stringtranslate.com

Профессиональная сегрегация

Профессиональная сегрегация — это распределение работников по профессиям и внутри профессий на основе демографических характеристик, чаще всего пола . [1] Другие типы профессиональной сегрегации включают расовую и этническую сегрегацию, а также сегрегацию по признаку сексуальной ориентации. Эти демографические характеристики часто пересекаются. [2] В то время как работа относится к фактической должности в фирме или отрасли, профессия представляет собой группу схожих работ, которые требуют схожих требований к навыкам и обязанностям. Многие профессии разделены внутри себя из-за различий в работах, но это трудно обнаружить с точки зрения профессиональных данных. [3] Профессиональная сегрегация сравнивает различные группы и их профессии в контексте всей рабочей силы. [4] Ценность или престиж работ, как правило, не учитываются в измерениях. [5]

Уровни профессиональной сегрегации различаются на основе совершенной сегрегации и интеграции. Совершенная сегрегация происходит, когда в любой профессии занята только одна группа. Совершенная интеграция, с другой стороны, происходит, когда каждая группа занимает ту же долю позиций в профессии, что и в рабочей силе. [6]

Многие ученые, такие как Библарц и др., утверждают, что профессиональная сегрегация часто происходит по шаблонам, либо горизонтально (между профессиями), либо вертикально (внутри иерархии профессий) и, скорее всего, вызвана дискриминацией по признаку пола . [7] Однако в прошлом профессиональная сегрегация по признаку расы не была хорошо изучена, и многие исследования предпочитали сравнивать две группы вместо нескольких. В связи с тем, что разные полы разного расового/этнического происхождения сталкиваются с разными препятствиями, измерение профессиональной сегрегации более тонкое. [2] В конечном итоге профессиональная сегрегация приводит к разрыву в заработной плате и потере возможностей для способных кандидатов, которых игнорируют из-за их пола и расы. [8] [9]

В Соединенных Штатах

Гендерные тенденции

За последнее столетие в Соединенных Штатах наблюдалась удивительная стабильность показателей индекса сегрегации, которые измеряют уровень профессиональной сегрегации на рынке труда. [10] В 1970-х и 1980-х годах наблюдалось снижение профессиональной сегрегации, поскольку технологии, которые ускорили и облегчили работу по уходу за домом, позволили большему количеству женщин выйти на рынок труда. [11]

Расовые тенденции

Данные по половой сегрегации после 1990-х годов обширны, но данные по расовой сегрегации менее полны. Кроме того, хотя легко увидеть национальные тенденции, они не всегда отражают тенденции в различных секторах. Некоторые регионы Соединенных Штатов более склонны к профессиональной сегрегации. Из-за истории рабства, законов Джима Кроу и медленного перехода к индустриальной экономике рабочая сила Юга была более расово сегрегирована, чем остальная часть Соединенных Штатов. [12]

Великая миграция (1910 - 1970) представляла собой перемещение афроамериканского населения с Юга на Север и из сельскохозяйственных в промышленные рабочие места. [13] Великая депрессия (1929 - 1933) привела к тому, что многие афроамериканцы были уволены в первую очередь по сравнению с другими в их компаниях, что заставило их обратиться к самозанятости, с такими работами, как работа по дому или открытие собственного бизнеса в качестве портных или владельцев магазинов. [13] В 1940-х годах типы доступных рабочих мест начали смещаться с промышленных в сервисные, в то время как сельскохозяйственная часть переключилась на машины, которые не требовали много рабочих. Этот сдвиг как создал новые рабочие места, так и вытеснил другие рабочие места. [14] Расовая сегрегация начала снижаться после создания Раздела VII Закона о гражданских правах 1964 года . [12]

Данные показали, что чернокожие женщины на всех уровнях образования получают работу с более низкой заработной платой, когда их белые коллеги-женщины с аналогичными навыками и уровнем образования получают более высокооплачиваемую работу исключительно из-за их расового преимущества. Профессиональная сегрегация повлияла не только на то, какую работу получают афроамериканские женщины, но и на их зарплату. Данные Equitable Growth показывают, что разрыв в заработной плате между чернокожими женщинами и белыми мужчинами «часто интерпретируется экономистами как наиболее близкое приближение к реальной дискриминации». Однако из наблюдаемых переменных расовые и гендерные различия в отрасли и профессии — в совокупности именуемые сегрегацией на рабочем месте — объясняют большую часть разрыва (28 процентов, или 10 центов на каждый доллар, заработанный белым мужчиной)». Одной из основных причин, по которой профессиональная сегрегация является проблемой для чернокожих женщин, является расовое и этническое несоответствие в доступе к высококачественным образовательным и финансовым ресурсам, что вредит образовательным результатам детей, а доступ к колледжам приводит к долгосрочным возможностям на рынке труда вместо более высокооплачиваемых рабочих мест. [15]

