бостонских государственных школ по расе (обновлено в 2021 г.)

Из Департамента начального и среднего образования Массачусетса

  Афроамериканцы (29,3%)
  Азиаты (9,1%)
  Испаноязычные (42,4%)
  Коренные американцы (0,3%)
  Белые (15,3%)
  Коренной гавайец, житель тихоокеанских островов (0,2%)
  Многорасовый, неиспаноязычный (3,4%)

В следующем году, в 2018 году, Harvard Kennedy School опубликовала краткий отчет, объясняющий возможные причины расового разрыва при поступлении в Boston Latin School. Среди причин — более низкие показатели участия в ISEE чернокожих и испаноязычных студентов, более низкие баллы ISEE из-за неравномерной учебной программы и ресурсов в школах, из которых приходят эти студенты, заявленные различия в средних баллах и меньшая вероятность того, что чернокожие и испаноязычные студенты укажут Boston Latin School в качестве своего основного выбора при заполнении форм для поступления в школу. [49]

В 2019 году организация Lawyers for Civil Rights совместно с бостонским отделением NAACP направила письмо мэру Уолшу , Бостонскому школьному комитету и суперинтенданту, стремясь пересмотреть политику приема в Бостонскую латинскую школу. Организации указали на несоразмерные показатели приема чернокожих и испаноязычных студентов по сравнению с белыми студентами как на провал экзаменационной системы и потребовали ввести процесс, который бы диверсифицировал школу и учитывал личные достижения студента. [50]

Бюро образовательных записей (ERB), организация, ответственная за создание и обновление ISEE, как сообщается, решила прекратить свой годовой контракт с Boston Public Schools (BPS) в апреле 2019 года. В электронном письме, отправленном школьному округу и другим клиентам, ERB заявило, что BPS неправильно применила метрику оценки теста, в результате чего недостаточно представленные расовые группы не были приняты. Однако BPS отрицает, что ERB разорвало деловые связи со школьным округом. BPS вместо этого заявило, что оно прекратило контракт в поисках теста, обеспечивающего «более справедливый доступ» к экзаменационным школам. [51]

В октябре 2020 года школьный комитет Бостона проголосовал за отмену вступительных экзаменов в три экзаменационные школы города в 2021 году из-за пандемии COVID-19 . Школьный комитет выбрал процедуру приема, в соответствии с которой 20% поступающих будут приниматься на основе лучших оценок, а остальные 80% — на основе оценок и почтовых индексов. Учащиеся, приезжающие из почтовых индексов с общинами с низким доходом, получат льготное обслуживание. [52]

Boston Latin School получила негативную реакцию от некоторых родителей из-за этого решения. Противники предлагаемой системы приема создали петицию Change.org , собрав почти 6000 подписей. В петиции, направленной в городской совет Бостона , утверждалось, что отмена теста увеличит сбои из-за пандемии COVID-19. [53] Перед голосованием на ступенях Boston Latin School прошла акция протеста. Одна из общих проблем касалась потенциального исключения учеников Чайнатауна из-за того, что прилегающая к Чайнатауну территория быстро облагораживается, тем самым увеличивая средний доход. [54] [55]

Учебный план

Главный вход в школу на авеню Луи Пастера в 2007 году.

Декламация — одна из давних традиций школы. Учащиеся 7–10 классов обязаны произносить речь, известную как декламация, на уроках английского языка три раза в год. В школе также проводится публичная декламация, на которой учащиеся всех классов могут попробовать свои силы в декламации заученного произведения перед аудиторией. Во время публичной декламации декламаторы оцениваются по таким категориям, как «Запоминание», «Презентация» и «Голос и подача», и те, кто набрал хорошие баллы в трех из первых четырех публичных декламаций, получают возможность выступить перед судьями-выпускниками и получить награды в номинации «Призовая декламация».

