Программа исследовательских возможностей бакалавриата предоставляет финансирование и/или кредиты студентам бакалавриата , которые добровольно участвуют в исследовательских проектах под руководством преподавателей, касающихся всех академических дисциплин.
В число участвующих университетов входят Гавайский университет , Университет Квинсленда , Бостонский университет , Технологический институт Джорджии (Технологический институт Джорджии), Калифорнийский университет в Ирвине , Калифорнийский государственный университет в Лонг-Бич , Массачусетский технологический институт (MIT), Мичиганский университет , Гонконгский университет науки и технологий (HKUST), Миннесотский университет , Иллинойский университет Урбана-Шампейн , RWTH Ахенский университет , Имперский колледж Лондона , Университет Нью-Гэмпшира и Наньянский технологический университет .
Программа Массачусетского технологического института была основана в 1969 году, а программа Мичиганского университета — в 1989 году (в первую очередь для того, чтобы помочь меньшинствам и женщинам проникнуть в науку и математику). Калифорнийский университет в Ирвине основал свою программу в 1995 году. В Соединенном Королевстве Имперский колледж Лондона предоставляет программу исследований на большинстве своих факультетов для студентов Imperial. Кроме того, схема UROP также доступна в Кембриджском университете , Университете Рединга , Университете Эссекса и Национальном университете Сингапура . В 2008 году RWTH Ахенский университет запустил первую международную программу UROP для студентов из США и Канады в Германии. Университет Сассекса использует аналогичную схему на всех своих факультетах, где студенты получают финансирование в течение 6 недель в качестве младших научных сотрудников. Программа Калифорнийского государственного университета в Лонг-Бич не обслуживает переводных студентов.
Учащиеся могут подать заявку на финансирование, подав предложение во время «конкурсов заявок», которые проводятся в течение учебного года.
Призывы объявляются на школьных веб-сайтах и распространяются среди преподавателей и консультационных бюро студентов. У студентов есть примерно один месяц с момента объявления, чтобы подать свои предложения. Все студенты бакалавриата всех дисциплин и специальностей, которые участвуют в исследовательском проекте под руководством научного руководителя (обычно штатного профессора в университете), имеют право участвовать в текущем конкурсе заявок, если они имеют хорошую академическую репутацию в школе.
Предложения готовятся студентом-заявителем и подаются совместно студентом и руководителями факультета. UROP финансирует различные проекты с помощью грантов в зависимости от достоинств проекта. В Калифорнийском университете в Ирвине отдельный студент может получить до 1000 долларов США через UROP на проекты в течение учебного года, чтобы помочь оплатить расходные материалы и другие необходимые материалы. В качестве альтернативы студенты Калифорнийского университета в Ирвине могут также подать заявку на престижную летнюю стипендию , по которой они могут получить до 3000 долларов за проект, что призвано вознаградить их за потраченное время и усилия. За групповые проекты могут быть присуждены более высокие суммы. Консультативный совет факультета UROP рассматривает предложения и решает, заслуживает ли проект финансирования. Консультативный совет факультета UROP также дает рекомендации по финансированию.
Ожидается, что после завершения годового исследовательского проекта студенты представят свои результаты на школьном исследовательском симпозиуме. [1] Хотя это и не является обязательным требованием, некоторые студенты могут представить свои письменные отчеты (объемом от 15 до 25 страниц) комитету факультета, чтобы их можно было рассмотреть для публикации в исследовательских журналах университета. Публикация в студенческом научно-исследовательском журнале УРОП, как известно, чрезвычайно конкурентоспособна. Во многих случаях студентов просят представить многочисленные черновики на рассмотрение факультетскому комитету только для того, чтобы узнать, что их статьи позже не публикуются. В прошлом лишь 5% всех материалов принимались к публикации в журналах Калифорнийского университета в Ирвине и Массачусетского технологического института .