Типы

Пол

Гендерное разделение труда помогает объяснить иерархию власти по гендерной идентичности, классу, расе, этнической принадлежности и сексуальной ориентации. [16] Социалистические феминистки вносят свой вклад в эту идеологию через марксистскую структуру отчужденного труда и средств производства . Хайди Хартманн подчеркивала гендерное разделение труда как патриархальный контроль над женским трудом. Уолли Саккомб предположила, что способ производства должен стать единством производства и воспроизводства, в котором репродуктивные способности женщин рассматриваются как ценный источник труда или дохода. [17] Движение «заработная плата за домашнюю работу» в конце 1970-х годов продемонстрировало важность гендерного неравенства на рабочем месте. Социалистические феминистки критиковали эксплуатацию домашнего и репродуктивного труда женщин, поскольку он не рассматривался как товар, заслуживающий оплаты в рыночной экономике. [18] Женщины часто сталкиваются с работой «двойной день» или «второй сменой», когда они идут на оплачиваемую работу, а затем возвращаются домой, чтобы заботиться о детях и доме. [19]

Горизонтальный

Горизонтальная сегрегация относится к различиям в количестве людей каждого пола, представленных в разных профессиях. [10] Горизонтальная сегрегация, вероятно, будет усиливаться постиндустриальной реструктуризацией экономики ( постиндустриальное общество ), в котором расширение сферы услуг потребовало от многих женщин выхода на рынок труда. Миллионы домохозяек , которые пришли в экономику во время постиндустриальной реструктуризации, в первую очередь занялись работой в сфере услуг, где они могли работать неполный рабочий день и иметь гибкий график. Хотя эти варианты часто привлекательны для матерей, которые часто отвечают за уход за своими детьми и домом, [10] они также, к сожалению, наиболее доступны в низкооплачиваемых и низкостатусных профессиях. Идея о том, что медсестры и учителя часто изображаются как женщины, тогда как врачи и юристы часто считаются мужчинами, является примером того, насколько глубоко укоренилась горизонтальная сегрегация в нашем обществе.

Вертикальный

Термин «вертикальная сегрегация» описывает доминирование мужчин на должностях с самым высоким статусом как в традиционно мужских, так и в традиционно женских профессиях. [10] В разговорной речи существование вертикальной сегрегации называют разрешением мужчинам ездить на «стеклянном эскалаторе», по которому женщины должны наблюдать, как мужчины обгоняют их на пути к высшим должностям. [20] Как правило, чем меньше профессиональная сегрегация присутствует в стране, тем меньше вертикальная сегрегация, поскольку у женщин больше шансов получить самые высокие должности в данной профессии, поскольку их доля занятости в этой конкретной профессии увеличивается. [21]

Вертикальную сегрегацию может быть довольно сложно измерить по профессиям, поскольку она относится к иерархиям внутри отдельных профессий. Например, категория «Профессионалы в образовании» (категория в Австралийской стандартной классификации профессий, второе издание) разбита на «Школьные учителя», «Учителя университетского и профессионального образования» и «Разные специалисты в образовании». Эти категории затем далее разбиты на подкатегории. Хотя эти категории точно описывают разделение в образовании, они не сопоставимы с иерархическими категориями в других профессиях и, таким образом, делают сравнение уровней вертикальной сегрегации довольно сложным. [21]

Раса

У разных меньшинств разные факторы, влияющие на их сегрегацию. В Соединенных Штатах Алонсо-Виллар и др. пришли к выводу, что азиаты являются наиболее сегрегированной группой на основе данных об общем распределении занятости, в то время как латиноамериканцы наиболее сегрегированы на местных рынках. Азиаты, как правило, сосредоточены как на низкооплачиваемых работах, таких как операторы швейных машин или портные, так и на высокооплачиваемых работах, таких как работа в области медицины или компьютерной инженерии. Этот диапазон может быть обусловлен тем фактом, что в категории «азиаты» данные по разным этническим группам различаются, например, между выходцами из Юго-Восточной Азии и Восточной Азии. Если исключить факторы характеристик человеческого капитала и географических переменных, африканцы и коренные американцы являются наиболее сегрегированными. [22] В то время как азиаты и латиноамериканцы, как правило, сегрегируются из-за своих индивидуальных навыков и характеристик, чернокожие люди и коренные американцы, как правило, безоговорочно сегрегируются. [5]

