stringtranslate.com

Филиппинский университет

Филиппинский университет ( UP ; филиппинский : Unibersidad ng Pilipinas ) [8] [9]государственная университетская система на Филиппинах. Это национальный университет страны , как предписано Законом Республики № 9500 (Устав Филиппинского университета 2008 года), дающий ему институциональную автономию. [10] [11]

Первоначально основанный американским оккупационным правительством 18 июня 1908 года, он был учрежден путем ратификации Акта № 1870 1-го Законодательного собрания Филиппин в качестве «предложения углубленного обучения литературе, философии, наукам и искусствам, а также предоставления профессиональной и технической подготовки» подходящим студентам независимо от «возраста, пола, национальности, религиозных убеждений и политической принадлежности». [12]

Система Филиппинского университета состоит из 8 университетов-участников (CU) и 1 автономного колледжа: UP Diliman , который является флагманским университетом системы, UP Los Baños , UP Manila , UP Visayas , UP Open University , UP Mindanao , UP Baguio , UP Cebu , UP Tacloban, которые разбросаны по 17 кампусам. [13]

Широко признанный и часто цитируемый как лучшая университетская система Филиппин, среди его выпускников лауреат Нобелевской премии мира , 7 из 17 президентов Филиппин , 14 из 26 главных судей , 36 из 42 национальных ученых и 40 из 57 национальных деятелей искусств , больше, чем среди всех университетов. [14] Среди выпускников UP также больше сенаторов , а также членов Палаты представителей Филиппин , чем среди любого другого университета. [15] [16] [17] Среди его выпускников также 15 000 врачей, 15 000 инженеров, 8 000 юристов, 23 000 учителей и тысячи выпускников в других академических областях, которые составляют некоторые из его приблизительно 260 000 ныне живущих выпускников по всему миру. [3] [18] UP имеет наибольшее количество Национальных центров передового опыта и развития среди высших учебных заведений страны, [19] и является одним из трех учебных заведений в Азии, получивших институциональное признание в Премии Рамона Магсайсая . [20] Постановление Сената № 276 Сената Филиппин признает учреждение «главным университетом страны»; [21] UP занимает первое место в стране, входит в сотню лучших азиатских университетов и в 400 лучших университетов мира в ежегодном рейтинге университетов Books Center. [22]

История

UP Багио
УП Себу
UP Дилиман
UP Лос-Баньос
UP Манила
UP Mindanao в городе Давао
UP Visayas в городе Илоило

1900-е–1940-е годы

18 июня 1908 года Филиппинский университет был основан актом Первого филиппинского законодательного органа. Акт № 1870, также известный как «Закон об университете», определил функцию университета, которая заключается в предоставлении углубленного обучения в области литературы, философии, наук и искусств, а также в управлении профессиональной и технической подготовкой. [23]

Университет начал свою деятельность с создания Филиппинской медицинской школы (позднее включенной в университет как Колледж медицины и хирургии ) в 1905 году, которая начала работать в 1907 году, на год раньше остальной части системы UP. Вместе с Колледжем изящных искусств и Колледжем свободных искусств Медицинский колледж занимал здания, расположенные вдоль улиц Падре Фаура ( район Эрмита ) и Р. Идальго ( район Киапо ) в Маниле , в то время как Сельскохозяйственная школа находилась в Лос-Баньос , Лагуна. Несколько лет спустя университет открыл Юридический колледж и Инженерный колледж в Маниле , а также академические подразделения при Колледже сельского хозяйства и лесного хозяйства в Лос-Баньос , Лагуна. Совет регентов одобрил решение о поиске более крупного участка, и участок площадью 493 гектара был приобретен университетом в Дилимане , Кесон-Сити, тогда еще городе в провинции Рисаль . [ где? ] Строительство кампуса в Кесон-Сити началось в 1939 году.

Во время Второй мировой войны большинство колледжей пришлось закрыть, за исключением колледжей медицины, фармацевтики и инженерии. Тем временем японская императорская армия заняла три здания кампуса Дилимана: здание колледжа свободных искусств (теперь Benitez Hall) и колледжи права (теперь Malcolm Hall) и здание делового администрирования. Японцы также заняли кампус колледжа сельского хозяйства в Лос-Баньосе. [24] Президент UP Бьенвенидо Ма. Гонсалес запросил грант в размере 13 миллионов фунтов стерлингов от Комиссии по ущербу от войны между США и Филиппинами. В послевоенные годы были проведены масштабные работы по восстановлению и строительству. Впервые обширный генеральный план и карта кампуса Дилимана были созданы в 1949 году. На территории кампуса Дилимана было построено больше зданий: университетская библиотека (зал Гонсалеса), [25] инженерный колледж ( зал Мельчора), женское общежитие (сейчас общежитие Камия), консерватория музыки (зал Абелардо, а теперь музыкальный колледж), административное здание (зал Кесон) и резиденция президента UP. Большинство колледжей и административных офисов временно размещались в хижинах и убежищах из савали и оцинкованного железа.

Во время 40-й годовщины UP в феврале 1949 года центральные административные офисы UP были переведены из Манилы в Дилиман вместе с передачей UP Oblation . Административные офисы и его региональные подразделения в Маниле , Лос-Баньосе , Багио и Себу были размещены в кампусе Дилимана. Общие выпускные мероприятия также впервые прошли в Дилимане в 1949 году.

1950-е–1960-е годы

В 1950-х годах были созданы новые академические подразделения и программы получения степени. Еще одна крупная реформа, Программа общего образования (GE), была введена в 1959 году. Программа GE стала серией основных курсов, предписанных для всех студентов на уровне бакалавриата. Большинство этих курсов преподавались в тогдашнем Колледже свободных искусств. В результате президент UP Висенте Синко счел целесообразным реорганизовать колледж в Университетский колледж, который предлагал бы основные предметы для изучения в течение первых двух лет программы бакалавриата. Между тем, Колледж искусств и наук и Высшая школа искусств и наук предлагали основные курсы по гуманитарным, естественным и социальным наукам. Во время правления президента Синко было создано больше институтов и колледжей. К этим институтам и колледжам относятся Институт государственного управления (1952), Статистический центр (1953), Центр трудового образования (ныне Школа трудовых и производственных отношений, основанная в 1954 году), Институт азиатских исследований (ныне Азиатский центр, основанный в 1955 году), Институт библиотековедения (ныне Школа библиотековедения и информационных исследований, основанная в 1961 году) и Колледж домоводства (1961).

Правление президента UP Карлоса П. Ромуло ознаменовалось основанием Института народонаселения, Юридического центра и Учебного центра прикладной геодезии и фотограмметрии в 1964 году; Института массовых коммуникаций, Колледжа делового администрирования и Института планирования в 1965 году; Компьютерного центра, Института малых предприятий в 1966 году, Института социальной работы и развития сообществ в 1967 году и Азиатского центра в 1968 году.

