stringtranslate.com

Разборчивость

Разборчивость — это легкость, с которой читатель может декодировать символы. Помимо письменного языка , это может также относиться к поведению [1] или архитектуре, [2] , например. С точки зрения коммуникационных исследований , это можно описать как меру проницаемости канала связи . Большое количество известных факторов может влиять на разборчивость.

В повседневном языке разборчивость обычно используется как синоним удобочитаемости . Однако в графическом дизайне разборчивость часто отличают от удобочитаемости. Удобочитаемость — это легкость, с которой читатель может следить за словами, предложениями и абзацами и понимать их. В то время как разборчивость обычно относится к визуальной ясности отдельных символов, удобочитаемость больше касается их расположения или даже выбора слов. [3] [4] Удобочитаемость — это компонент удобочитаемости. [ необходима цитата ]

Разборчивость текста чаще всего проверяется путем контролируемого ухудшения условий просмотра и определения порогового значения обнаружения. [5]

Не все тексты выигрывают от оптимизации для удобочитаемости. Тексты, которые должны привлекать внимание или внешний вид которых должен иметь определенные коннотации, могут намеренно отклоняться от легкой удобочитаемости для этих целей. Соответствующие шрифты называются дисплейными шрифтами . [6]

Факторы влияния

Разборчивость визуальных отображений (например, текста) зависит от:

Хотя разница в расстоянии просмотра в равной степени влияет на угловой размер символов и их оптическое разрешение , первое оказывает гораздо большее влияние на читаемость. [5]

Несколько десятилетий назад экраны были менее разборчивы, чем отпечатанные на бумаге данные, но с появлением новых экранов это уже не так. [5]

Было показано, что пороговая читаемость обратно пропорциональна возрасту читателей. Читатели старшего возраста непропорционально подвержены влиянию других неблагоприятных факторов визуального дизайна, таких как мелкий размер текста. [9]

Типографика

«Разборчивость шрифта связана с характеристиками, присущими его дизайну… которые относятся к способности отличать одну букву от другой». [6] Аспекты дизайна шрифта, которые влияют на разборчивость, включают « x-высоту , формы символов , контрастность штрихов, размер его счетчиков , засечки или их отсутствие и вес ». [6] Другие типографские факторы, которые влияют на разборчивость, включают выбор шрифта , угловой размер ( размер точки в зависимости от расстояния просмотра), кернинг , используемые регистры , трекинг , длину строки , интерлиньяж и выравнивание . [ необходима ссылка ]

Хотя читателям могут нравиться или не нравиться шрифты в зависимости от их внешнего вида, они, тем не менее, достигают сопоставимой эффективности чтения после короткого периода ознакомления с новым шрифтом, при условии, что глифы одинаково четкие и демонстрируют основные черты представленной буквы. [10]

Уменьшение ширины штриха ниже определенного значения ухудшает читаемость. Курсив читается медленнее.

При том же размере шрифта заглавные буквы легче читать в латинском шрифте; однако ситуация меняется на противоположную, если высоту заглавных букв скорректировать до x-высоты строчных букв (в этом случае строчные буквы займут больше места из-за своих верхних и нижних выносных элементов.) [5]

Относительная разборчивость слов, написанных заглавными буквами, по сравнению со словами, написанными строчными буквами, уже давно является предметом споров. [11] [12] [13] [14]

Несмотря на противоположные мнения, засечки оказывают незначительное заметное влияние на скорость чтения. При низком разрешении дополнительный интервал между буквами, необходимый для засечек, по-видимому, улучшает разборчивость, тогда как в противном случае они оказывают несколько неблагоприятный эффект. [15] Для особых групп картина может выглядеть иначе: сообщество дислексиков [ необходимо разъяснение ] , похоже, убеждено, что засечки — это ненужный визуальный беспорядок, который делает текст менее доступным и заставляет формы букв больше отклоняться от более простых форм, известных из школы. Другое исследование показало, что засечки пагубно влияют на скорость чтения при низком разрешении. [16]

Исследования с использованием айтрекера подтверждают теорию о том, что увеличение сложности форм снижает разборчивость. [17] Добавление гласных знаков в арабском письме имеет противоречивые эффекты, но, по-видимому, в целом ухудшает разборчивость. [17] Отдельно стоящие буквы легче распознать, чем буквы с соседними элементами; это известно как эффект скученности . [5]