Почти 90% рабочих мест в Соединенных Штатах либо перепредставлены, либо недопредставлены чернокожие мужчины, что демонстрирует сегрегацию. Перепредставленность наблюдается на низкооплачиваемых рабочих местах, в то время как недопредставленность наблюдается на высокооплачиваемых рабочих местах. Рабочие места с перепредставленностью чернокожих и латиноамериканских мужчин имеют тенденцию со временем снижать оплату. [4]

Интерсекциональность

Взаимозависимость расы/этнической принадлежности и пола в профессиональной сегрегации означает , что эти два фактора сложным образом накладываются друг на друга, создавая свои собственные уникальные наборы проблем. Между полами существуют предвзятые представления; когда гендер далее разделяется по расе и этнической принадлежности, стереотипы различаются еще больше. [23] Женщины подвергаются большей сегрегации, чем мужчины; однако сравнение разных полов показывает, что более высокое расовое/этническое неравенство существует среди мужчин по сравнению с их коллегами-женщинами. На рабочем месте распределение испаноязычных, азиатских, афроамериканских и коренных американских женщин очень похоже. Тем не менее, на низкооплачиваемых работах испаноязычные женщины представляют собой самую большую демографическую группу. [22]

Причины

Индивидуальные предпочтения

По словам Эли Гинзберга, самоотбор начинается в раннем возрасте и имеет много разных стадий. Когда дети начинают думать о работе, они открыты для всех возможностей и не ограничены полом, расой или социальным классом. В конце юности окончательный выбор профессии зависит от уровня образования человека, ценности, которую он придает различным профессиям, его эмоций в ответ на окружающий мир и ограничений окружающей среды, которые у него есть. Взрослые выбирают работу, которая имеет знакомую им рабочую среду, и которая, по их мнению, имеет ценность. [24] Хотя у людей разные предпочтения в отношении работы, которую они хотят, общество и неравенство в работе могут влиять на этот выбор. [25]

Некоторые женщины сами выбирают себе более статусные должности, предпочитая вместо этого больше времени проводить дома и со своими семьями. По словам Сары Дамаск, такой выбор часто делается потому, что высокие статусные должности не оставляют времени для тяжелой домашней работы, которую многие женщины ожидают взять на себя из-за гендерного разделения труда в доме. [10] В частности, женщины из рабочего класса иногда сами выбирают себе более трудоемкие или более статусные должности, чтобы сохранить традиционную гендерную иерархию и домашнее согласие. [26]

Объяснения человеческого капитала дополнительно предполагают, что мужчины с большей вероятностью, чем женщины, предпочитают свою трудовую жизнь семейной жизни. Однако, Общее социальное исследование обнаружило, что мужчины лишь немного реже, чем женщины, ценят короткие рабочие часы, и что предпочтения в отношении определенных характеристик работы в основном зависят от возраста, образования, расы и других характеристик, а не от пола. [27] Кроме того, другие исследования показали, что мужчины и женщины, вероятно, имеют эндогенные предпочтения в работе, то есть их предпочтения обусловлены работами, которые они занимают, и теми, которые они занимали в прошлом, а не связаны с полом. Если принять во внимание работу мужчин и женщин, то разницы в их предпочтениях в работе не будет. Мужчины и женщины, занятые на схожих работах, имеют схожий уровень приверженности работе и демонстрируют другие схожие предпочтения. [27]

Различия в образовании

Меньшинства подвергаются языковому барьеру. Некоторые иммигранты, несмотря на высокий уровень опыта в стране, из которой они приехали, не могут получить равноценную работу из-за незнания языка. Многие иммигранты, приезжающие в Соединенные Штаты, являются азиатами или латиноамериканцами, которые не говорят по-английски. [22] Иммигранты могут иметь избыточное или недостаточное образование. Те, кто не обладает высоким уровнем владения английским языком, ограничены низкооплачиваемыми работами, которые также имеют низкие ожидания в отношении навыков, не относящихся к языку. Поскольку работники из числа меньшинств, как правило, моложе (средний возраст работников из числа латиноамериканцев, коренных американцев, чернокожих и азиатов составляет 35, 38, 39 и 39 лет соответственно по сравнению со средним возрастом белых людей, который составляет 42 года), у них меньше опыта, что делает их менее конкурентоспособными кандидатами. [5]

Низкий уровень образования является причиной большой сегрегации коренных американцев и чернокожих на рабочем месте. [5] Однако, хотя расовые и этнические различия в уровнях образования считаются основным объяснением разницы в заработной плате, при сравнении заработной платы между расами/этническими группами с одинаковым уровнем образования все еще существуют различия, что позволяет предположить, что это не единственная причина, по которой существует разрыв в заработной плате. У чернокожих мужчин, которые заканчивают среднюю школу или бросают учебу, уровень безработицы вдвое выше, чем у их белых сверстников. Люди, принадлежащие к расовому/этническому меньшинству, будут иметь невыгодное положение при трудоустройстве, независимо от их образовательного уровня. [4]