период эпохи Маркоса

В период военного положения администраторы UP пытались сохранить образовательные приоритеты университета и институциональную автономию. На пике активизма в университете президент UP Сальвадор П. Лопес создал систему демократических консультаций, в которой решения, такие как повышения и назначения, принимались путем более активного участия преподавательского состава и административного персонала. Лопес также реорганизовал UP в систему UP. В этот период активизма UP Diliman назывался Республикой Дилиман , и элементы полиции и Metrocom штурмовали кампус во время военного положения. В ноябре 1972 года кампус Los Baños стал первым, который был объявлен автономной единицей под руководством канцлера. Грант в размере 150 миллионов фунтов стерлингов из национального бюджета усилил Программу развития инфраструктуры UP. В Дилимане он профинансировал строительство зданий для колледжей делового администрирования и зоологии, Института мелкой промышленности, Центра подготовки в области транспорта и Лаборатории кораллов Института морских наук. Примерно в это же время были построены общежитие Калаяан и жилье для малообеспеченных служащих.

Президент UP Онофре Д. Корпус объявил UP Manila , тогда известный как Health Sciences Center, и UP Visayas автономными единицами. В то же время был создан Азиатский институт туризма (AIT) в свете приоритетности туризма как национальной отрасли. Также были созданы новые центры для исследований и подразделений, предоставляющих степени, такие как Third World Studies Center (1977), Creative Writing Center, National Engineering Center (1978), UP Extension Program в Сан-Фернандо, Пампанга (1979), которая сейчас находится в Clark Freeport Zone , Пампанга , Institute of Islamic Studies (1973), UP Film Center, National Center for Transportation Studies (1976). UP отпраздновал свое 75-летие в 1983 году. В том же духе в 1984 году была также создана UP Extension Program в Олонгапо .

Проект Diamond Jubilee Эдгардо Ангары собрал 80 миллионов фунтов стерлингов, которые были выделены на создание новых профессорских кафедр и грантов для преподавателей. Ангара также организовал Комитет по обзору управления (MRC) и Комитет по обзору академических программ (CRAP) для оценки и рекомендации мер по улучшению работы университета. Отчет MRC привел к широкомасштабной реорганизации системы UP, дальнейшей децентрализации администрации UP и объявлению UP Diliman автономной единицей 23 марта 1983 года. Затем UP Baguio был передан под надзор UP Diliman . Тем временем Колледж искусств и наук также подвергся реорганизации, став тремя отдельными колледжами: Колледж наук (CS), Колледж искусств и литературы (CAL) и Колледж социальных наук и философии (CSSP). С тех пор, как три колледжа разделились, возникли проблемы.

Будучи флагманским кампусом, UP Diliman возглавлял остальные подразделения. 26 апреля 1982 года он был официально назначен в качестве составного университета, почти через десятилетие после реорганизации. Хотя Diliman был резиденцией администрации UP, кампус не был сформирован немедленно после 1972 года. Он управлялся вместе с подразделением Manila до организации Центра медицинских наук как фактический университет.

1980-е — 1990-е годы

Президент UP Хосе Абуева представил Программу социальной помощи в оплате обучения (STFAP) в 1987 году. Абуева также институционализировал политику филиппинского языка в университете. Президент UP Эмиль Хавьер инициировал создание UP Mindanao в городе Давао , Южном Минданао и Открытом университете UP в 1995 году. Наследие президента UP Франсиско Немензо включает Программу возрожденного общего образования (RGEP) и институционализацию большего количества стимулов для исследований и творческих достижений преподавателей UP.

Президент UP Эмерлинда Роман из Колледжа делового администрирования (CBA) возглавила Фонд кампании Centennial Campaign Fund для модернизации услуг и объектов университета. Срок ее полномочий был отмечен подъемом нескольких ключевых профессоров из CBA на руководящие должности в университете. Среди них следует отметить канцлера UP Diliman Серхио С. Као, помощника вице-президента по планированию и развитию, профессора Артура С. Кайанана, директора Управления системного бюджета UP, профессора Хоселито Г. Флорендо, доктора Лину Дж. Валькарсель, исполнительного директора UP Provident Fund, Inc. и исполнительного директора UP Foundation, Inc. Херардо Б. Агулто.

Празднование столетия

Бывший председатель Комиссии по высшему образованию Ромуло Нери (справа) помогает бывшему президенту UP Эмерлинде Р. Роман , спускающейся по лестнице, ведущей к зажжению Столетнего огня во время открытия празднования столетия в Дилимане.

8 января 2008 года Филиппинский университет начал празднование своего столетия. На церемонии открытия состоялась эстафета из 100 факелов [26], чтобы зажечь вечный огонь на Столетнем котле в Quezon Hall. Факелы несли, среди прочих, Фернандо Хавьер, 100 лет, из Багио , старейший выпускник Филиппинского университета ( строительство в Филиппинском университете в Маниле , 1933), Майкл Думлао, ученик 6-го класса Интегрированной школы Филиппинского университета в UP Diliman и президент UP Эмерлинда Роман , первая женщина-президент университета. [27] На Столетнем котле изображены три колонны, символизирующие три основные ценности, и семь цветов, символизирующих семь входящих в его состав университетов, а именно Университет штата Манила, Университет штата Дилиман (вместе с университетом штата Пампанга, его расширенным кампусом), Университет штата Лос-Баньос, Университет штата Багио, Университет штата Висайяс, Университет штата Минданао и Открытый университет штата. [28]

Центральный банк Филиппин ( Bangko Sentral ng Pilipinas (BSP)) и UP выпустили памятные купюры ₱ 100 UP Centennial в комплексе BSP Security Plant в Кесон-Сити. Купюры появляются в виде четырех неразрезанных листов в папке с подписями всех президентов UP, включая Романа. [29]

Вдохновленная жертвоприношением Филиппинского университета , Ассоциация выпускников Филиппинского университета (UPAA) организовала художественную выставку «100 обнаженных фигур/100 лет», на которой представлены работы девяти национальных художников — выпускников Филиппинского университета. [30]

Ежегодник 2008 года, посвященный столетию UPAA

Ассоциация выпускников Филиппинского университета объявила о выпуске трехтомного Ежегодника UPAA 2008 Centennial 21 июня 2008 года на Гранд-встрече выпускников и преподавателей UPAA в Araneta Coliseum , Кубао , Кесон-Сити. Тема — «Выпускники Филиппинского университета: совершенство, лидерство и служение в течение следующих 100 лет», а три дизайна обложек представляют работы национальных художников Наполеона Абуевы , Абдулмари Асии Имао и Бенедикто Кабреры соответственно. Главный судья Рейнато Пуно — самый выдающийся выпускник, удостоенный награды Ежегодника (среди 46 других награжденных). [31]

Устав UP 2008 г.

