stringtranslate.com

Эмоциональность

Улыбка, изображающая радость ( Химена Наваррете , Мисс Вселенная 2010)
Широко раскрытые глаза и поднятые брови являются частыми индикаторами удивления [1] (рис. 20 из книги Чарльза Дарвина « Выражение эмоций у человека и животных »).

Эмоциональность — это наблюдаемый поведенческий и физиологический компонент эмоций . Это мера эмоциональной реакции человека на раздражитель . [2] Большую часть этих реакций могут наблюдать другие люди, тогда как некоторые эмоциональные реакции может наблюдать только тот человек, который их испытывает. [3] Наблюдаемые реакции на эмоции (например, улыбка) не имеют единого значения. Улыбка может использоваться для выражения счастья или беспокойства, а хмурый взгляд может выражать печаль или гнев. [4] Эмоциональность часто используется исследователями экспериментальной психологии для операционализации эмоций в научных исследованиях. [2]

Ранние теории

К концу 1800-х годов многие высококвалифицированные специалисты заинтересовались анализом эмоций благодаря работам психологов и ученых, таких как Вильгельм Вундт , Джордж Стаут , Уильям Макдугалл , Уильям Джеймс и Джордж Герберт Мид . Уильям Джеймс предпочитал сосредотачиваться на физиологических аспектах эмоциональной реакции, хотя и не игнорировал перцептивные или когнитивные компоненты. Уильям Макдугалл считал эмоции проявлением естественной реакции, основанной на инстинкте. Другие психологи полагали, что хотя жесты и выражают эмоции, это не вся их функция. Вундт проанализировал, что эмоции отражают как выражение, так и общение. [3]

Как иррационально

Один из старейших взглядов на эмоции заключается в том, что эмоции указывают на неполноценность. В ранней психологии считалось, что страсть (эмоция) является частью души, унаследованной от животных, и что ее необходимо контролировать. Соломон [ необходимо разъяснение ] определил, что в романтическом движении восемнадцатого и девятнадцатого веков разум и эмоции оказались противоположностями. [3]

Как физиологический

Физиологические реакции на эмоции возникают в центральной нервной системе , вегетативной нервной системе и эндокринной системе . Некоторые из реакций включают в себя: частоту сердечных сокращений, потоотделение, частоту и глубину дыхания , а также электрическую активность мозга. Многие исследователи пытались найти связь между конкретными эмоциями и соответствующими паттернами физиологических реакций, но результаты оказались безрезультатными. [3]

Более поздние теории

Важные теории эмоций можно разделить на три основные категории: физиологические, [5] неврологические , [6] и когнитивные. [7] Физиологические теории предполагают, что активность внутри тела может быть причиной эмоций. [8] Неврологические теории предполагают, что активность мозга приводит к эмоциональным реакциям. [6] Наконец, когнитивные теории утверждают, что мысли и другая умственная деятельность играют жизненно важную роль в стимуляции эмоций. [7] Здравый смысл подсказывает, что люди сначала осознают свои эмоции, а физиологические реакции следуют вскоре после этого. [9] Теории Джеймса-Ланге, Кэннона-Барда и Шахтера-Зингера противоречат теории здравого смысла.

Джеймс-Ланге

Теория эмоций Джеймса-Ланге была предложена психологом Уильямом Джеймсом и физиологом Карлом Ланге . Эта теория предполагает, что эмоции возникают в результате физиологических реакций на внешние раздражители или события. Например, эта теория предполагает, что если кто-то едет по дороге и видит фары другой машины, направляющейся к нему по его полосе, его сердце начинает колотиться (физиологическая реакция), а затем он начинает бояться (страх — это эмоция). [8]

Кэннон-Бард

Теория Кэннона-Барда , концептуализированная Уолтером Кэнноном и Филиппом Бардом, предполагает, что эмоции и соответствующие им физиологические реакции переживаются одновременно. Используя предыдущий пример, когда кто-то видит машину, приближающуюся к нему по его полосе, его сердце начинает колотиться, и в то же время он чувствует страх. [6]

Шахтер-Зингер

Стэнли Шахтер и Джером Сингер предложили теорию, также известную как двухфакторная теория эмоций , которая предполагает, что эмоция имеет два фактора: физическое возбуждение и когнитивный ярлык. Это говорит о том, что если физиологическая активность возникает первой, то ее следует когнитивно отличать как причину возбуждения и называть эмоцией. На примере кого-то, увидевшего машину, приближающуюся к ним по его полосе, их сердце начнет биться быстрее, и они поймут, что им, должно быть, страшно, если их сердце учащается, и тогда они начнут чувствовать страх. [7]

