Смысл жизни относится к неотъемлемому значению или философскому смыслу жизни (или существования в целом). Не существует единого мнения относительно окончательного ответа, и размышления или рассуждения на эту тему ищутся в английском языке через вопрос «В чем смысл жизни?» (или связанный с ним «Почему мы здесь ? » или «В чем цель существования?»). Было предложено много ответов на эти вопросы из самых разных культурных и идеологических слоев. Поиск смысла жизни породил множество философских , научных , теологических и метафизических спекуляций на протяжении всей истории. Разные люди и культуры верят в разные вещи для ответа на этот вопрос. Мнения различаются относительно полезности использования времени и ресурсов в поисках ответа. Чрезмерное размышление может указывать на экзистенциальный кризис или приводить к нему .
Смысл жизни может быть получен из философских и религиозных размышлений и научных исследований о существовании , социальных связях , сознании и счастье . Также задействованы многие другие вопросы, такие как символическое значение , онтология , ценность , цель , этика , добро и зло , свободная воля , существование одного или нескольких богов , концепции Бога , души и загробной жизни . Научные вклады сосредоточены в первую очередь на описании связанных эмпирических фактов о вселенной , исследовании контекста и параметров, касающихся «как» жизни. Наука также изучает и может дать рекомендации по достижению благополучия и связанной с этим концепции морали . Альтернативный, гуманистический подход ставит вопрос: «В чем смысл моей жизни?»
Первое английское использование выражения «смысл жизни» встречается в произведении Томаса Карлейля « Сартор Резартус » (1833–1834), книга II, глава IX, « Вечное да ». [1]
Наша жизнь окружена Необходимостью; однако смысл самой жизни не что иное, как Свобода, как Добровольная Сила: таким образом, мы ведем войну; в начале, особенно, тяжелую битву. [2]
Карлейль, возможно, был вдохновлен более ранним использованием эквивалентного немецкого выражения der Sinn des Lebens немецкими романтическими писателями Новалисом и Фридрихом Шлегелем . Шлегель был первым, кто использовал его в печати в своем романе Lucinde (1799), хотя Новалис сделал это в рукописи 1797–1798 годов, в которой он написал: «Только художник может угадать смысл жизни». Кроме того, слово lebenssinn , переведенное как смысл жизни, использовал Гете в письме 1796 года к Шиллеру . [3] Эти авторы боролись с рационализмом и материализмом современности. Карлейль назвал это «Факел науки», который горел «еще яростнее, чем когда-либо» и заставил религию «иссохнуть под засухой практического и духовного неверия», что привело к «Дикости » «широкого мира в атеистический век». [4]
Артур Шопенгауэр был первым, кто прямо задал этот вопрос [1] в эссе под названием «Характер».
Поскольку человек не меняется , и его моральный облик остается абсолютно тем же на протяжении всей его жизни; поскольку он должен играть ту роль, которая ему досталась, без малейшего отклонения от характера; поскольку ни опыт, ни философия, ни религия не могут произвести в нем никакого улучшения, возникает вопрос: в чем вообще смысл жизни? Для какой цели он разыгрывается, этот фарс, в котором все существенное необратимо установлено и определено? [5]
Вопросы о смысле жизни и подобные им вопросы выражались самыми разными способами, в том числе:
Эти вопросы привели к появлению широкого спектра конкурирующих ответов и объяснений: от научных теорий до философских , теологических и духовных объяснений.
Многие члены научного сообщества и философских сообществ науки считают, что наука может предоставить соответствующий контекст и набор параметров, необходимых для работы с темами, связанными со смыслом жизни. По их мнению, наука может предложить широкий спектр идей по темам, начиная от науки о счастье и заканчивая страхом смерти . Научные исследования способствуют этому посредством номологического исследования различных аспектов жизни и реальности , таких как Большой взрыв , происхождение жизни и эволюция , а также посредством изучения объективных факторов, которые коррелируют с субъективным опытом смысла и счастья.
