stringtranslate.com

Открой письмо

Я обвиняю…! — влиятельное открытое письмо, написанное Эмилем Золя в 1898 году по поводу дела Дрейфуса .
Открытое письмо Билла Гейтса любителям из информационного бюллетеня Homebrew Computer Club, январь 1976 г.

Открытое письмо — это письмо , предназначенное для прочтения широкой аудиторией, или письмо, предназначенное для отдельного лица, но, тем не менее, намеренно широко распространяемое. [1] [2]

Открытые письма обычно принимают форму письма, адресованного отдельному лицу, но доводятся до сведения общественности через газеты и другие средства массовой информации, например, письмо редактору или блог . [3] Особенно распространены критические открытые письма в адрес политических лидеров.

Два самых известных и влиятельных открытых письма – «Я обвиняю…!» Эмиля Золя президенту Франции, обвиняющего французское правительство в неправомерном осуждении Альфреда Дрейфуса по обвинению в шпионаже, а также письмо Мартина Лютера Кинга-младшего из тюрьмы Бирмингема , включающее знаменитую цитату: «Несправедливость где угодно — это угроза правосудию повсюду». [3]

Контекст

В предыдущие столетия написание писем было важной формой общения. Письма обычно оставались конфиденциальными между отправителем и получателем. Следовательно, открытое письмо, обычно публикуемое в газете или журнале, было тогда редкой возможностью для широкой публики увидеть, что один общественный деятель говорил другому общественному деятелю. [4] Открытые письма, публикуемые в газетах, стали более распространенными в конце 19 века. [3]

В 21 веке документы, называемые открытыми письмами, являются обычным явлением и похожи на пресс-релизы , при этом большие объемы открытых писем автоматически рассылаются в большие объемы газет и других изданий. [4] [3] В других случаях сообщения в блогах и социальных сетях считаются открытыми письмами. [2] Еще одним сдвигом в 21 веке является растущая распространенность открытых писем со многими подписавшимися (аналогично онлайн-петиции ). [3]

Когда ученые-академики публикуют открытые письма о науке, они могут использовать некоторые из тех же функций, которые они используют в академических письмах, например, добиваться неформальной экспертной оценки перед публикацией или верить в то, что сам акт общения является достойной научной деятельностью. [5]

Мотивы для написания

Существует ряд причин, по которым человек выбирает форму открытого письма, в том числе следующие:

Проблемы

Эрик Кауфманн характеризует написание открытых писем в академических кругах с призывами к увольнению ученых как форму «жесткого авторитаризма», сопровождающего политкорректность и отмену культуры . [9] Другие связывают открытые письма с издевательствами, разногласиями, безопасностью (подавление идей для обеспечения немедленного эмоционального комфорта читателя) и культурой жалоб. [6] Открытые письма в Интернете имеют некоторые общие черты со сплетнями , в том числе невозможность скрыть то, что было распространено, и их использование маргинализованными группами для жалоб на других. [10] Поскольку формат (письмо, написанное одному человеку или группе, но опубликованное автором самостоятельно) не определяет содержание, содержание может быть хорошим, плохим или безразличным; они могут быть полезными или вредными; они могли быть точными или неточными; они могли быть задумчивыми или бездумными; они могли бы представить сложную ситуацию справедливо и нюансированно или свести ее к чрезмерно упрощенной риторике « с нами или против нас ». [4]

Открытые письма, как правило, не завоевывают сердца и умы , особенно если существует ограниченная связь между авторами, предметом и номинальным адресатом. [4] Тесная связь, например, когда преподаватели университета пишут президенту университета о своих надеждах и целях в отношении студентов университета, с большей вероятностью окажет эффективное влияние на решение, чем отсутствующая или отдаленная связь, например, когда студенты пишут в Интернете по адресу большое значение имеет мнение студентов о политической ситуации в стране, которую большинство студентов никогда не посещали. [4]

