stringtranslate.com

Отделение архитекторов и строительства

Отделение архитекторов и строительства (1949–настоящее время) было сформировано после Второй мировой войны . Правительство Великобритании решило, что необходимо централизовать строительство школьных зданий, чтобы сэкономить деньги и повысить стандарты. [1] Нормирование ограниченных доступных материалов означало, что программа по восстановлению школ и строительству новых школ для растущего населения должна была быть поэтапной и тщательно управляться. Образованное путем слияния Отделения архитекторов и Отделения зданий и приоритетов Министерства образования , отделение объединило как административный персонал, так и профессиональных архитекторов в одну многопрофильную команду .

Структура

Филиал начинался как команда «территориальных» архитекторов, а затем был разделен на две секции: территориальную и команду развития, возглавляемую Стирратом Маршаллом-Джонсоном и Энтони Поттом соответственно. [2] Целью территориальной команды была работа с местными властями и частными архитекторами по утверждению школьных планов. Их работа часто была очень технической, с некоторыми визитами и привлечением образовательных консультантов. Команда развития исследовала технические и образовательные вопросы и проектировала и строила школы для местных властей. По сути, команда развития была органом исследований действий , выводы которого использовались и применялись территориальными архитекторами. Их работа использовалась в качестве справочной информации Филиалом и по всему миру, области, которые они исследовали, включали мебель и компоненты зданий, а также публикации. Исследования не ограничивались Великобританией , были совершены визиты в другие страны, включая Францию , Нидерланды и Германию .

Активность

Филиал спроектировал и построил около 30 учебных зданий и школ за период своей работы. Они были революционерами в своем отношении к ребенку как к самому важному клиенту. Филиал заказал некоторые из первых измерений школьников, чтобы создать пространства и проекты мебели , которые помогли бы детям учиться. Каждая часть школы была спроектирована Филиалом: скобяные изделия , осветительные приборы , мебель , отопление , игровые площадки на открытом воздухе. Была запрошена помощь от соответствующих отраслей, и на протяжении всего своего существования отдел тесно сотрудничал с местными органами власти и другими организациями, такими как Ассоциация исследований мебельной промышленности, чтобы гарантировать, что их работа соответствует поставленной цели. Они также наладили тесные связи с Инспекцией школ Ее Величества .

Лица

В число видных деятелей Филиала входят:

Коллекции

Фотографический архив Отделения архитекторов и строительства Министерства образования и его преемников хранится в Специальных коллекциях в Университетском колледже Лондона (включая архивы Института образования). [3] Коллекция, которая охватывает 90 коробок, охватывает период с 1940-х по 1980-е годы. Она включает фотографии из школ и зданий колледжей по всему Соединенному Королевству. [3] Университетский колледж Лондона также хранит документы Дэвида Медда и Мэри Медд , которые работали в Отделении архитекторов и строительства. [4]

В Национальном архиве хранятся записи отдела архитектуры и строительства Министерства образования.

Ссылки

  1. ^ Франклин, Герайнт; Харвуд, Элейн (2012). Школы Англии, тематическое исследование (PDF) . Серия исследовательских отчетов. Том 33–2012. Тейлор, Саймон Уитфилд. Английское наследие. ISSN  2046-9799. Архивировано из оригинала (PDF) 2013-11-06 . Получено 2013-02-17 .
  2. ^ Сэйнт, Эндрю. К социальной архитектуре; роль школьного строительства в послевоенной Англии. (Нью-Хейвен, 1987).
  3. ^ ab UCL Special Collections. «Фотографический архив отделения архитекторов и строительства Министерства образования и его преемников». Каталог архивов UCL . Получено 24.06.2024 .
  4. ^ UCL Special Collections. "Papers of David Medd (1917-2009) and Mary Medd (1907-2005)". Каталог архивов UCL . Получено 25.06.2024 .

Внешние ссылки