Гендерные различия

Считается, что оппозиция рационального мышления и эмоций аналогична аналогичной оппозиции между мужчиной и женщиной. Традиционная точка зрения состоит в том, что «мужчины считаются рациональными, а женщины — эмоциональными, лишенными рациональности». [3] Однако, несмотря на эти идеи и несмотря на гендерные различия в распространенности расстройств настроения , эмпирические данные о гендерных различиях в эмоциональном реагировании неоднозначны. [10]

Исследования показывают, что во время социального взаимодействия женщины улыбаются значительно больше, чем мужчины. Трудно определить точную разницу между мужчинами и женщинами, чтобы объяснить это неравенство. Возможно, что эта разница в выражении эмоций обусловлена ​​социальными влияниями и соответствием гендерным ролям . Однако это не может полностью объяснить, почему мужчины улыбаются меньше, чем женщины.

Мужская гендерная роль включает в себя такие характеристики, как сила, экспертные знания и соревновательный характер. Улыбка может стереотипно ассоциироваться со слабостью. Мужчины могут чувствовать, что если они проявят эту предполагаемую слабость, это может противоречить их попыткам продемонстрировать силу и другие черты мужской гендерной роли. Еще одно широкое объяснение контраста в мужском и женском гендерном самовыражении заключается в том, что женщины сообщают, что испытывают более высокий уровень эмоциональной интенсивности, чем мужчины, как в положительных, так и в отрицательных аспектах, что, естественно, может привести к более сильной эмоциональной реакции. [4] Также сообщалось, что мужчины с большей вероятностью доверяются подругам-женщинам, раскрывая свои эмоции и близость, в то время как женщины обычно комфортно доверяются обоим полам. Это говорит о том, что мужчины более разборчивы в том, как они выражают эмоции, которые они испытывают, что потенциально связано с гендерными ролями. [11]

В разных культурах

Есть шесть универсальных эмоций, которые распространены во всех культурах. Этими эмоциями являются счастье , печаль , гнев , страх , удивление и отвращение . Ведутся споры о том, следует ли сочетать презрение с отвращением. [12] Согласно Экману (1992), каждой из этих эмоций также соответствует универсально соответствующее выражение лица. [13]

Помимо выражений лица, которые, как говорят, сопровождают каждую эмоцию, есть также данные, позволяющие предположить, что определенная активность вегетативной нервной системы (ВНС) связана с тремя эмоциями: страхом, гневом и отвращением. Экман предполагает, что эти специфические эмоции связаны с универсальными физиологическими реакциями, возникшими в результате эволюции . Не следует ожидать, что будут наблюдаться одинаковые физиологические реакции на эмоции, не связанные конкретно с выживанием, такие как счастье или печаль. [12]

Теории Экмана были рано оспорены Джеймсом А. Расселом и с тех пор были проверены различными исследователями с неоднозначными результатами. Кажется, это отражает методологические проблемы, связанные как с правилами проявления , так и с компонентами эмоций . [14] Современное мышление предпочитает сочетание базовой универсальности в сочетании со значительными культурными различиями в артикуляции и выражении эмоций. [15] В разных культурах эмоции выполняют разные функции. [16]

Позитивный

Положительная эмоциональность – это способность контролировать положительное настроение и эмоции, люди с положительными эмоциями стремятся к социальному вознаграждению. Позитивная эмоциональность может быть профилактическим фактором, блокирующим определенные виды психических заболеваний. Исследование выборки из 1655 молодых людей (54% девочек; 7–16 лет) показало, что чем выше была их положительная эмоциональность, тем ниже была бы их депрессия. Депрессию рассматривали по определению неспособности получать положительные эмоции или удовольствие. Темперамент молодежи, стратегии адаптивной регуляции эмоций (ЭР) и депрессивные симптомы определялись с помощью анкеты. Исследование также показало, что симптомы депрессии можно уменьшить путем регулирования эмоций и позитивного настроения. [17] Исследование Чарльза Т. Тейлора и др. связывают воздействие положительных эмоций перед операцией с меньшим беспокойством и уменьшением симптомов после лечения. [18]

