Структура Макса Буасо для управления знаниями
Информационное пространство или Я-пространство представляет собой концептуальную основу, связывающую степень структурированности знания (т. е. уровень его кодификации и абстракции ) с его диффузностью (т. е. как, почему и с какой скоростью оно распространяется) по мере развития этого знания.
История
Модель была разработана Максом Буасо , а фреймворк I-Space был признан одним из первых, кто оказал влияние на разработку фреймворка Cynefin . [1]
Использовать
В результате возникают четыре различных типа знаний. [2]
- Общественные знания , такие как учебники и газеты, которые кодифицированы и распространены.
- Запатентованные знания , такие как патенты и официальные секреты, которые кодифицированы, но не распространяются. Здесь необходимо установить барьеры для распространения.
- Личные знания , такие как биографические знания, которые не систематизированы и не распространяются.
- Здравый смысл – то есть то, что «известно всем», что не кодифицировано, но широко распространено.
Представление
Модель I-Space обычно изображается как куб с тремя осями : абстракция, кодификация и диффузия. Этот куб как таковой охватывает трехмерное «информационное пространство». Кривая рисует цикл социального обучения , показывая, как знание все больше перемещается от конкретного опытного знания типа Дзен (прозрения, которые могут возникнуть внезапно, часто приравниваются к своего рода просветлению) к кодифицированному высоко абстрактному ( язык экспертов и т. д.), где ему все легче распространяться независимо от носителя знания. После того, как оно усвоено, оно возвращается к конкретному. [3]
Смотрите также
Ссылки
- ^ Сноуден, Д. (2002). «Сложные акты познания: парадокс и описательное самосознание». Журнал управления знаниями . 6 (2): 100–111. doi :10.1108/13673270210424639.
- ^ Боксер, П., «Управление на протяжении всего цикла управления», Asymmetric Design, апрель 2006 г.
- ^ Сноуден, Д. (2010) «Истоки Cynefin (часть 1)» Cognitive Edge Март 2010
Дальнейшее чтение
- Boisot, Max (1999). «I-Space: структура для анализа эволюции социальных вычислений». Technovation . 19 (9): 525–536. doi :10.1016/s0166-4972(99)00049-8. ISSN 0166-4972 . Получено 1 ноября 2011 г.
- Буасо, Макс (май 2004 г.). «Исследование информационного пространства: стратегическая перспектива информационных систем». IN3 Internet Interdisciplinary Institute . Получено 1 ноября 2011 г.
- Касильяс-Сантильян, Луис Альберто (август 2005 г.). «Многомерная модель картирования знаний». Журнал практики управления знаниями . Получено 1 ноября 2011 г.
- Леонг, Лам Чуан. «Сложность, бюрократия и информационное пространство» (PDF) . Ethos (июль–сентябрь 2005 г.) . Получено 11 июня 2010 г. .
- Savory, Clive (2006). «Трансляция знаний для создания технологической компетентности». Управленческое решение . 44 (8): 1052–1075. doi :10.1108/00251740610690612 . Получено 11 июня 2010 г.