Устав UP 2008 года, Закон Республики № 9500, был подписан президентом Глорией Макапагал Арройо в качестве закона 29 апреля 2008 года в конференц-зале библиотеки UP в Лахуге, Себу . Он направлен на «обеспечение как институциональной, так и финансовой автономии UP, в частности, на защиту демократического доступа студентов и укрепление администрации посредством признания Совета регентов системы UP и Совета UP». [32] Новый устав объявил UP национальным университетом Филиппин, предоставив ему «расширенные возможности для выполнения своей миссии и распространения преимуществ знаний». [33] Новый устав поможет повысить его конкурентоспособность. Однако недавно назначенному «национальному университету» необходимо ₱ 3,6 млрд, чтобы быть на одном уровне с другими университетами в регионе. [34]

UP-Ayala Land TechnoHub

Столетний Технохаб UP-Ayala Land TechnoHub стоимостью 6 миллиардов фунтов стерлингов, площадью 20 гектаров (49 акров), комплекс малоэтажных зданий вдоль проспекта Содружества, находящийся на территории 37,5 гектаров (93 акра) Научно-технологического парка UP North, был построен 16 февраля 2006 года и открыт 22 ноября 2008 года. Он был преобразован компанией Ayala Land Property в сообщество услуг с поддержкой информационных технологий и ИТ для размещения аутсорсинга бизнес-процессов (BPO) и технологических фирм. [35] [36]

Новый логотип и девиз

14 мая 2024 года Анджело Хименес провозгласил новый логотип UP и девиз «Честь, Превосходство, Служба» . [37]

Автономные единицы

В настоящее время Филиппинский университет состоит из восьми университетов-участников (CU), расположенных в 15 кампусах по всей стране. [38]

UP Diliman — флагманский кампус университета, предлагающий наибольшее количество курсов. 19 июля 2011 года Управление по преобразованию и развитию баз пожертвовало UP участок площадью 4300 квадратных метров (1 акр) в Bonifacio Global City (BGC) в Тагиге для профессиональных школ UP, которые изначально будут включать дополнительные занятия для юридического колледжа UP Diliman, колледжа делового администрирования, инженерного колледжа, школы статистики, а также Открытого университета UP. [39]

Каждый университет, входящий в состав UP, возглавляется канцлером, который избирается на трехлетний срок Советом регентов. В отличие от президента, который избирается на один шестилетний срок без права переизбрания, канцлер может быть переизбран еще на один трехлетний срок, но это остается на усмотрение членов Совета регентов.

Автономный колледж

27 апреля 2023 года на своем 1380-м заседании Совет регентов Филиппинского университета одобрил предложение об автономии UP Tacloban . Это решение ознаменовало собой существенное изменение статуса колледжа, превратив его из кампуса-спутника UP Visayas в автономное подразделение под управлением канцелярии президента UP.

UP Tacloban получил автономию для повышения его возможностей эффективно выполнять свой мандат в регионе Восточных Висайских островов . Этот переход к автономии не только усиливает роль колледжа в регионе, но и служит основой для его потенциального возвышения до полноценного составного университета в системе UP, переход, как ожидается, произойдет в течение трех-пяти лет. [43]

Спутниковые кампусы

Спутниковые кампусы не имеют автономного статуса. Они считаются колледжами-расширениями своего родительского подразделения. Некоторые кампусы принимают различные программы различных колледжей в пределах родительского подразделения.

UP Дилиман

UP Кавите

UP Лос-Баньос

UP Манила

УП Себу

UP Висайи

Открытый университет UP

Базовое образование

Организация

Президенты Филиппинского университета

Президент Филиппинского университета избирается на один шестилетний срок Советом регентов университета, состоящим из одиннадцати членов. [10] По состоянию на 2023 год пост президента Филиппинского университета занимали два американца и 20 филиппинцев.

Действующий президент UP — юрист и бывший регент Анджело Хименес . Он вступил в должность 10 февраля 2023 года.

Совет регентов

Управление университетом осуществляется Советом регентов Филиппинской университетской системы (или Lupon ng mga Rehente на филиппинском языке ), обычно сокращенно BOR. [10] Совет, состоящий из 11 членов, является высшим органом принятия решений в системе Филиппинского университета.

Председатель Комиссии по высшему образованию (CHED) является председателем Совета, а президент Филиппинского университета является сопредседателем. Председатели Комитета по высшему, техническому и профессиональному образованию Сената и Комитета по высшему и техническому образованию Палаты представителей являются членами Совета регентов, которые совмещают свои функции с функциями председателей комитетов. [10]

Студенты UP, представленные Генеральной Ассамблеей студенческих советов, назначают студенческого регента. В то время как преподавательский регент также назначается преподавателями всего университета. Выпускники представлены президентом Ассоциации выпускников UP. Штатный регент, представляющий профессиональный и административный персонал, был включен с принятием нового Устава UP в 2008 году. Остальные члены Совета регентов назначаются на должность президентом Филиппин .

По состоянию на 2023 год членами Совета регентов Филиппинской университетской системы являются: [45]

Секретарем университета и Совета регентов является адвокат Роберто М. Дж. Лара.

Академики

Главная библиотека (зал Гонсалеса) в UP Diliman

Система Филиппинского университета предлагает 246 программ бакалавриата и 362 программы магистратуры, больше, чем любой другой университет в стране. [46] Флагманский кампус в Дилимане предлагает наибольшее количество программ магистратуры, а другие кампусы, как известно, лидируют и специализируются на определенных программах. [47] В системе университета имеется 57 подразделений, присуждающих степени, которые могут быть колледжем, школой или институтом, предлагающими программу бакалавриата или магистратуры. В кампусе Лос-Баньос отдельная аспирантура администрирует аспирантские программы в области сельского хозяйства, лесного хозяйства, фундаментальных наук, математики и статистики, экономики развития и управления, аграрных исследований и экологии человека. [48] Колледж общественного здравоохранения в кампусе Манилы сотрудничает со Школой общественного здравоохранения Бостонского университета . Эта программа позволяет студентам Бостонского университета пройти семестр курсовой работы в UP Manila, а также пройти международную полевую практику на Филиппинах. В университете работают 4571 преподавателей, прошедших обучение на родине и за рубежом, 36% из них имеют учёные степени. [49] [50] Университет является одним из трёх университетов на Филиппинах, входящих в Сетевую университетскую сеть АСЕАН , и единственным филиппинским университетом, входящим в Сетевую университетскую сеть АСЕАН-Европа и Ассоциацию университетов Тихоокеанского региона . [51] [52]

Бюджет

Университет имеет самый высокий финансовый фонд среди всех учебных заведений на Филиппинах. В 2008 году вся система UP получила финансовую субсидию от национального правительства в размере ₱ 5,7 млрд. Однако общие расходы за тот же год составили ₱ 7,2 млрд. или приблизительно ₱ 135 000 на студента. [53] Государственные университеты и колледжи на протяжении многих лет постоянно сталкивались с сокращением бюджета. В 2019 году университет запросил бюджет в размере ₱ 44,9 млрд., но получил только ₱ 15,5 млрд. для своего бюджета, с дополнительными ₱ 1,5 млрд. на операционные расходы и расходы на оборудование. Филиппинская больница общего профиля, наиболее пострадавшее подразделение системы UP, получила недостаточный бюджет в размере ₱ 2,92 млрд., и только ₱ 155 млн. из запрошенных ₱ 1,6 млрд. были выделены на инфраструктуру и капитальные затраты. [54] [55]

Рейтинги и репутация

Университетский университет Филиппин неизменно занимает лидирующие позиции в рейтингах лучших университетов Филиппин с момента его включения в несколько рейтингов.