В дополнение к декламации на уроках английского языка, кафедра современных языков проводит ежегодный конкурс «Декламация на мировых языках». Раз в год, во время Национальной недели иностранных языков (обычно в первую неделю марта), [56] ученики 8-12 классов выступают с речами на языках, отличных от английского. Участники классифицируются по уровню, а не по языку. Таким образом, все ученики, декламирующие на уровне первого года обучения по разным языкам, соревнуются друг с другом, все ученики, декламирующие на уровне второго года обучения, соревнуются друг с другом и так далее. [57]

В 2001 году школа решила уменьшить требования по латыни на один год, начиная с класса 2006 года. [58] Для учащихся, принятых в 7-й класс, минимальное количество требуемых лет латыни уменьшилось с пяти до четырех лет, а для учащихся, принятых в 9-й класс, с четырех до трех лет. Однако учащиеся все еще могут выбирать факультативы по латыни (и греческому) после четвертого года обучения.

Публикации

В настоящее время существуют три основных издания Boston Latin School: The Register — литературный журнал школы, The Argo — школьная газета и Catapulta — школьный научный журнал. Джордж Сантаяна основал The Register в 1881 году в качестве школьной газеты. Однако со временем он превратился в чисто литературный журнал, публикующий прозу и поэзию, написанные членами студенческого сообщества, а также художественные работы. Обычно в журнале три главных редактора, и он выходит дважды в год. Argo , школьная газета, намного моложе, она была основана в 1970 году, когда стало ясно, что Register стал чисто литературным журналом. Начиная с учебного года 2006–2007, он выходит семь раз в год. Catapulta , научный журнал, освещает популярную и новейшую науку и технологии и обычно выходит четыре раза в год. Журналы Register , Argo и Catapulta полностью производятся студентами, а «Argo» и «Register» завоевали награды Ассоциации школьной прессы Новой Англии, в то время как Catapulta завоевала награды Американской ассоциации школьной прессы. [59]

Еще одно издание Boston Latin — «BLSA Bulletin», издаваемое Boston Latin School Association, президентом которой является Питер Г. Келли, 1983 г. [60]

Легкая атлетика

Команды Boston Latin известны как Boston Latin Wolfpack; их цвета — фиолетовый и белый. Boston Latin играет с Boston English в футбол каждый День благодарения с 1887 года, [61] это старейшее непрерывное соперничество между школами в Соединенных Штатах. [62]

В популярной культуре

Рейтинги и награды

В 2007 году школа была названа одной из 20 лучших средних школ в Соединенных Штатах по версии журнала US News & World Report . [64] [65] В 2011 году она была названа «Школой передового опыта с голубой лентой», высшей наградой Министерства образования. [66] По состоянию на 2018 год она входит в список «золотых медалей», занимая 48-е место из 100 лучших средних школ в Соединенных Штатах по версии журнала US News & World Report . [67]

В 2019 году школа была признана лучшей средней школой в районе Бостона по версии US News & World Report и заняла 33-е место в национальном рейтинге. [68]

Выпускники

Boston Latin выпустила выдающихся американцев в области политики (как местной, так и национальной), религии, науки, журналистики, философии и музыки. Из 56 мужчин, подписавших Декларацию независимости , пятеро получили образование на латыни: Адамс, Франклин, Хэнкок, Хупер и Пейн. [69] Выпускники и студенты сражались в Войне за независимость , Гражданской войне в США , Первой мировой войне , Второй мировой войне , Корейской войне и войне во Вьетнаме , а мемориальные доски и статуи в здании школы чтят память тех, кто погиб.