Обычные меры по улучшению разборчивости при самом низком разрешении включают использование широких апертур/больших открытых счетчиков, большой x-высоты, низкой изменчивости штрихов, крупных элементов и т. д., в то время как некоторые улучшения, такие как ловушки для чернил [ необходимо разъяснение ], специфичны для различных презентационных носителей. [18] Положительный эффект большего количества открытых апертур может быть экспериментально подтвержден для открытия строчной e , но не для большего открытия строчной c . Узкие формы букв, такие как f, j, l и i, обычно выигрывают от больших хвостов, которые расширяют их форму, за исключением строчной f . [10]

Дислексики и учащиеся

В то время как большая высота x обычно считается полезной для читаемости при низком разрешении, сообщество дислексиков придерживается теории, что короткие верхние / нижние выносные элементы , как правило, вызывают путаницу. Дислексики и учащиеся также, по-видимому, предпочитают меньшую регулярность между отдельными буквенными формами, особенно дальнейшие дифференцирующие черты в глифах, которые часто являются просто зеркальными версиями других букв, как в группах b, d, p и q, поскольку человеческий мозг, по-видимому, эволюционировал, чтобы распознавать (симметричные) трехмерные объекты независимо от их ориентации в пространстве. [19] [20] Это является основой для некоторых из самых преданных одобрений в противном случае очень ненавистного шрифта Comic Sans . [21] Другими важными аспектами, по-видимому, являются знакомость форм глифов, отсутствие засечек и более свободные интервалы. [22] [23] Хотя версии учебников лучше подходят для неопытных читателей/учащихся, большинству опытных читателей, по-видимому, более комфортно с традиционными двухэтажными печатными формами для a и g . [24] [25]