Отрицательный

Негативная эмоциональность является противоположностью позитивной эмоциональности. Люди не способны контролировать свое позитивное настроение и эмоции. Каждый испытывает негативную эмоциональность на разных уровнях, существуют разные факторы, которые влияют на каждого человека по-разному. Негативная эмоциональность влияет на многие аспекты нашей жизни с точки зрения преодоления трудностей и отношений, которые люди разделяют друг с другом. Невротизм ( Большая пятерка / HEXACO ) – один из важнейших факторов негативной эмоциональности. Кто-то с более высоким спектром невротизма часто более тревожен и наслаждается ощущениями своих негативных эмоций. [19] Некоторые исследования показывают, что дети, страдающие ожирением, по сравнению с детьми, не страдающими ожирением, имеют более высокий уровень негативной эмоциональности и способности контролировать эмоции. [18]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Дарвин, Чарльз (1872). Выражение эмоций у человека и животных. Лондон, Англия. стр. 278–309.{{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка )
  2. ^ аб Ребер, А.С.; Ребер, Э. (2001). Психологический словарь Penguin . Книги о пингвинах. ISBN 978-0-14-051451-3.
  3. ^ Абде Кроуфорд, Дж.; Киппакс, С.; Оникс, Дж.; Голт У. и Бентон П. (1992). Эмоции и пол: конструирование смысла по памяти . Лондон, Англия: Публикации Sage. стр. 16–18.
  4. ^ Аб Холл, JA; Картер, доктор юридических наук; Хорган, Т.Г. (2000). Гендерные различия в невербальной передаче эмоций . Соединенное Королевство: Издательство Кембриджского университета. стр. 97–117.
  5. ^ Поргес, Юго-Запад; Дуссар-Рузвельт, Дж. А. и Маити, А. К. (1994). «Вагусный тонус и физиологическая регуляция эмоций». Монографии Общества исследований детского развития . 59 (2–3): 167–186. doi :10.1111/j.1540-5834.1994.tb01283.x. ПМИД  7984159.
  6. ^ abc Cannon, WB (июль 1931 г.). «Снова Джеймс-Ланге и таламические теории эмоций». Психологический обзор . 38 (4): 281–295. дои : 10.1037/h0072957.
  7. ^ abc Шахтер, С. и Сингер, Дж. (1962). «Когнитивные, социальные и физиологические детерминанты эмоционального состояния». Психологический обзор . 69 (5): 379–399. дои : 10.1037/h0046234. ПМИД  14497895.
  8. ^ аб Джеймс, В. (апрель 1884 г.). «Что такое эмоция?». Разум . 9 (34): 188–205.
  9. ^ Эллсуорт, ПК (1994). «Уильям Джеймс и эмоции: стоит ли век славы столетия непонимания?». Психологический обзор . 101 (2): 222–229. дои : 10.1037/0033-295x.101.2.222. PMID  8022957. S2CID  18140052.
  10. ^ Макрей, К.; Окснер, КН; Мосс, И.Б.; Габриэли, Джей-Джей и Гросс, Джей-Джей (2008). «Гендерные различия в регулировании эмоций: исследование когнитивной переоценки». Групповые процессы и межгрупповые отношения . 11 (2): 143–162. дои : 10.1177/1368430207088035. ПМЦ 5937254 . ПМИД  29743808. 
  11. ^ Рифф, компакт-диск; Певица, Б.Х. (2001). Интеграция эмоций в изучение социальных отношений и здоровья . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. стр. 3–22.
  12. ^ Аб Экман, Пол (1992). «Есть ли базовые эмоции?». Психологический обзор . 99 (3): 550–553. дои : 10.1037/0033-295x.99.3.550. PMID  1344638. S2CID  34722267.
  13. ^ Экман, Пол (1992). «Аргумент в пользу базовых эмоций». Познание и эмоции . 6 (3): 169–200. CiteSeerX 10.1.1.454.1984 . дои : 10.1080/02699939208411068. 
  14. ^ Дж. В. Берри и др., Межкультурная психология (2011), стр. 2011. 169-73
  15. ^ JW Berry и др., Межкультурная психология (2011), стр. 173-7
  16. ^ П. Филипотт и др. ред., Социальный контекст невербального поведения (1999), с. 39
  17. ^ Ван Беверен, Мари-Лотта; Хардинг, Кейтлин; Бейерс, Вим; Брет, Кэролайн (март 2018 г.). «Не волнуйтесь, будьте счастливы: роль позитивной эмоциональности и стратегий адаптивного регулирования эмоций при симптомах депрессии у молодежи». Британский журнал клинической психологии . 57 (1): 18–41. дои : 10.1111/bjc.12151 . ПМИД  28833279.
  18. ^ аб Тейлор, Чарльз Т.; Кнапп, Сара Э.; Бомея, Джессика А.; Рамса, Холли Дж.; Паулюс, Мартин П.; Штейн, Мюррей Б. (2017). «Какая польза от положительных эмоций для лечения? Положительная эмоциональность предсказывает реакцию на когнитивно-поведенческую терапию при тревоге». Поведенческие исследования и терапия . 93 : 6–12. дои :10.1016/j.brat.2017.03.006. ПМЦ 5627362 . ПМИД  28342947. 
  19. ^ «Отрывок: Негативная эмоциональность и невротизм от детства до взрослой жизни». Колгейтские исследования . 20 декабря 2019 г. Проверено 12 декабря 2020 г.