stringtranslate.com

Содержимое слова

Содержательные слова в лингвистике — это слова, обладающие семантическим содержанием и вносящие вклад в смысл предложения, в котором они встречаются. При традиционном подходе существительные обозначали объекты и другие сущности, лексические глаголы обозначали действия, прилагательные обозначали атрибуты объектов, а наречия обозначали атрибуты действий. Они контрастируют с служебными словами , которые имеют очень мало содержательного значения и в первую очередь обозначают грамматические отношения между словами содержания, такими как предлоги (в, вне, под и т. д.), местоимениями (я, ты, он, кто и т. д.) и союзами (и , но, пока, как и т. д.). [1]

Все слова можно разделить на содержательные и служебные, но провести различие не всегда легко. Поскольку в английском языке всего около 150 служебных слов, 99,9% слов являются содержательными. Несмотря на небольшое количество, служебные слова используются непропорционально чаще, чем содержательные, и составляют около 50% любого английского текста из-за традиционных моделей использования, которые связывают служебные слова с содержательными словами почти каждый раз, когда они используются, что создает взаимозависимость между двумя группами слов. [1]

Слова содержания обычно представляют собой слова открытого класса , и в язык легко добавляются новые слова. [2] Что касается английской фонологии , содержательные слова обычно придерживаются минимального ограничения на количество слов, которое должно быть не короче двух мор (минимальная длина — два легких слога или один тяжелый слог), но служебные слова часто этого не делают. [3]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ аб Санкин, А.А. (1979) [1966], «I. Введение» (PDF) , в Р. С. Гинзбурге; СС Хидекель; Г.Ю. Князева; А. А. Санкин (ред.), Курс современной английской лексикологии (переработанное и дополненное, 2-е изд.), Москва: ВЫСШАЯ ШКОЛА , с. 7 , получено 30 июля 2016 г.
  2. ^ Винклер, Элизабет Грейс (2007). Понимание языка . Континуум. стр. 84–85. ISBN 978-08264-84833.
  3. ^ Пилкканен, Лийна. «Функциональные слова» (PDF) . Факультет психологии Нью-Йоркского университета . Архивировано из оригинала (PDF) 30 августа 2017 года . Проверено 18 декабря 2016 г.