зал славы

Зал славы, известный как «Стена», относится к верхнему фризу в актовом зале школы, где написаны фамилии известных выпускников. Среди этих имен Адамс , Бернстайн , [70] Фицджеральд , Франклин , Хэнкок , Хупер , Джон Халл , Кеннеди , Мазер , Пейн , Куинси , Сантаяна , Уинтроп и другие. Последнее имя, Уэйд МакКри-младший , было добавлено к фризу в 1999 году, и выбор имени включал сознательные усилия по выбору цветного выпускника. [71] Нет имен женщин-выпускников, в основном потому, что женщины посещали школу всего 46 лет, и эта честь присуждается только посмертно . Также есть нижний фриз с именами многих других выдающихся выпускников, и место на нижнем фризе может быть присуждено, пока человек еще жив.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ abc "Boston Latin". Национальный центр статистики образования . Получено 19 августа 2024 г.
  2. ^ Колдуэлл, Дэйв (10.11.2006). «Игры в День благодарения: старые соперничества, затем индейка». The New York Times . Получено 12.01.2008 .
  3. ^ "История Бостонской латинской школы – старейшей государственной школы в Америке". Бостонская латинская школа. Архивировано из оригинала 2007-05-02 . Получено 2007-06-01 .
  4. ^ "Бостонская латинская школа". Encyclopaedia Britannica Online .
  5. ^ «Первое место строительства государственной школы и статуя Бена Франклина». Город Бостон. 16 июля 2016 г.
  6. ^ "Бостонская латинская школа". NNDB.
  7. ^ ab "История BLS". www.bls.org . Получено 2020-04-15 .
  8. ^ ab "Boston Latin School | Американская средняя школа". Encyclopedia Britannica . Получено 2020-04-15 .
  9. ^ «История BLS».
  10. ^ Таким образом, Джон Халл является самым ранним ученым, которого теперь можно назвать Филоменом Пормортом, чья школа, единственная в Бостоне, была основана 23 апреля того же года, — первая школа государственного образования в Массачусетсе https://archive.org/details/diariesofjohnhul00hull/page/n21/mode/2up сноска 1, стр. 22
  11. ^ Jeynes, William H. (2007). Американская история образования: школа, общество и общее благо. Thousand Oaks, Калифорния [ua]: SAGE Publications. стр. 4, 6, 12. ISBN 978-1412914215. Получено 6 марта 2016 г.
  12. ^ Саймон, Кристофер А. (2001). Управлять школой: административная организация и обучение . Вестпорт, Коннектикут: Praeger. стр. 8. ISBN 978-0275968342.
  13. ^ ab Sacchetti, Maria (27 ноября 2005 г.). «Школы соперничают за честь быть старейшими». The Boston Globe . Получено 14 июня 2016 г.«В Бостоне все, возможно, согласились с тем, что образование важно, но никто не выложил на стол свой кошелек», — сказал Роберт Хэнсон, бывший исполнительный секретарь Дедхэма и неофициальный историк.
  14. ^ Howe, Françoise Waquet. Перевод John (2002). Latin or the empire of a sign: from the sixteenth to twenty century (Мягкая обложка ed. 1. publ. by Verso. ed.). London: Verso. p. 22. ISBN 978-1859844021. Получено 6 марта 2016 г.
  15. ^ "История Гарварда". AllAboutHistory.org . Архивировано из оригинала 16 марта 2016 года . Получено 6 марта 2016 года .
  16. ^ Морисон, Сэмюэл Элиот (1968). Основание Гарвардского колледжа. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета. стр. 333. ISBN 978-0674314504. Получено 6 марта 2016 г.
  17. ^ Меклер, Майкл, ред. (2006). Классическая античность и политика Америки: от Джорджа Вашингтона до Джорджа Буша-младшего. Уэйко, Техас: Baylor Univ. Press. стр. 18. ISBN 978-1932792324. Получено 6 марта 2016 г.
  18. ^ Райт, Конрад Эдик (2005). Революционное поколение: Гарвардские мужчины и последствия независимости. Амхерст [ua]: Univ. of Massachusetts Press. стр. 26. ISBN 978-1558494848. Получено 7 марта 2016 г.
  19. ^ Риз, Уильям Дж. (1999). Истоки американской средней школы . Нью-Хейвен: Yale University Press. стр. 3. ISBN 978-0300079432.