В 2020 году UP занял 65-е место в рейтинге университетов Азии Times Higher Education (THE) и 69-е место в рейтинге университетов Азии QS за 2021 год, став самым высоко оцененным филиппинским университетом. [59] [60] В рейтинге THE Asia UP является пятым лучшим университетом в Юго-Восточной Азии после Национального университета Сингапура (3-е место), Технологического университета Наньянга (6-е место), Университета Малайи (43-е место) и Университета Брунея-Даруссалама (60-е место). [60] С другой стороны, рейтинг QS ставит его на 13-е место среди лучших университетов Юго-Восточной Азии после двух сингапурских, пяти малазийских, трех индонезийских и двух тайских университетов. [59] В рейтинге лучших университетов Азии Asiaweek , последний раз опубликованном в 2000 году, UP занимал 48-е место. [61] [62] В 2006 году университет через президента Эмерлинду Р. Роман заявил, что не желает участвовать в рейтинге THES, но был включен в 2007, 2008 и 2009 годах с неполным академическим профилем. [50]

Более того, UP занимает места в многочисленных мировых предметных рейтингах, в частности, 51-100-е место по исследованиям развития, 101-150-е место по английскому языку и литературе, географии, политике и международным исследованиям, 151-200-е место по археологии, сельскому и лесному хозяйству и социологии в рейтинге университетов мира QS по предметной области . [63] Программы UP также занимают места в рейтинге университетов мира Times Higher Education : 126-150-е место по клиническим, доклиническим и медицинским предметам; 501-600-е место по биологическим и социальным наукам; в группе 601+ по инженерии и технологиям и компьютерным наукам; и в группе 801+ по физическим наукам. [64]

В национальном рейтинге, основанном на совокупных данных с 1991 по 2001 год по средним показателям сдачи экзаменов на получение лицензии по всем курсам всех филиппинских колледжей и университетов , UP Diliman , UP Los Baños и UP Manila заняли первое, второе и третье места соответственно. [65] Исследование было проведено Комиссией по регулированию профессиональной деятельности и Комиссией по высшему образованию .

Рейтинг университетов мира Quacquarelli Symonds 2024 года , опубликованный 10 апреля по предметам, включал Филиппинский университет, Университет Де Ла Саль и Университет Атенео де Манила (из 1559 учреждений, в которых было представлено 55 отдельных предметов). «Три филиппинских университета заняли места в одной из четырех предметных дисциплин QS, в то время как только UP занял место в двух других предметах», — заявили в QS. [66]

Общеобразовательная программа

Программа общего образования была введена в 1959 году и сформировала основные курсы, предписанные всем студентам на уровне бакалавриата. Программа общего образования — это Возрожденная программа общего образования (сокращенно RGEP), которая была одобрена Советом регентов в 2001 году. RGEP предлагает курсы в трех областях (искусства и гуманитарные науки; математика, естественные науки и технологии; и социальные науки и философия) и дает студентам свободу выбора общеобразовательных предметов в этих областях, которые они хотели бы изучать. [67] Это привело к разработке курсов, уникальных для кампусов. Примерами этих курсов являются NASC 10 ( Леса как источник жизни ) в Лос-Баньосе, География 1 [68] ( Места и ландшафты в меняющемся мире ) в Дилимане и История 3 ( История филиппинских этнических меньшинств ) в Багио.

Библиотечная система

Система университетских библиотек содержит крупнейшие коллекции сельскохозяйственных, медицинских, ветеринарных и зоотехнических материалов на Филиппинах. [69] [70] [71] Библиотечная система имеет коллекцию материалов Filipiniana, серийных изданий и журналов как в электронной, так и в физической форме, а также материалы UPIANA в своих архивах. Она также имеет коллекцию документов студенческих, политических и религиозных организаций, выступающих за политические, экономические и социальные изменения во время администрации Маркоса в библиотеке Дилимана. [72]

Университет является одним из пяти правительственных учреждений, участвующих в Philippine eLib, общенациональном консорциуме по обмену информационными ресурсами, которому он предоставляет доступ к 758 649 своим библиографическим записям. [73]

Библиотека была основана в 1922 году в кампусе Манилы и считалась одной из лучших в Азии до Второй мировой войны . [74] Коллекция, содержащая почти 150 000 томов, была уничтожена, когда японские войска штурмовали библиотеку во время войны, оставив только несколько книг нетронутыми. Габриэль Бернардо, библиотекарь университета, который построил коллекцию, описал потерю как «интеллектуальный голод». Бернардо позже восстановил библиотеку в кампусе Дилиман. [75] Университет также был одним из пионеров в области библиотечного образования в стране. Библиотечные курсы впервые были предложены в Колледже свободных искусств под руководством Джеймса Александра Робертсона в 1914 году. В 1961 году в Дилимане был основан Институт библиотековедения , а год спустя институт основал первую в стране аспирантуру по библиотековедению. [76]

Прием и финансовая помощь

Прием в бакалавриат

Как государственный университет, « отбор основан на интеллектуальной и личной подготовленности абитуриента независимо от пола, религиозных убеждений и политической принадлежности » . [77] Прием на программы бакалавриата университета очень конкурентный: более 70 000 студентов сдают экзамен каждый год, из которых около 11 000 принимаются, процент приема составляет около 18%. [78] [79] Прием на программу обычно основан на результате UPCAT, University Predicted Grade (UPG), который представляет собой среднее значение оценок, полученных в старшей школе, а иногда и квоту, установленную подразделением, предлагающим программу. Университет также придерживается политики демократизации , которая направлена ​​на то, чтобы « сделать студентов UP более репрезентативными для населения страны » . [47] UPCAT также позволяет студентам поступать в Intarmed, ускоренную 7-летнюю программу обучения медицине университета, одну из двух точек входа в программу. Перевод в университет из других подразделений или школ, не входящих в систему, определяется подразделением, присуждающим степень, которое предлагает программу или курс, а не приемной комиссией университета. [47]