Дальнейшее чтение

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Драган, Анка Д.; Ли, Кентон КТ; Шриниваса, Сиддхартха С. (март 2013 г.). Разборчивость и предсказуемость движения робота (PDF) . Международная конференция ACM/IEEE по взаимодействию человека и робота. Токио, Япония.
  2. ^ Вайсман, Джерри (март 1981 г.). «Оценка архитектурной читабельности». Environment and Behavior . 13 (2): 189–204. Bibcode : 1981EnvBe..13..189W. doi : 10.1177/0013916581132004. ISSN  0013-9165. S2CID  107939568.
  3. ^ Трейси, Уолтер (1986). Аккредитивы: взгляд на дизайн шрифта . Лондон: Дэвид Р. Годин. С. 30–32.
  4. ^ Либерман, Дж. Бен (1967). Типы шрифтов и как их распознать . Нью-Йорк: Sterling Publishing Co., стр. 85–127.
  5. ^ abcde Sheedy, James E.; Subbaram, Manoj V.; Zimmerman, Aaron B.; Hayes, John R. (декабрь 2005 г.). «Разборчивость текста и эффект превосходства букв». Human Factors: The Journal of the Human Factors and Ergonomics Society . 47 (4): 797–815. doi :10.1518/001872005775570998. ISSN  0018-7208. PMID  16553067. S2CID  207496095.
  6. ^ abc Strizver, Ilene (2010). Type Rules: The Designer's Guide to Professional Typography (3-е изд.). Нью-Джерси: John Wiley & Sons. стр. 73. ISBN 978-0-470-54251-4.
  7. ^ Мустонен, Терхи; Олкконен, Мария; Хаккинен, Юкка (2004). «Исследование разборчивости текста на мобильном телефоне во время ходьбы». Расширенные тезисы конференции 2004 года по человеческим факторам и вычислительным системам — CHI '04 . Нью-Йорк, Нью-Йорк, США: ACM Press. стр. 1243. doi :10.1145/985921.986034. ISBN 1-58113-703-6.
  8. ^ Смит, Сидни Л. (декабрь 1979 г.). «Размер и разборчивость букв». Человеческие факторы: Журнал Общества человеческих факторов и эргономики . 21 (6): 661–670. doi :10.1177/001872087912210604. ISSN  0018-7208. S2CID  110208067.
  9. ^ Добрес, Джонатан; Шахин, Надин; Реймер, Брайан; Гулд, Дэвид; Мелер, Брюс; Кофлин, Джозеф Ф. (2016-03-04). «Использование психофизических методов для исследования влияния возраста, дизайна шрифта, размера и полярности дисплея на удобочитаемость взгляда». Эргономика . 59 (10). Informa UK Limited: 1377–1391. doi : 10.1080/00140139.2015.1137637 . ISSN 0014-0139  . PMC 5213401. PMID  26727912. 
  10. ^ ab Beier, Sofie (май 2009). Разборчивость шрифта: на пути к определению узнаваемости (PDF) (диссертация доктора философии). Королевский колледж искусств.
  11. ^ Майкл С. Вогалтер, редактор. «Справочник предупреждений». 2006. стр. 395.
  12. ^ Кевин Ларсон. «Наука распознавания слов».
  13. ^ Сьюзан Вайншенк. «Это миф, что все заглавные буквы изначально труднее читать».
  14. ^ Диана С. Рип. «Техническое письмо: принципы, стратегии и материалы». 1997. стр. 455.
  15. ^ Ардити, Овен; Чо, Джанна (1 ноября 2005 г.). «Засечки и разборчивость шрифта». Исследование зрения . 45 (23): 2926–2933. doi :10.1016/j.visres.2005.06.013. ISSN  0042-6989. ПМЦ 4612630 . ПМИД  16099015. 
  16. ^ Роберт А. Моррис, Кэти Аквиланте, Дин Ягер, Чарльз Бигелоу, 2002: Шрифты с засечками замедляют чтение RSVP при очень малых размерах, но не имеют значения при больших размерах, DOI: 10.1889/1.1830242, http://cs.umb.edu/~ram/rsvp/publications/serifssubmittedv2.doc
  17. ^ ab Campbell-Dollaghan, Kelsey (2013-01-30). "Может ли хороший дизайн шрифта способствовать повышению грамотности на Ближнем Востоке?". Fast Company . Получено 2020-03-26 .
  18. ^ Альпака, UX (2016-11-01). "На что обратить внимание при работе над типографикой для печати и веба". Medium . Получено 2020-04-02 .
  19. ^ "Проблемы разборчивости и читаемости". EUfont.eu . Получено 2020-03-26 .
  20. ^ Брошюра: Schriftarten für legasthene Menschen (на немецком языке). Erster Österreichischer Dachverband Legasthenie. 19 июля 2013 г.
  21. ^ Baer, ​​Drake (2017-03-07). "Причина, по которой Comic Sans является общественным благом". The Cut . Получено 2020-03-26 .
  22. ^ Zorzi, M.; Barbiero, C.; Facoetti, A.; Lonciari, I.; Carrozzi, M.; Montico, M.; Bravar, L.; George, F.; Pech-Georgel, C.; Ziegler, JC (2012-06-04). «Очень большой интервал между буквами улучшает чтение при дислексии». Труды Национальной академии наук . 109 (28): 11455–11459. doi : 10.1073/pnas.1205566109 . ISSN  0027-8424. PMC 3396504. PMID  22665803 . 
  23. ^ Релло, Луз; Баеза-Йейтс, Рикардо (21 октября 2013 г.). «Хорошие шрифты для дислексии» (PDF) . Труды 15-й Международной конференции ACM SIGACCESS по компьютерам и доступности . стр. 1–8. doi :10.1145/2513383.2513447. ISBN 9781450324052. S2CID  4953793 . Получено 17 ноября 2022 г. .
  24. ^ Сассун, Розмари (1993). «Глазами ребенка: восприятие и дизайн шрифта». Компьютеры и типографика . Оксфорд, Англия: Intellect. стр. 150–. ISBN 1-871516-23-4. OCLC  27468183.
  25. ^ Бейер, Софи; Ларсон, Кевин (2010-06-01). «Улучшения дизайна для часто неправильно распознаваемых букв 1». Information Design Journal . 18 (2). John Benjamins Publishing Company: 118–137. doi :10.1075/idj.18.2.03bei. ISSN  0142-5471.

Внешние ссылки