Подписавшиеся стороны могут почувствовать давление, требуя подписать открытое письмо, написанное кем-то другим, вместо того, чтобы написать свое собственное. [4] Даже если письмо плохо написано или не полностью и точно не отражает точку зрения каждого подписавшегося, отказ от его одобрения может быть воспринят как полное несогласие с общей концепцией. [4] В других случаях подписывающее лицо может не полностью понимать содержание. [4]

Примеры

Смотрите также

Внешние ссылки

Рекомендации

  1. ^ Герра, Кристела (1 марта 2016 г.). «Привлекательность открытых писем и что они говорят о нас - The Boston Globe». BostonGlobe.com . Проверено 31 мая 2020 г.
  2. ^ abcde О'Ши, Самара (22 марта 2012 г.). «Открытое письмо... Об открытых письмах». NPR.org . Проверено 31 мая 2020 г.
  3. ^ abcdefghi «Рост открытого письма». Новости BBC . 23 марта 2011 года . Проверено 31 мая 2020 г.
  4. ^ abcdefgh Филипович, Джилл (10 ноября 2023 г.). «Самый запутанный активизм вокруг войны между Израилем и Хамасом». Сланец . ISSN  1091-2339 . Проверено 12 ноября 2023 г.
  5. Граминиус, Карин (16 июня 2020 г.). «Объединение научных и научных коммуникационных практик: создание открытых писем об изменении климата». Журнал документации . 76 (6): 1359–1375. дои : 10.1108/JD-01-2020-0015. ISSN  0022-0418.
  6. ^ abc Ховард-Хассманн, Рода Э.; Маклафлин, Нил (август 2022 г.). «Идеацид: как онлайн-петиции и открытые письма подрывают академическую свободу и свободу самовыражения». Ежеквартальный журнал по правам человека . 44 (3): 451–475. дои : 10.1353/hrq.2022.0023. ISSN  1085-794X.
  7. ^ Лю, Цзянмэн; Хун, Ченг; Юк, Бора (27 мая 2022 г.). «Генеральный директор как «главный кризисный директор» в условиях COVID-19: контент-анализ открытых писем генерального директора с использованием структурного тематического моделирования». Международный журнал стратегических коммуникаций . 16 (3): 444–468. дои : 10.1080/1553118X.2022.2045297. ISSN  1553-118Х.
  8. ^ Комптон, Джош; Комптон, Джордан Л. (июнь 2023 г.). «Поражения в плей-офф, политика мэра, восстановление имиджа и прививка: спортивное общение в открытом письме». Связь и спорт . 11 (3): 616–633. дои : 10.1177/21674795211067471. ISSN  2167-4795.
  9. Кауфманн, Эрик Питер (1 марта 2021 г.). Академическая свобода в кризисе: наказание, политическая дискриминация и самоцензура (PDF) (Отчет). Центр изучения партийности и идеологии. 2. Архивировано из оригинала (PDF) 7 марта 2021 года. Жесткий авторитаризм влечет за собой отказ от платформы, кампании по увольнению, нападения толпы в социальных сетях, открытые письма, официальные жалобы и дисциплинарные меры и исходит в основном от подгруппы нелиберальных крайне левых. Активисты и студенты. Я считаю, что лишь незначительное меньшинство академического персонала является активными сторонниками этой идеи. На рисунке 1 показана поддержка отмены в пяти опросах и пяти гипотетических сценариях с участием противоречивых ученых.
    • Эрик Кауфманн (1 марта 2021 г.). «Академическая свобода в кризисе: наказание, политическая дискриминация и самоцензура». Центр изучения партийности и идеологии (Краткое содержание). Архивировано из оригинала 1 марта 2021 года.
  10. ^ Вонг Кен, Стеф (весна 2023 г.). « «Миры появляются из ее большого рта»: Бунт открытых писем в Интернете». Журнал С. Проверено 12 ноября 2023 г.