Социализированная система обучения

Социализированная система оплаты обучения (также называемая программой « Iskolar ng Bayan ») (STS) была внедрена в ответ на повышение платы за обучение в 2014 году. [80] Программа, предложенная в 1988 году президентом UP Хосе Абуевой и утвержденная президентом и конгрессом Филиппин, призывала к радикальному отходу от старой структуры платы за обучение и стипендий UP, что привело к огромным преимуществам для малообеспеченных и обездоленных филиппинских студентов . [81] Программа социализированной оплаты обучения и финансовой помощи (STFAP) разделена на четыре основных компонента: субсидированное образование, социализированное обучение, стипендии и студенческие ассистенты. В STFAP 1989 года группы доходов делились на девять групп, одна из которых имела все преимущества. [81] В декабре 2006 года Совет регентов одобрил реструктурированную STFAP, а также увеличение платы за обучение и других сборов, которые будут применяться к поступающим первокурсникам. [82]

Пересмотренный STFAP сокращает категории с девяти до пяти и, как предполагается, увеличит количество студентов, получающих субсидию на обучение, а также увеличит ставки стипендий и покрытие. [80] Однако критики реструктурированного STFAP утверждают, что данные, использованные при формулировании пересмотренной программы, не являются приемлемым прогнозом дохода семьи студента, что некоторые из назначений категорий некорректны и что программа не рассматривает или не пересматривает программы студенческой ассистентуры. [83]

Культура и традиции

Символика университета

UP Maroon и UP Forest Green — официальные цвета университета UP.

Цвета университета — бордовый и лесной зеленый. Бордовый был выбран, чтобы олицетворять борьбу за свободу, поскольку Бордовый — это также название ямайского племени , которое успешно защищало свою свободу от рабства и независимость от английских завоевателей на протяжении более 100 лет. [84] Цвета также увековечены в гимне университета ;

Лунтян в Пуле, Сагисаг магпакайланман....

В 2004 году университетская печать и Жертвоприношение были зарегистрированы в Филиппинском ведомстве интеллектуальной собственности для предотвращения несанкционированного использования и размножения символов к столетию университета в 2008 году. [85] Логотип столетия использовался в визуальных материалах и презентациях мероприятий и событий столетия университета. Логотип, разработанный Рингером Маналангом, состоит из Жертвоприношения, саблая и выделенной карты Филиппин. [86] [87]

Официальная печать

Печать Филиппинского университета является официальным устройством, используемым университетом в качестве официального символа и знака для его юридических и государственных документов и публикаций. Текущая используемая печать была одобрена Советом регентов 25 февраля 1913 года на его 77-м заседании. [88] [89] Она имеет две версии: одноцветную и полноцветную, с использованием предписанных тонов бордового и лесного зеленого , официальных цветов университета, установленных в университетской фирменной книге, выпущенной в 2007 году. Печать была зарегистрирована в Филиппинском ведомстве интеллектуальной собственности и одобрена в 2006 году для предотвращения несанкционированного использования во время празднования столетия Филиппинского университета в 2008 году.

Белоголовый орлан [88] [89] на официальной печати держит щит, на котором находятся лампа, зубчатое колесо и; вулкан и дерево (иногда ошибочно изображаемые как звезда и планета Сатурн ). Эти символы представляют науку и медицину , инженерию и сельское хозяйство соответственно. До сегодняшнего дня университет гордится этими тремя областями знаний, поскольку эти программы обучения в UP признаны Центрами передового опыта на Филиппинах Комиссией по высшему образованию . Сохраняется миф о том, что птица на печати на самом деле попугай, как указано в некоторых ориентационных материалах для первокурсников. Университетская команда университета также когда-то называлась «Попугаями» , что добавляет путаницы относительно вида рассматриваемой птицы. Объяснением использования орла на печати является то, что он произошел от герба города Манила и Большой печати Соединенных Штатов . [89]

Начиная с реорганизации Системы UP в 1972 году, для обозначения своей вновь обретенной автономии и специализации большинство входящих в Систему университетов приняли свои собственные печати. ​​Эти логотипы являются либо вариациями официальной печати, путем изменения цветов и добавления элементов, либо представляют собой совершенно новый дизайн. Иногда они используются вместо официальной печати Университета в официальных документах, таких как стенограммы и маркеры. Иногда выпускаются отдельные печати или логотипы, например, для празднования столетия Системы UP и UPLB. Заметное использование печати Системы можно увидеть в официальной печати Ассоциации выпускников UP, на которой изображены Oblation, Diliman Carillon, фасад Bahay ng Alumni и университетская печать в целом .

UP Наименование Махал

UP Naming Mahal — гимн университета. Мелодию для песни написал Никанор Абелардо , выпускник и бывший преподаватель Музыкального колледжа UP . Абелардо считается одним из величайших музыкантов Филиппин. Из-за оригинальной тональности гимна в си-бемоль мажор, которая слишком высока для обычного голоса, профессора Музыкальной консерватории UP (ныне Музыкальный колледж UP) Иларион Рубио и Томас Агирре переделали музыку в соль мажор. Хоровую версию, аранжированную Ником Пасисом, исполнил Концертный хор UP.

Английский текст (под названием "UP Beloved") был взят из стихотворения Теогенеса Велеса, студента факультета свободных искусств. Перевод на филиппинский язык был составлен из семи заявок, поданных на конкурс, проводимый университетом. Судьи не сочли ни один из семи переводов полностью удовлетворительным.

Тексты песен[90][91]

Саблай

Саблэй, церемониальный пояс, который носят выпускники на Филиппинах.

Университет использует уникальные академические регалии, называемые «Саблай», которые представляют собой пояс, выполненный по образцу многовековых академических регалий скандинавских университетов. «Саблай» представляет собой пояс, соединенный спереди орнаментом и вышитый или напечатанный с инициалами университета шрифтом байбайин и бегущими геометрическими мотивами коренных филиппинских этнических групп. Его традиционно носят поверх белого или экрю платья для женщин или экрю баронг тагальский и черные брюки для мужчин, хотя были случаи, когда саблай надевали поверх другой коренной одежды. [92] Кандидаты на получение диплома носят саблай на правом плече, а затем перемещают на левое плечо после того, как президент университета вручает им степень, аналогично перемещению кисточки академической шапочки . [ 93]

Известные выпускники

Филиппинский университет имеет множество выдающихся выпускников и преподавателей . Филиппинский университет выпустил многих ведущих деятелей страны.

В политической истории страны UP произвела на свет бывших президентов Филиппин, таких как Хосе П. Лорел ; бывшие сенаторы Лоренцо Таньяда , Ховито Салонга , Ниной Акино , Фрэнсис Пангилинан и Ричард Дж. Гордон ; 14-й вице-президент Лени Робредо ; государственные деятели Артуро Толентино , Херардо Роксас и Дой Лорел ; выдающиеся юристы, такие как бывшие главные судьи Иларио Давиде и Мария Лурдес Серено ; и действующий конгрессмен Роман Ромуло .