  20. ^ Хэнк Брандли (30 сентября 2004 г.). «Boston School Cadets». The Bulletin . Получено 8 января 2018 г. .
  21. ^ "Бенджамин Франклин". Исходные положения .
  22. ↑ Джон Б. Джудис (18 августа 1996 г.). «Максимальный лидер». The New York Times . Получено 19 мая 2006 г.
  23. ^ "Девушки, принятые в Boston Latin". The New York Times . 10 сентября 1972 г.
  24. ↑ Мари Фрисарди Клири (19 мая 1985 г.). «Залы Бостонской латинской школы». The New York Times .Письмо в редакцию.
  25. ↑ Бержерон, Аманда (21 июля 2007 г.). «Хуанита Понте, 62; преподавала в Boston Latin». Boston Globe . Получено 21 июля 2007 г.
  26. ↑ Джан, Трейси (14.02.2007). «Директор школы Boston Latin уходит на пенсию». Boston Globe . Получено 31.12.2007 .
  27. ^ "Помощник руководителя назначен на высшую должность в Латинской Америке". The Boston Globe . 26 июня 2007 г. Получено 04.07.2007 .
  28. ↑ Вазнис, Джеймс; Рэнсом, Ян (21 июня 2016 г.). «На фоне разногласий директор Boston Latin уходит в отставку». The Boston Globe . Получено 11 июля 2019 г.
  29. ^ Скерритт, Рэйчел (20 сентября 2022 г.). «Чему я научилась, возглавляя первую государственную школу Америки». Education Next . 23 (1): 46–53 . Получено 8 февраля 2023 г.
  30. ^ "Рэйчел Скерритт: первый директор POC старейшей государственной школы страны". Her Campus . 15 октября 2018 г. Получено 11 июля 2019 г.
  31. ^ «Бостонская латинская школа/Памятник Бенджамину Франклину | Тропа Свободы».
  32. ^ 42°21′28″с.ш. 71°03′35″з.д. / 42.357909°с.ш. 71.059798°з.д. / 42.357909; -71.059798
  33. ^ (Рассчитано на основе: Плана Бостона, показывающего существующие пути и владельцев на 25 декабря 1635 года. Автор: Лэмб, Джордж. 1635 Местонахождение: Бостон (Массачусетс)) [1] [2]
  34. ^ "44 School St, Boston, MA 02108 - Офис в аренду".
  35. ↑ Бостон 1842 «Бостон» из Таннера, Х. С. Американский путешественник; или путеводитель по Соединенным Штатам. Восьмое издание. Нью-Йорк, 1842 [3]
  36. ^ 42°21′28″N 71°03′35″W / 42.357640°N 71.059679°W / 42.357640; -71.059679 (Расчет по карте Таннера)
  37. ↑ Каталог Бостонской публичной латинской школы, основанной в 1635 году: с историческим очерком, Генри Фитч Дженкс. Ассоциация Бостонской латинской школы. 1886. Страницы 94–95.
  38. ↑ Название карты: Карта Бостона, 1865 г., фотографически уменьшенная с планов инженера города со всеми последними улучшениями. Полный путеводитель для незнакомцев. Издатель: L. Prang & Co. Дата: 1865 [4]
  39. ^ 42°21′14″N 71°03′40″W / 42.353840°N 71.061060°W / 42.353840; -71.061060 (Расчет по карте Prang & Co.)
  40. ↑ Каталог Бостонской публичной латинской школы, основанной в 1635 году: с историческим очерком, Генри Фитч Дженкс. Ассоциация Бостонской латинской школы. 1886. Страница 303.
  41. ^ 42°20′39″N 71°04′24″W / 42.344178°N 71.073380°W / 42.344178; -71.073380 (Оценено из описания в Jenks, стр. 75)
  42. ^ SCHOLA LATINA BOSTONIENSIS CCCL ANNOS NATA. (BOSTON LATIN AT 350). 21 апреля 1985 г. Boston Globe. Джон Пауэрс
  43. ↑ Ян, Трейси (4 марта 2006 г.). «Выращивание бостонского латиноамериканца в Бруклине». The Boston Globe . Получено 31 августа 2007 г.
  44. ^ "Ответы на часто задаваемые вопросы о поступлении в Бостонскую латинскую школу" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2008-02-29 . Получено 2007-12-31 .
  45. ^ "BPS Welcome Services/Equipment Schools Admissions Policy" . Получено 14.04.2024 .