Объяснения с точки зрения человеческого капитала — это те, которые утверждают, что профессиональный и экономический успех отдельного человека и группы может быть, по крайней мере, частично приписан накопленным способностям, развитым посредством формального и неформального образования и опыта. [28] Объяснения профессиональной сегрегации с точки зрения человеческого капитала, таким образом, постулируют, что разница в уровне образования мужчин и женщин является причиной сохраняющейся профессиональной сегрегации. Из-за их предполагаемых меньших образовательных заслуг их более низкая зарплата оправдана. [29] Однако вопреки этой теории за последние 40 лет уровень образования женщин превзошел уровень образования мужчин. Однако одной из областей образования, которая может играть существенную роль в профессиональной сегрегации, является нехватка женщин в науке и математике. [27] Области STEM, как правило, являются трубопроводами к более высокооплачиваемым должностям. Таким образом, нехватка женщин на более высокооплачиваемых должностях может быть частично связана с тем, что они не изучают науку и математику в школе. Это можно увидеть в таких областях, как финансы, которые очень насыщены математикой и также являются очень популярной областью для тех, кто в конечном итоге достигает высоких статусных должностей в частном секторе. Этот выбор, как и другие, часто является личным предпочтением или обусловлен культурным представлением о том, что женщины не так хороши в математике, как мужчины. [27]

Различия в работе

Работодатели могут влиять на разницу в оплате труда женщин и меньшинств тремя способами. Они могут делать это, распределяя женщин и представителей расовых меньшинств на низкооплачиваемые должности, в то время как их коллеги получают более высокооплачиваемые должности, выборочно не выбирая женщин и представителей расовых меньшинств для продвижения по службе и ориентируя свой набор и рекламу на людей, которые не являются женщинами или представителями расовых меньшинств. В то же время работодатели систематически недооценивают труд женщин и представителей расовых/этнических меньшинств в концепции, известной как ценностная дискриминация. Для многих рабочих мест, между точкой контакта и завершением подачи заявления, одна из ролей отдела кадров заключается в том, чтобы направлять кандидатов на определенные должности. Управление кадрами может происходить, когда эта роль используется для перевода женщин и представителей расовых меньшинств на должности с более низкой заработной платой. [25]

Объяснения с точки зрения человеческого капитала предполагают, что мужчины, как правило, занимают более высокие должности, чем женщины, из-за разницы в опыте работы между полами. Разрыв между стажем мужчин и женщин увеличивается с возрастом, и женщины, окончившие колледж, чаще, чем мужчины, прерывают свою карьеру, чтобы воспитывать детей. [27] Такой выбор также может быть связан с гендерным разделением труда, которое возлагает на женщин основную ответственность за домашние обязанности.

Стратегии поиска работы

По мнению социологов Хансона и Пратта, мужчины и женщины используют разные стратегии в поиске работы, которые играют роль в профессиональной сегрегации. Эти разные стратегии зависят от властных отношений в домашнем хозяйстве, гендерного характера социальной жизни и домашних обязанностей женщин. Последний фактор, в частности, заставляет женщин отдавать приоритет географической близости оплачиваемой работы при поиске работы. Кроме того, было обнаружено, что большинство людей находят свою работу через неформальные контакты. Гендерный характер социальной жизни приводит к тому, что женщины имеют сети с меньшим географическим охватом, чем мужчины. Таким образом, положение женщин в женских профессиях, которые имеют более низкий статус и более низкую оплату, является результатом «жестких ежедневных ограничений по времени», а не осознанного и долгосрочного выбора, который мог бы максимизировать оплату и престиж. [30]

Жилые сообщества, состоящие из одного расового меньшинства в мегаполисах, как правило, формируют сети по трудоустройству из-за изоляции от других рас. Сети по трудоустройству часто используются как лучший способ найти хорошие возможности трудоустройства, но это может быть пагубным, если не приводит к более высокой заработной плате. Сети могут привести к неравному доступу к возможностям трудоустройства и для меньшинств привести к снижению конкуренции за высокооплачиваемые рынки труда и повышению конкуренции на низкооплачиваемых. Это приводит к снижению заработной платы на рынках труда. Чернокожие и латиноамериканские мужчины, которые используют сети, в основном состоящие из их собственной расы, имеют более низкий уровень занятости, в то время как белые мужчины будут иметь более высокий уровень занятости. [4] Кроме того, тем, кто иммигрирует нелегально, легче получить определенную низкооплачиваемую работу. Поскольку они часто создают сети внутри своего сообщества, эти рабочие места дополнительно концентрируются на определенных расовых/этнических группах. [22]