В бизнесе UP окончил миллиардер и патриарх Аранеты Хорхе Л. Аранета . [94] Антонио Кирино , основатель первой телевизионной станции на Филиппинах: Alto Broadcasting System (теперь известная как ABS-CBN Corporation ), также является выпускником, как и Марла Рауш , основатель и генеральный директор Animation Vertigo, компании по анимации с использованием технологии захвата движения . UP также выпустила первого филиппинского лауреата Нобелевской премии мира — Марию Рессу , получившую награду в 2021 году.

В области медиа UP выпустила художника-оформителя «Симпсонов» Джесса Эспаньолу , который выиграл первую премию «Эмми» за свой вклад в качестве помощника режиссера « Вечного лунного сияния разума Симпсона » из 19-го сезона «Симпсонов» . [95]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Асебуче, Йониэль (14 мая 2024 г.). «Президент UP Анджело Хименес представил новый девиз университета: «Честь. Превосходство. Служба». The Philippine Star . Получено 15 мая 2024 г. .
  2. ^ Iskomunidad (nd). "University of the Philippines System". Архивировано из оригинала 13 сентября 2021 г. Получено 14 сентября 2021 г.
  3. ^ ab Staff. "История университета". Филиппинский университет . Система Филиппинского университета. Архивировано из оригинала 23 апреля 2015 г. Получено 25 апреля 2015 г.
  4. ^ "UP 2022 Budget". 3 января 2022 г. Архивировано из оригинала 23 февраля 2022 г. Получено 23 февраля 2022 г.
  5. Staff (4 апреля 2017 г.). «Офис президента университета». up.edu.ph . Система Филиппинского университета . Получено 12 февраля 2023 г. .
  6. ^ abcdef "UP Statistics 2022" (PDF) . Бюджетное управление системы Филиппинского университета . Получено 1 мая 2024 г. .
  7. ^ "The University Seal | Сайт системы Филиппинского университета". Архивировано из оригинала 20 сентября 2015 г. Получено 18 октября 2015 г.
  8. ^ "Показания на филиппинском языке" (PDF) (на филиппинском языке). Комиссион на филиппинском языке. 2013. Архивировано из оригинала (PDF) 23 сентября 2021 года . Проверено 21 февраля 2022 г.
  9. ^ «Директор по Агенсии и официальному описанию филиппинцев» (PDF) (на филиппинском языке). Департамент бюджета и управления. 2018 . Проверено 21 февраля 2022 г.
  10. ^ abcd Закон Республики № 9500 (29 апреля 2008 г.), Устав Филиппинского университета 2008 г. (PDF) , The Official Gazette , архивировано из оригинала 4 марта 2016 г. , извлечено 25 апреля 2015 г.
  11. ^ "Предложенный закон Iskolar ng Bayan исключает UP". Rappler . 9 сентября 2014 г. Архивировано из оригинала 8 июля 2015 г. Получено 23 апреля 2015 г.
  12. Акт № 1870 (18 июня 1908 г.), Акт с целью основания университета для Филиппинских островов, предоставления ему статуса юридического лица, создания совета регентов, определения обязанностей и ответственности совета, предоставления высшего и профессионального образования и других целей, The Official Gazette , архивировано с оригинала 29 ноября 2017 г. , извлечено 26 апреля 2015 г.
  13. ^ "ABOUT UP". Филиппинский университет . 2 апреля 2017 г. Архивировано из оригинала 19 октября 2021 г. Получено 19 октября 2021 г.
  14. ^ Источники различаются:
    • Паскуаль, Альфредо Э. (сентябрь 2011 г.). «Речь президента Альфредо Э. Паскуаля, 20-го президента Филиппинского университета» (PDF) . Филиппинский университет . Система Филиппинского университета. Архивировано из оригинала (PDF) 24 апреля 2014 г. . Получено 25 апреля 2015 г. . Тридцать четыре из 57 национальных артистов страны являются либо выпускниками UP, либо преподавателями. Тридцать шесть из 37 национальных ученых являются выпускниками UP.
    • Сотрудники (7 января 2008 г.). "UP in next 100 years". Philippine Daily Inquirer . Архивировано из оригинала 3 декабря 2008 г. Получено 20 мая 2008 г. [ По состоянию на 2008 г.] Среди его выпускников семь из 14 президентов, 12 главных судей Верховного суда, 30 из 31 национальных ученых и 36 из 57 национальных деятелей искусств.
    • «Предпосылка и обещание». YouTube . Система Филиппинского университета. 16 апреля 2012 г. Архивировано из оригинала 17 октября 2015 г. Получено 26 апреля 2015 г.
    • [ Эта цитата нуждается в цитировании ]
  15. ^ "School Ties: Academic Backsup of Philippine Senators". GMA News Online . Архивировано из оригинала 5 декабря 2020 г. Получено 2 января 2021 г.
  16. ^ "Rappler". Rappler . Архивировано из оригинала 19 апреля 2013 г. Получено 11 января 2021 г.
  17. ^ Лим Уй, Саша (29 сентября 2017 г.). «Какой университет подготовил наибольшее количество филиппинских сенаторов?». Esquiremag.ph . Архивировано из оригинала 18 января 2021 г. . Получено 2 января 2021 г. .
  18. ^ "UP Statistics 2013" (PDF) . Филиппинский университет . Система Филиппинского университета. 2013. Архивировано из оригинала (PDF) 25 августа 2014 г. . Получено 26 апреля 2015 г. .
  19. ^ ab Staff. "Статистика: Центры передового опыта/развития (COEs/CODs) CHED". Комиссия по высшему образованию . Архивировано из оригинала 6 сентября 2002 г. Получено 27 апреля 2007 г.
  20. Список лауреатов премии Магсайсая , Википедия. Доступ 28 апреля 2007 г.
  21. ^ "Резолюция Сената № 276" (PDF) . Сенат Филиппин . Архивировано (PDF) из оригинала 28 мая 2008 г. . Получено 20 мая 2008 г. . Резолюция, выражающая намерение Сената почтить Филиппинский университет в его столетнюю годовщину как ведущего университета страны...
  22. ^ "QS University Rankings: Asia 2014". QS World University Rankings . Quacquarelli Symonds . 2014. Архивировано из оригинала 18 мая 2014 года . Получено 25 апреля 2015 года .
  23. Акт № 1870 (18 июня 1908 г.), Акт с целью основания университета для Филиппинских островов, предоставления ему статуса юридического лица, создания Совета регентов, определения обязанностей и ответственности Совета, предоставления высшего и профессионального образования и других целей (PDF) , The Official Gazette , получено 21 августа 2010 г.
