Южноафриканский квалификационный орган (SAQA) является установленным законом органом, деятельность которого регулируется Законом о Национальной рамке квалификаций № 67 от 2008 года. [2] Он состоит из 29 членов, назначаемых министром образования по согласованию с министром образования. Труд. Законодательством SAQA поручено осуществлять надзор за разработкой и внедрением Национальной рамки квалификаций (НРК). [3]
НСК представляет собой структуру, т.е. она устанавливает границы, принципы и руководящие указания, которые обеспечивают видение, философскую основу и организационную структуру для построения системы квалификаций. Детальная разработка и внедрение осуществляется в этих границах. Все образование и обучение в Южной Африке укладываются в эти рамки.
Оно является национальным, потому что это национальный ресурс, представляющий собой национальные усилия по интеграции образования и обучения в единую структуру признанных квалификаций. Это рамка квалификаций, т.е. записи достижений учащихся.
НРК представляет собой набор принципов и руководящих указаний, согласно которым регистрируются записи об успеваемости учащихся, что обеспечивает национальное признание приобретенных навыков и знаний, тем самым обеспечивая интегрированную систему, поощряющую обучение на протяжении всей жизни.
НРК состоит из 10 уровней, разделенных на три диапазона; Уровни с 1 по 4 соответствуют классам средней школы с 9 по 12 или профессиональному обучению, с 5 по 7 — дипломам колледжа и технической квалификации, с 7 по 10 — университетским степеням. [4]
В октябре 1995 г. был обнародован Закон о квалификационных органах Южной Африки (№ 58 от 1995 г.) о создании органа, основной задачей которого было создание Национальной рамки квалификаций (НРК). Орган начал свою деятельность в мае 1996 года.
К 2001 году НРК находилась на рассмотрении, и после этого закон SAQA 1995 года был заменен Законом о Национальной рамке квалификаций (№ 67 от 2008 года). Полномочия остались в силе, как и обновленная НРК.
Функции SAQA по существу двояки:
Для реализации этой цели SAQA создала и поддерживает следующее:
Перед SAQA также стоит задача оценки иностранных образовательных квалификаций для определения их южноафриканского эквивалента. Люди с иностранной квалификацией, желающие учиться в учебных заведениях Южной Африки или желающие выйти на рынок труда Южной Африки, подают заявление в SAQA для оценки своей квалификации.