Эффекты

Разрыв в оплате труда

Женщины на рабочих местах, где доминируют женщины, платят два штрафа: средняя заработная плата на их рабочих местах ниже, чем на сопоставимых рабочих местах, где доминируют мужчины, и они зарабатывают меньше по сравнению с мужчинами на тех же рабочих местах. С 1980 года профессиональная сегрегация является единственным крупнейшим фактором гендерного разрыва в оплате труда, составляя более половины разрыва в оплате труда. [31] Кроме того, на заработную плату женщин отрицательно влияет процент женщин на рабочем месте, но заработная плата мужчин по сути не затрагивается. [32] Снижение заработной платы происходит для всех работников, независимо от расы. Гипотеза скученности постулирует, что профессиональная сегрегация снижает заработки всех женщин в результате исключения женщин из преимущественно мужских профессий и сегрегации в ряд преимущественно женских профессий. [33] Учитывая, что женские навыки традиционно вознаграждаются меньше как по зарплате, так и по престижу, скученность женщин в определенных профессиях делает эти профессии менее ценными как по зарплате, так и по престижу.

Перенаселение, как выяснилось, смягчается за счет макроизменений в профессиональной сегрегации. Например, преподавание, по крайней мере в последних поколениях, традиционно является профессией, в которой доминируют женщины. Однако, когда в бизнесе и других высокооплачиваемых профессиях открываются вакансии для женщин, школьные советы должны повышать зарплаты потенциальных учителей, чтобы привлечь кандидатов. Это пример того, как даже женщины в традиционно женских профессиях по-прежнему получают выгоду в плане зарплаты от гендерной интеграции рынка. [33]

Разница в заработной плате начинается с момента найма. В исследовании Пеннера о роли профессиональной сортировки для начальной зарплаты в фирме он обнаружил, что средняя рыночная ставка заработной платы для нанятых женщин составляла 67 процентов от ставки заработной платы мужчин. [34] По сравнению с белыми людьми, средняя рыночная ставка заработной платы для чернокожих, латиноамериканцев и азиатов составляла 72, 84 и 90 процентов соответственно. Поскольку рыночные ставки заработной платы определяются заранее до того, как соискатели будут наняты, разница в рыночных зарплатах между каждой группой является результатом профессиональной сортировки. [8]

Фон Локетт обнаружил, что в городских районах с высокой концентрацией профессиональной сегрегации менее образованные чернокожие, латиноамериканцы и белые мужчины получали меньшую оплату. В районах жилой сегрегации белые мужчины могли получать лучшую оплату, в то время как чернокожие и латиноамериканцы получали меньшую, что указывает на возможность того, что социальные/рабочие сети влияют на оплату. [35]

Упущенные возможности

Способности, которые могут предложить женщины и меньшинства, тратятся впустую, поскольку им отводятся неподходящие роли. Те, кто обладает высокой квалификацией, не могут вносить вклад в «постоянно меняющуюся экономику труда», что приводит к снижению эффективности и разнообразного мышления. [36] Чтобы активно не допускать чернокожих на более высокие должности в рабочей силе, руководство часто назначает чернокожих руководителей на должности, которые более расистские, такие как должности, связанные с разнообразием, или должности по связям, которые связывают их с черным сообществом.

Измерение

Профессиональная сегрегация измеряется с помощью индекса Дункана D (или индекса несходства ), который служит мерой несходства между двумя распределениями.

Чтобы рассчитать D:

  1. Определите N различных профессий.
  2. Рассчитайте процент мужчин (или другой приписанной категории), которые работают в каждой из профессий, и процент женщин, которые работают в каждой профессии. Дайте каждой группе имя переменной (например, при сравнении мужчин и женщин m 1 равен проценту мужчин, а w 1 равен проценту женщин).
  3. D Дункана рассчитывается по следующей формуле: [37]
    • Важно отметить, что D Дункана использует проценты. В данной профессии число определенной демографической группы в этой профессии должно быть разделено на общее число той же демографической группы во всех профессиях. Например: у вас может быть 10 мужчин, которые являются медсестрами из 600 человек. Значение для профессии медсестер-мужчин должно быть 10/600 или .0166.