  24. ^ "История UPLB". Филиппинский университет Лос-Баньос. Архивировано из оригинала 20 июля 2009 г. Получено 21 декабря 2012 г.
  25. ^ "Библиотека университета Филиппин Дилиман". Архивировано из оригинала 18 января 2016 года . Получено 8 мая 2007 года .
  26. ^ "Inquirer.net, UP передает эстафету: 100-летний — ученику 6-го класса". Newsinfo.inquirer.net. Архивировано из оригинала 7 марта 2012 г. Получено 16 октября 2012 г.
  27. ^ ABS-CBN Interactive, выпускник UP, 100, зажигает Centennial Cauldron
  28. ^ www.mb.com.ph, Выпускники UP зажгли вечный огонь на праздновании столетия [ нерабочая ссылка ]
  29. Дорис Думлао (20 июня 2008 г.). "Inquirer.net, выпущены столетние банкноты P100 в честь UP". Inquirer.net. Архивировано из оригинала 11 марта 2012 г. Получено 16 октября 2012 г.
  30. ^ "newsinfo.inquirer.net, 100 NUDES/100 YEARS, Выставка представляет лучших художников UP за последние 100 лет". Newsinfo.inquirer.net. 21 июня 2008 г. Архивировано из оригинала 9 июня 2012 г. Получено 16 октября 2012 г.
  31. ^ "newsinfo.inquirer.net, UP представит Centennial Yearbook на встрече выпускников 21 июня". Newsinfo.inquirer.net. Архивировано из оригинала 16 мая 2012 г. Получено 16 октября 2012 г.
  32. ^ "www.pia.gov.ph, Новый устав усиливает институциональную и фискальную власть UP". Pia.gov.ph. 19 сентября 2012 г. Архивировано из оригинала 28 сентября 2011 г. Получено 16 октября 2012 г.
  33. ^ "gmanews.tv, Арройо подписывает Устав UP 2008 года в качестве закона". Gmanews.tv. 29 апреля 2008 г. Архивировано из оригинала 22 мая 2011 г. Получено 16 октября 2012 г.
  34. ^ abs-cbnnews.com, Новый устав повысит конкурентоспособность UP, но необходимо больше средств [ нерабочая ссылка ]
  35. ^ "Arroyo хочет центр ИКТ в каждой провинции". Newsinfo.inquirer.net. 21 ноября 2008 г. Архивировано из оригинала 13 октября 2012 г. Получено 16 октября 2012 г.
  36. ^ PGMA открывает UP-Ayala TechnoHub [ нерабочая ссылка ]
  37. ^ Асебуче, Йониэль (14 мая 2024 г.). «Президент UP Анджело Хименес представил новый девиз университета: «Честь. Превосходство. Служба». The Philippine Star . Получено 15 мая 2024 г. .
  38. ^ Сотрудники. "О UP". Филиппинский университет . Система Филиппинского университета. Архивировано из оригинала 23 апреля 2015 г. Получено 25 апреля 2015 г.
  39. ^ [1] Архивировано 25 сентября 2011 г. на Wayback Machine.
  40. ^ Основан как подразделение Университета (не как полностью автономное подразделение).
  41. ^ ab См. страницы конкретного Учредительного университета для получения дополнительной информации. Официально не цитируется Университетом.
  42. ^ [2] Архивировано 30 ноября 2010 г. на Wayback Machine.
  43. ^ Лонток, Джо Флорендо Б. (5 июня 2023 г.). «UP Tacloban преобразован в автономный колледж к 50-летию своего основания» . Университет Филиппин . Проверено 2 июля 2023 г.
  44. ^ Серваллос, Нил Джейсон (19 сентября 2024 г.). «UP breaks ground for Cavite campus». The Philippine Star . Получено 23 сентября 2024 г. .
  45. ^ "Совет регентов". Филиппинский университет . 4 апреля 2017 г. Получено 12 февраля 2023 г.
  46. ^ Сотрудники. "Академические программы". Филиппинский университет . Система Филиппинского университета. Архивировано из оригинала 26 апреля 2015 г. Получено 26 апреля 2015 г.
  47. ^ abc UPCAT Общая информация Архивировано 11 апреля 2011 г. на Wayback Machine , веб-сайте вступительного экзамена в колледж Филиппинского университета. Доступ 28 апреля 2007 г.
  48. The Graduate School. Архивировано 9 мая 2007 г. на Wayback Machine , веб-сайт Филиппинского университета в Лос-Баньосе. Доступ 6 мая 2007 г.
  49. ^ Установление истины по льготам для сотрудников UP (7 СЕНТЯБРЯ 2004 г.) [ постоянная нерабочая ссылка ] , Информационный бюллетень UP Online. Доступ 29 мая 2009 г.
  50. ^ ab Leticia Peñano-Ho, Who Should Tell Us Who We Are? Архивировано 2 июля 2007 г. на Wayback Machine , веб-сайте Филиппинской системы университета. Доступ 6 мая 2007 г.
  51. ^ Университеты ASEA-UNINET Архивировано 18 августа 2012 г. на Wayback Machine , веб-сайт ASEA-UNINET. Доступ получен 7 мая 2007 г.
  52. Университеты-участники Архивировано 19 апреля 2007 г. на Wayback Machine , веб-сайте Ассоциации университетов Тихоокеанского региона. Доступ 7 мая 2007 г.
  53. ^ "GMA NEWS.TV, университеты RP получили низкие рейтинги; La Salle, UST выбыли из Топ-500". Gmanews.tv. 16 июня 2008 г. Архивировано из оригинала 22 мая 2011 г. Получено 16 октября 2012 г.
  54. ^ «Надвигающиеся потери P697-M для UP System, поскольку DBM утверждает бюджет на 2019 год. Сокращение бюджета намекает на ужасные последствия для здравоохранения и образования». The Manila Collegeian.
  55. ^ Диас, Джесс. «SUCs, DepEd получают дополнительные средства в бюджете 2019 года». Philippine Star Online . Philippine Star. Архивировано из оригинала 2 мая 2019 года . Получено 2 мая 2019 года .
  56. ^ abcd "University of the Philippine". Лучшие университеты . Quacquarelli Symonds. 16 июля 2015 г. Архивировано из оригинала 9 марта 2019 г. Получено 26 ноября 2020 г.
  57. ^ abc "University of the Philippines World University Rankings". Times Higher Education (THE) . Times Higher Education . Получено 23 марта 2023 г. .
  58. ^ "Emerging Economies University Rankings 2020". Times Higher Education (THE) . Times Higher Education. 19 февраля 2019 г. Архивировано из оригинала 20 февраля 2020 г. Получено 20 февраля 2020 г.
  59. ^ ab "QS University Rankings: Asia 2021". Лучшие университеты . 26 ноября 2020 г. Архивировано из оригинала 24 октября 2018 г. Получено 26 ноября 2020 г.
