Школа образования и развития человека при Университете Вирджинии — государственная школа образования в США в Шарлоттсвилле, штат Вирджиния. Школа образования и развития человека предлагает профессиональные программы, направленные на подготовку людей к различным профессиям, связанным с практикой образования. Действующим деканом Школы образования и развития человека является Стефани Дж. Роули.
Школа образования и развития человека, основанная двумя профессорскими должностями в 1905 году, была профинансирована пожертвованиями в размере 100 000 долларов от Джона Д. Рокфеллера и 50 000 долларов из Государственного фонда общего образования. Первоначально школа была названа в честь Джабеза Ламара Монро Карри . Карри, сторонник сегрегированных государственных школ, был сторонником превосходства белой расы [1] , который поддерживал порабощение чернокожих и отделение Юга от Соединенных Штатов. [2] Совет посетителей Университета Вирджинии проголосовал за исключение имени Карри в 2020 году, потому что он был «рабовладельцем, лидером Конфедерации и противником интегрированных школ». [3]
В 1919 году школа была переведена на профессиональную основу, схожую с основами юридических, медицинских и инженерных школ. В 1950 году было создано аспирантское отделение, предлагающее степени магистра образования и доктора образования. Степень специалиста по образованию была утверждена и введена в 1974 году. Школа продолжает функционировать как отделение Высшей школы искусств и наук, предлагая степени магистра искусств в области преподавания и доктора философии.
В 1968 году Школа образования и развития человека вступила в период быстрого роста. К середине 1970-х годов преподавательский состав увеличился примерно до 120 человек, и в настоящее время существует более 20 специализированных программ.
Школа предлагает студентам несколько программ. Пятилетняя программа педагогического образования включает как степень бакалавра искусств, так и степень магистра искусств в области преподавания . Программы магистратуры включают степени магистра образования , специалиста по образованию , доктора образования и доктора философии . Программы бакалавриата включают коммуникативные расстройства и спортивную медицину .
Факультет образования и развития человека организован по трем направлениям академического обучения.
• Социальные услуги: готовит людей к профессиональной карьере в области развития человека и клинических услуг (например, клиническая и школьная психология, образование консультантов, расстройства коммуникации, кинезиология, а также риски и профилактика в педагогических науках).
• Учебная программа, обучение и специальное образование: готовит учащихся к преподавательской деятельности в возрасте от дошкольного до двенадцатого класса или к работе в качестве исследователей и преподавателей педагогических вузов.
• Лидерство, основы и политика: готовит студентов к руководящим ролям в администрации, основах образования и образовательной политике.
Пятилетняя программа подготовки учителей спонсируется совместно с Колледжем искусств и наук Университета Вирджинии. Программа ведет к одновременному получению степени бакалавра искусств в Колледже и степени магистра преподавания в Школе образования и развития человека. Студенты, соответствующие всем требованиям, затем получают сертификат на преподавание в начальной или средней школе. Студенты, желающие продолжить карьеру в качестве учителей, специализируются на академической дисциплине в Колледже и одновременно начинают профессиональные курсы, ведущие к сертификации учителей.
Студенты поступают в Школу образования и развития человека на первом или втором году обучения в колледже. На протяжении всей программы подготовки учителей они принимают участие в клиническом опыте, включая наблюдение, репетиторство и обучение в малых и больших группах.
Программы, ведущие к сертификации учителей, включают специализации по раннему детству, риску развития, начальному образованию, среднему образованию, физическому воспитанию и специальному образованию. Для учителей средних школ доступны специализации по английскому языку, иностранным языкам, математике, естественным наукам и обществознанию.
Две дополнительные программы предназначены для студентов, заинтересованных в карьере в сфере услуг, связанной с расстройствами коммуникации и физкультурой/спортивной медициной. Эти программы требуют перевода студентов в Школу образования и развития человека и рассчитаны на завершение через четыре года, чтобы студенты могли продолжить дополнительное обучение в аспирантуре. В области расстройств коммуникации программа обеспечивает предпрофессиональную подготовку по аудиологии и патологии речи и языка. Программа по спортивной медицине представляет собой программу предфизиотерапии и предспортивной подготовки. Эти программы обеспечивают необходимую академическую и практическую работу для четырехлетней степени бакалавра наук в области медицины и для подачи заявления на программы магистратуры по смежным специальностям.
Большинство объектов, офисов и классов Школы образования и развития человека UVA находятся в Ридли Холле, который включает в себя собственную образовательную библиотеку. Центры Школы образования и развития человека включают в себя следующее:
В 2005 году US News & World Report оценил ряд программ магистратуры Школы образования и развития человека как одни из самых высоких в стране, при этом специальное образование заняло 5-е место, среднее образование — 7-е место, а образовательная политика — 18-е место. В своем издании 2007 года Школа образования и развития человека заняла 19-е место по сравнению с другими национальными школами образования. [5]
В 2002 году Школа была выбрана Корпорацией Карнеги как имеющая одну из лучших программ педагогического образования в стране. Университет Вирджинии получил пятилетний грант в размере 5 миллионов долларов США Teachers for a New Era [6] на разработку новых моделей педагогического образования.
В отчете Артура Левина за 2006 год Школа названа одной из четырех «отличительных университетских программ подготовки учителей, которые являются образцами в этой области». [7]
38 ° 02'08 "N 78 ° 30'30" W / 38,035670 ° N 78,508225 ° W / 38,035670; -78,508225