Поскольку оно сравнивает соотношения обеих групп, оценка 0 означает, что между двумя группами равное представительство, в то время как оценка 1 демонстрирует высокую концентрацию одной группы и неравное распределение между обеими группами. [38] Число, полученное из этого уравнения, равно пропорциональной доле одной группы, которая должна изменить свое положение, чтобы наступило равенство. [37]

Решения

Комиссия по равным возможностям трудоустройства

Раздел VII Закона о гражданских правах 1964 года был разработан для обеспечения справедливого обращения и правовой защиты женщин и меньшинств. [39] Раздел VII гласит, что «дискриминация при приеме на работу по признаку расы, цвета кожи, религии, пола или национального происхождения человека является незаконной», и его соблюдение обеспечивается EEOC. Жалобы на дискриминацию направляются в EEOC для разрешения. EEOC также ищет места, где происходит системная дискриминация. Он может иметь как прямое, так и косвенное влияние на разрешение дискриминации: он может помочь жертве выиграть дела против дискриминации в своей компании, одновременно влияя на компании вокруг них, чтобы они изменили свою политику, чтобы избежать возможных будущих нарушений. Он также создает прецеденты в суде в соответствии с Разделом VII. [40]

Комиссия по равным возможностям трудоустройства получает отчет, охватывающий расу, этническую принадлежность и пол сотрудников в девяти различных категориях от каждого частного работодателя, имеющего «более 100 сотрудников и государственных подрядчиков с более чем 50 сотрудниками и контрактами на сумму 50 000 долларов». Этого требовал Закон о гражданских правах 1964 года . [41]

Зарплаты растут по мере того, как EEOC предъявляет обвинения отрасли. За последние несколько десятилетий заработные платы в ответ на поданные судебные иски были выше для чернокожих женщин по сравнению с белыми женщинами. Однако это может быть связано с тем, что больше чернокожих женщин подают иски о дискриминации. Вильгельм показывает, что подача исков о гендерной дискриминации работает, но подача исков о расовой дискриминации с меньшей вероятностью сработает. [40]

Программы разнообразия

Распространенные практики разнообразия включают в себя планы позитивных действий, комитеты и целевые группы по разнообразию, менеджеров по разнообразию, обучение разнообразию, оценки разнообразия для менеджеров, сетевые программы и программы наставничества. Калев обнаружил, что разнообразие на рабочем месте не возникает в результате таких программ, как обучение разнообразию и оценки разнообразия, которые предназначены для прекращения управленческих стереотипов посредством образования. Когда на рабочих местах внедрялись программы, призванные помочь женщинам и меньшинствам расширить свой охват, такие как сетевое взаимодействие или наставничество, их разнообразие увеличивалось умеренно. Значительно сработали программы, которые изменили структуру рабочего места и возложили на них ответственность за изменения, такие как планы позитивных действий, комитеты по разнообразию и должности сотрудников по разнообразию. Эти программы признают, что сегрегация является системной и выходит за рамки индивидуальной предвзятости. Белые женщины получают наибольшую выгоду от позитивных действий, а чернокожие женщины получают больше, чем чернокожие мужчины. Реализация этих программ позволяет другим программам также работать лучше. [41]

Одним из недостатков таких инициатив, как позитивные действия, является то, что люди могут считать женщин и меньшинства недостойными своих позиций. Другие препятствия к обучению разнообразию включают чувство вины у белых и восприятие того, что меньшинства пытаются получить над ними власть. [41]

Изменения в культуре

Гендерно-эгалитарные культурные принципы или изменения в традиционных гендерных нормах являются одним из возможных решений профессиональной сегрегации, поскольку они снижают дискриминацию, влияют на самооценку женщин и поддерживают структурные изменения. Горизонтальная сегрегация, однако, более устойчива к изменениям, чем просто современные эгалитарные давления. [10] Изменения в нормах могут усилить влияние профессиональной интеграции, поскольку, как только люди видят женщин в традиционно мужских профессиях, их ожидания относительно женщин на рынке труда могут измениться. [33]

Некоторые ученые, такие как Хавеман и Бересфорд, утверждают, что любая политика, направленная на сокращение профессионального неравенства, должна быть сосредоточена на культурных изменениях. [27] По словам Хавемана и Бересфорда, люди в Соединенных Штатах исторически имели тенденцию отвергать политику, которая поддерживает только одну группу (если только эта группа не они сами). Поэтому эффективная политика по ограничению профессиональной сегрегации должна быть направлена ​​на предоставление выгод всем группам. Поэтому политика, направленная на ограничение рабочего времени для наемных работников или обязательная организация спонсируемого работодателем ухода за детьми на рабочем месте, может быть наиболее эффективной. [27]