  60. ^ ab "Рейтинг университетов Азии". Times Higher Education (THE) . 28 мая 2020 г. Архивировано из оригинала 4 июня 2020 г. Получено 4 июня 2020 г.
  61. ^ THES - QS World University Rankings 2007 - Top 400 Universities Архивировано 5 мая 2008 г. на Wayback Machine , Top Universities. Доступ 15 декабря 2007 г.
  62. ^ Общий рейтинг многопрофильных школ. Архивировано 23 мая 2007 г. на Wayback Machine , Asiaweek.com. Доступ получен 7 мая 2007 г.
  63. ^ "QS World University Rankings by Subject". Лучшие университеты . Quacquarelli Symonds. Архивировано из оригинала 9 декабря 2020 г. Получено 2 мая 2019 г.
  64. ^ "University of the Philippines World University Rankings". Times Higher Education . Архивировано из оригинала 6 июля 2019 г. Получено 2 мая 2019 г.
  65. ^ "UP — № 1 по результатам экзаменов PRC. Архивировано 07.02.2012 в Wayback Machine ". Информационный бюллетень UP, том XXVIII, № 09. 1 сентября 2007 г.
  66. ^ Лаки, Иэн (11 апреля 2024 г.). "3 филиппинских университета в рейтинге университетов мира QS по предметам". The Philippine Star . Получено 11 апреля 2024 г.
  67. ^ Общая академическая информация, веб-сайт Филиппинского университета в Лос-Баньосе. Доступ 6 мая 2007 г.
  68. [3] Архивировано 23 июля 2010 г. на Wayback Machine.
  69. ^ CUs восстанавливаются из Milenyo Архивировано 30 сентября 2007 г. на Wayback Machine , веб-сайте Филиппинской системы университета. Доступно 8 мая 2007 г.
  70. ^ Библиотека CVM-IAS-DTRI, веб-сайт Филиппинского университета в Лос-Баньосе. Доступ 8 мая 2007 г.
  71. Библиотека университета. Архивировано 25 августа 2006 г. на Wayback Machine , веб-сайт Филиппинского университета в Маниле. Доступ 8 мая 2007 г.
  72. Philippine Radical Papers в Главной библиотеке Филиппинского университета в Дилимане. Архивировано 6 мая 2007 г. на Wayback Machine , веб-сайте университетской библиотеки Филиппинского университета в Дилимане. Доступ получен 8 мая 2007 г.
  73. Организационная структура. Архивировано 28 сентября 2007 г. на сайте Wayback Machine , Philippine eLib, Филиппинский университет Дилиман. Доступ 8 мая 2007 г.
  74. Краткая история. Архивировано 6 мая 2007 г. на Wayback Machine , веб-сайте университетской библиотеки Филиппинского университета в Дилимане. Доступ 8 мая 2007 г.
  75. Мэри Сью Коулман, Fuck this Google, the Khmer Rouge and the Public Good. Архивировано 15 мая 2007 г. на Wayback Machine , веб-сайте Офиса президента, Мичиганский университет. Доступ 8 мая 2007 г.
  76. История Архивировано 30 апреля 2007 г. на веб-сайте Института библиотековедения и информационных наук Wayback Machine , Филиппинский университет в Дилимане. Доступ получен 8 мая 2007 г.
  77. Информация о поступлении. Архивировано 11 июня 2007 г. в Wayback Machine , Медицинский колледж Филиппинского университета. Доступ 30 апреля 2007 г.
  78. ^ [4] Архивировано 21 августа 2013 г. на Wayback Machine , GMA News TV. Доступ 3 августа 2013 г.
  79. 3822 дошли до UPD! Архивировано 9 октября 2006 г. в Университете Wayback Machine Филиппин Дилиман. Доступ 12 мая 2007 г.
  80. ^ ab "Primer on the Proposal to Adjust Tuition and Other Fees" (PDF) . Филиппинский университет . Система Филиппинского университета. Архивировано из оригинала (PDF) 20 марта 2012 г. . Получено 27 апреля 2007 г. .
  81. ^ ab Программа стипендий и финансовой помощи (STFAP), Филиппинский университет, Манильский офис по делам студентов. Доступ 6 мая 2007 г.
  82. ^ Бюллетень STFAP для схемы алфавитного отбора, страница Программы социализированного обучения и финансовой помощи Филиппинского университета. Доступно 6 мая 2007 г.
  83. Points of (dis)order, Philippine Collegian. Доступ 6 мая 2007 г.
  84. The Maroons Архивировано 18 сентября 2007 г. на сайте Wayback Machine , История Ямайки. Доступ 12 мая 2007 г.
  85. ^ Официальные знаки для запрещенной регистрации в соответствии с SEC. 123 PAR (b) Закона Республики № 8293 и статьей 6ter Парижской конвенции Архивировано 6 февраля 2007 г. на сайте Wayback Machine , Управления интеллектуальной собственности. Доступ 12 мая 2007 г.
  86. All Systems Go. Архивировано 11 марта 2007 г. на Wayback Machine , веб-сайте Филиппинского университета. Доступ 12 мая 2007 г.
  87. Описание логотипа UP Centennial. Архивировано 11 июня 2007 г. на сайте Wayback Machine , Филиппинский университет, дата обращения 12 мая 2007 г.
  88. ^ ab "Архивная копия" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 23 июля 2011 г. . Получено 22 июля 2011 г. .{{cite web}}: CS1 maint: archived copy as title (link)Информационный офис системы Филиппинского университета. (2007). Брендбук Филиппинского университета.
  89. ^ abc "Архивная копия" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 19 июля 2011 г. . Получено 22 июля 2011 г. .{{cite web}}: CS1 maint: archived copy as title (link)Ромуладо, AVP (май 2011 г.). Рассказы из up diliman: факт или вымысел. Информационный бюллетень UP, стр. 7.
  90. ^ "UP Naming Mahal". UPD.edu.ph . 6 марта 2009 г. Архивировано из оригинала 29 ноября 2018 г. Получено 29 ноября 2018 г.
  91. ^ "UP Naming Mahal". nhick.com . 6 июля 2009 г. Архивировано из оригинала 29 ноября 2018 г. Получено 29 ноября 2018 г.
  92. ^ Инструкция для кандидатов на получение диплома [ постоянная неработающая ссылка ] , веб-сайт колледжа наук, Филиппинский университет Дилиман. Доступ 12 мая 2007 г.
  93. ^ Краткий обзор прав Архивировано 24 сентября 2006 г. на сайте Wayback Machine Филиппинского университета в Дилимане. Доступ 12 мая 2007 г.
  94. ^ См . список выпускников юридического факультета Филиппинского университета.
  95. ^ "Джесс Эспаньола". Television Academy . Получено 26 июля 2024 г.

Внешние ссылки