  46. ^ См.: Wessmann против Gittens, 160 F. 3d 790 – Апелляционный суд, 1-й округ 1998 г. s:SARAH P. WESSMANN, ppa HENRY ROBERT WESSMANN, против ROBERT P. GITTENS, CHAIRPERSON OF THE BOSTON SCHOOL COMMITTEE, ET AL., и McLAUGHLIN BY McLAUGHLIN против Boston School Committee, 938 F. Supp. 938 F.Supp. 1001 (1996) Гражданский иск № 95-11803-WAG. Окружной суд Соединенных Штатов, D. Массачусетс. s:938 F.Supp. 1001 (1996) Джулия А. Маклафлин, Кэтрин Маклафлин, истец, против Бостонского школьного комитета и др., ответчики.
  47. ^ "The Boston Latin Case". Центр изучения тестирования, оценки и образовательной политики . Архивировано из оригинала 2007-08-08 . Получено 2008-01-29 .
  48. ^ «Разбитое зеркало: прием в школу по результатам экзаменов не отражает многообразия Бостона» (PDF) . Юристы за гражданские права . 2017.
  49. ^ Гудман, Джошуа; Ручински, Мелани (октябрь 2018 г.). «Увеличение разнообразия в экзаменационных школах Бостона» (PDF) . Институт Раппапорта . Гарвардская школа имени Кеннеди.
  50. ^ Вон, Алисса (19 июня 2020 г.). «NAACP и Юристы за гражданские права хотят пересмотра экзаменационного приема в школы в Бостоне». Boston Magazine .
  51. ↑ Айронс, Меган (5 февраля 2020 г.). «Создатель теста обвиняет школы Бостона в неправильном использовании экзамена». The Boston Globe .
  52. ^ Ларкин, Макс (22 октября 2020 г.). «Годовая пауза в школьных экзаменах пробуждает надежду и враждебность». WBUR .
  53. ^ Кромар, Эйнсли (22 октября 2020 г.). «Официально: вступительные испытания в Бостонских экзаменационных школах для поступающих осенью не проводятся». Boston.com .
  54. ^ G, Adam (18 октября 2020 г.). «На ступенях Boston Latin родители митингуют за сохранение экзамена в экзаменационных школах; на другой стороне улицы другие родители митингуют против него». Universal Hub .
  55. ^ Шефер Райли, Наоми (19 февраля 2021 г.). «Экзамены в школы оказались под давлением из-за пандемии». Education Next .
  56. ^ Кейт Стивенсон (2008). Национальная неделя иностранных языков
  57. ^ Премии и стипендии, веб-сайт BLS
  58. ^ Вайшнав, Ананд (13.04.2001). «Boston Latin Eases Language Requirement». Boston Globe . Архивировано из оригинала 16 апреля 2001 г. Получено 31.12.2007 .
  59. ^ "Publications – Argo". Веб-сайт BLS . Архивировано из оригинала 2007-09-27 . Получено 2007-06-01 .Включает сканы первого издания «Арго» 1969 года.
  60. ^ "BLSA Bulletin". Ассоциация латинских школ Бостона. Осень 2008 г.
  61. ^ Werchadlo, Emily (2005-11-24). "Он по-прежнему определяется латынью и английским". Boston Globe . Получено 29-01-2008 .
  62. ^ Дальбек, Дуэйн (27.11.2007). «Первое завоевание латинян наконец-то произошло». Boston Globe . Получено 29.01.2008 .
  63. ^ "Президент Буш выступает в Бостоне". CNN.com . 2002-01-08.
  64. ^ "Лучшие средние школы 2008". US News & World Report . 29 ноября 2007 г. Архивировано из оригинала 18 декабря 2008 г.
  65. ^ «Первоклассный штат — два примера того, как Массачусетс делает это правильно». US News & World Report . 29 ноября 2007 г. Архивировано из оригинала 19 декабря 2008 г.
  66. ^ 2011 National Blue Ribbon Schools, доступ 3 апреля 2012 г.
  67. ^ "Национальный рейтинг лучших средних школ". US News & World Report LP. 2016-04-19. Архивировано из оригинала 2016-04-20 . Получено 2016-04-20 .
  68. ^ Рейсс, Жаклин (12.06.2019). «Это лучшие средние школы в районе Бостона, согласно US News & World Report». The Boston Globe . Получено 12.06.2019 .
  69. ^ Раузео-Рикуперо, Роналдо (2002-01-09). «Буш приезжает в Бостон после победы в образовании». Harvard Crimson . Получено 2007-12-31 .
  70. ↑ Ли А. Дэниелс (22 ноября 1984 г.). «Возвращение Бернстайна домой». The New York Times . Получено 13 мая 2021 г.
  71. ↑ Хилл, Тони (12 ноября 2000 г.). «Поместить чернокожего в пантеон латиноамериканцев: выпускник тихо вознесен на усеянный звездами фриз». Boston Globe .

Внешние ссылки

На Викискладе есть медиафайлы по теме Boston Latin School (Бостон, Массачусетс) .