Кроме того, чем больше происходит профессиональной интеграции, тем больше женщин оказываются в положении, позволяющем принимать важные решения, влияющие на профессиональную сегрегацию. Если общий рынок станет менее сегрегированным, тем, кто принимает кадровые решения в традиционно женских профессиях, придется сделать рабочие места, даже более статусные, более привлекательными для женщин, чтобы удержать их. Например, школьным советам придется назначать больше женщин на должности руководителей отделов и другие руководящие должности, чтобы удержать женщин-работниц, тогда как ранее эти должности могли достаться мужчинам. [33]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Бергманн 1981.
  2. ^ ab Алонсо-Виллар, Ольга; Рио, Корал Дель; Градин, Карлос (2012). «Масштабы профессиональной сегрегации в Соединенных Штатах: различия по расе, этнической принадлежности и полу». Промышленные отношения: журнал экономики и общества . 51 (2): 179–212. doi :10.1111/j.1468-232X.2012.00674.x. ISSN  1468-232X. S2CID  154675302.
  3. ^ MAUME, DAVID J. (ноябрь 1999 г.). «Стеклянные потолки и стеклянные эскалаторы». Work and Occupations . 26 (4): 483–509. doi :10.1177/0730888499026004005. ISSN  0730-8884. S2CID  145308055.
  4. ^ abcd Фон Локетт, Ники Дикерсон; Сприггс, Уильям Э. (январь 2016 г.). «Динамика заработной платы и расовая и этническая профессиональная сегрегация среди менее образованных мужчин на рынках труда в мегаполисах». Обзор черной политической экономики . 43 (1): 35–56. doi :10.1007/s12114-015-9222-5. ISSN  0034-6446. S2CID  153954367.
  5. ^ abcd Градин, Карлос (2012-09-06). «Условная профессиональная сегрегация меньшинств в США». Журнал экономического неравенства . 11 (4): 473–493. doi :10.1007/s10888-012-9229-0. ISSN  1569-1721. S2CID  59583403.
  6. ^ Виден 2007.
  7. ^ Библарц, Бенгтсон и Букур 1996.
  8. ^ ab Penner, Andrew M. (август 2008 г.). «Расовые и гендерные различия в заработной плате: роль профессиональной сортировки при найме». The Sociological Quarterly . 49 (3): 597–614. doi :10.1111/j.1533-8525.2008.00129.x. ISSN  0038-0253. S2CID  55394864.
  9. ^ Потье, Дэвид (28.12.2017). «Профессиональная сегрегация и (не)правильное распределение талантов». The Scandinavian Journal of Economics . 120 (1): 242–267. doi :10.1111/sjoe.12206. ISSN  0347-0520. S2CID  157046831.
  10. ^ abcdef Чарльз 2003.
  11. ^ Коэн 2004.
  12. ^ ab Tomaskovic-Devey, Donald; Zimmer, Catherine; Stainback, Kevin; Robinson, Corre; Taylor, Tiffany; McTague, Tricia (август 2006 г.). «Документирование десегрегации: сегрегация на американских рабочих местах по признаку расы, этнической принадлежности и пола, 1966–2003 гг.». American Sociological Review . 71 (4): 565–588. doi :10.1177/000312240607100403. ISSN  0003-1224. S2CID  55627674.
  13. ^ ab Перри, Нэнси; Рейболд, Л. Эрл; Уотерс, Найджел (2014-03-06). ""Все искали хорошую работу в правительстве"". Журнал городской истории . 40 (4): 719–741. doi :10.1177/0096144214524341. ISSN  0096-1442. S2CID  144056804.
  14. ^ Алонсо-Виллар, Ольга; дель Рио, Корал (2016-03-10). «Профессиональная сегрегация афроамериканских женщин: ее эволюция с 1940 по 2010 год». Феминистская экономика . 23 (1): 108–134. doi :10.1080/13545701.2016.1143959. ISSN  1354-5701. S2CID  155696086.
  15. ^ MAUME, DAVID J. (ноябрь 1999). «Стеклянные потолки и стеклянные эскалаторы». Work and Occupations. 26 (4): 483–509. doi:10.1177/0730888499026004005. ISSN 0730-8884. S2CID 145308055
  16. ^ Миллс, Мэри Бет (2003). «Гендер и неравенство в мировой рабочей силе». Annual Review of Anthropology . 32 : 41–62. doi :10.1146/annurev.anthro.32.061002.093107.
  17. ^ Беррис, Вэл. «Диалектика угнетения женщин: заметки о связи между капитализмом и патриархатом». Berkeley Journal of Sociology . 27 : 51–74.
  18. ^ Бержерон, Сюзанна. «Формальная, неформальная и экономика ухода». Оксфордский справочник по феминистской теории .
  19. ^ Бромли, Виктория (2012). Феминизмы имеют значение . Издательство Торонтского университета.
  20. ^ Снайдер, Кэрри Энн и Адам Исайя Грин. 2008. «Возвращаясь к стеклянному эскалатору: случай гендерной сегрегации в женском роде занятий». Социальные проблемы 55(2): 271-299.
  21. ^ ab Watts 2005.
  22. ^ abcd АЛОНСО-ВИЛЛАР, ОЛЬГА; ДЕЛЬ РИО, КОРАЛ; ГРАДИН, КАРЛОС (апрель 2012 г.). «Масштабы профессиональной сегрегации в Соединенных Штатах: различия по расе, этнической принадлежности и полу». Промышленные отношения: журнал экономики и общества . 51 (2): 179–212. doi :10.1111/j.1468-232x.2012.00674.x. ISSN  0019-8676. S2CID  154675302.
  23. ^ Минц, Бет; Крымковски, Дэниел Х. (декабрь 2010 г.). «Пересечение расы/этнической принадлежности и пола в профессиональной сегрегации». Международный журнал социологии . 40 (4): 31–58. doi :10.2753/ijs0020-7659400402. ISSN  0020-7659. S2CID  14946364.
  24. ^ Перри, Нэнси; Рейболд, Л. Эрл; Уотерс, Найджел (2014-03-06). ""Все искали хорошую государственную работу"". Журнал городской истории . 40 (4): 719–741. doi :10.1177/0096144214524341. ISSN  0096-1442. S2CID  144056804.
  25. ^ ab Penner, Andrew M. (август 2008 г.). «Расовые и гендерные различия в заработной плате: роль профессиональной сортировки при найме». The Sociological Quarterly . 49 (3): 597–614. doi :10.1111/j.1533-8525.2008.00129.x. ISSN  0038-0253. S2CID  55394864.
  26. ^ Дамаске 2004.
  27. ^ abcdefg Хавеман и Бересфорд 2012.
  28. Минсер 1891.
  29. ^ Loutfi, Martha Fetherolf (2001). Женщины, гендер и работа: что такое равенство и как его достичь? Международная организация труда. ISBN 92-2-111386-8. Получено 21 октября 2019 г. .
  30. ^ Хансон и Пратт 1991.
  31. ^ "Информационный бюллетень: Профессиональная сегрегация в Соединенных Штатах". Equitable Growth . 3 октября 2017 г.
  32. ^ Коэн и Бьянки 1999.
  33. ^ abcd Коттер и др. 1997.
  34. ^ Barone, C. (2011). Некоторые вещи никогда не меняются: гендерная сегрегация в высшем образовании в восьми странах и три десятилетия. Sociol. Educ. 84, 157–176. doi: 10.1177/0038040711402099
  35. ^ Фон Локетт, Ники Дикерсон; Сприггс, Уильям Э. (январь 2016 г.). «Динамика заработной платы и расовая и этническая профессиональная сегрегация среди менее образованных мужчин на рынках труда в мегаполисах». Обзор черной политической экономики . 43 (1): 35–56. doi :10.1007/s12114-015-9222-5. ISSN  0034-6446. S2CID  153954367.
  36. ^ MAUME, DAVID J. (ноябрь 1999). «Стеклянные потолки и стеклянные эскалаторы». Work and Occupations. 26 (4): 483–509. doi:10.1177/0730888499026004005. ISSN 0730-8884. S2CID 145308055
  37. ^ ab Дункан, Отис Дадли; Дункан, Беверли (апрель 1955 г.). «Методологический анализ индексов сегрегации». American Sociological Review . 20 (2): 210. doi :10.2307/2088328. ISSN  0003-1224. JSTOR  2088328.
  38. ^ Перри, Нэнси; Рейболд, Л. Эрл; Уотерс, Найджел (2014-03-06). ""Все искали хорошую государственную работу"". Журнал городской истории . 40 (4): 719–741. doi :10.1177/0096144214524341. ISSN  0096-1442. S2CID  144056804.
  39. ^ Педриана, Николас; Страйкер, Робин (ноябрь 2004 г.). «Сила слабого агентства: исполнение раздела VII Закона о гражданских правах 1964 г. и расширение возможностей государства, 1965–1971 гг.». Американский журнал социологии . 110 (3): 709–760. doi : 10.1086/422588. ISSN  0002-9602. S2CID  145447433.
  40. ^ ab Wilhelm, Sarah A. (сентябрь 2002 г.). «Влияние исполнения решений Комиссии по равным возможностям трудоустройства на заработную плату чернокожих и белых женщин, 1988–1996 гг.». Обзор черной политической экономики . 30 (2): 25–51. doi :10.1007/bf02717311. ISSN  0034-6446. S2CID  154242679.
  41. ^ abc Калев, Александра; Доббин, Фрэнк; Келли, Эрин (август 2006 г.). «Лучшие практики или лучшие догадки? Оценка эффективности корпоративных позитивных действий и политики разнообразия». American Sociological Review . 71 (4): 589–617. doi :10.1177/000312240607100404. ISSN  0003-1224. S2CID  10327121.

Библиография