Исследователи в области позитивной психологии изучают эмпирические факторы, которые приводят к удовлетворенности жизнью, [20] полной вовлеченности в деятельность, [21] внесению более полного вклада за счет использования своих личных сильных сторон, [22] и смыслу, основанному на инвестировании во что-то большее, чем я сам. [23] Исследования потоков с использованием больших данных последовательно предполагают, что люди испытывают смысл и удовлетворение, когда справляются со сложными задачами, и что этот опыт возникает из-за того, как задачи подходят и выполняются, а не из-за конкретного выбора задачи. Например, потоковые переживания могут быть получены заключенными в концентрационных лагерях с минимальными удобствами, и встречаются лишь немного чаще у миллиардеров. Классический пример [21] — двое рабочих на, по-видимому, скучной производственной линии на фабрике. Один относится к работе как к утомительной рутине, в то время как другой превращает ее в игру, чтобы посмотреть, как быстро они могут сделать каждую единицу и достичь потока в процессе.
Нейробиология описывает вознаграждение , удовольствие и мотивацию с точки зрения активности нейротрансмиттеров, особенно в лимбической системе и вентральной тегментальной области в частности. Если кто-то верит, что смысл жизни заключается в максимизации удовольствия и облегчении общей жизни, то это позволяет делать нормативные предсказания о том, как действовать, чтобы этого достичь. Аналогично, некоторые этические натуралисты отстаивают науку морали — эмпирическое стремление к процветанию для всех сознательных существ.
Экспериментальная философия и нейроэтические исследования собирают данные о человеческих этических решениях в контролируемых сценариях, таких как проблемы с трамваем . Они показали, что многие типы этических суждений универсальны в разных культурах, что позволяет предположить, что они могут быть врожденными, в то время как другие являются культурно-специфичными. Результаты показывают, что фактическое человеческое этическое рассуждение противоречит большинству философских теорий, например, последовательно показывая различия между действием по причине и действием по бездействию, которые отсутствовали бы в теориях, основанных на полезности. Когнитивная наука выдвинула теории о различиях между консервативной и либеральной этикой и о том, как они могут быть основаны на различных метафорах из семейной жизни, таких как модели сильных отцов и заботливых матерей.
Нейротеология — спорная область, которая пытается найти нейронные корреляты и механизмы религиозного опыта. Некоторые исследователи предположили, что человеческий мозг имеет врожденные механизмы для такого опыта и что жизнь без их использования для их эволюционных целей может быть причиной дисбаланса. Исследования сообщили о противоречивых результатах по корреляции счастья с религиозными убеждениями, и трудно найти беспристрастные метаанализы. [24] [25]
Социология изучает ценности на социальном уровне, используя такие теоретические конструкции, как теория ценностей , нормы, аномия и т. д. Одна из систем ценностей, предложенная социальными психологами , широко известная как теория управления страхом , утверждает, что человеческий смысл вытекает из фундаментального страха смерти, а ценности выбираются тогда, когда они позволяют нам избежать ментального напоминания о смерти.
Наряду с этим существует ряд теорий о том, как люди оценивают позитивные и негативные аспекты своего существования и, таким образом, ценность и смысл, которые они придают своей жизни. Например, депрессивный реализм постулирует преувеличенную позитивность во всех, кроме тех, кто страдает депрессивными расстройствами и видит жизнь такой, какая она есть на самом деле, а Дэвид Бенатар предполагает, что большее значение обычно придается позитивному опыту, что приводит к предвзятому взгляду на жизнь.
Новые исследования показывают, что смысл жизни предсказывает лучшие результаты физического здоровья. Больший смысл был связан с уменьшением риска болезни Альцгеймера, [26] [27] уменьшением риска сердечного приступа среди людей с ишемической болезнью сердца, [28] уменьшением риска инсульта, [29] и увеличением продолжительности жизни как в американских, так и в японских выборках. [30] Также появляется все больше доказательств небольшого снижения смысла жизни на ранних стадиях когнитивных нарушений. [31]
В 2014 году Британская национальная служба здравоохранения начала рекомендовать пятиэтапный план достижения психического благополучия, основанный на осмысленной жизни, включающий следующие шаги: [32]
Точные механизмы абиогенеза неизвестны: известные гипотезы включают гипотезу мира РНК (репликаторы на основе РНК) и гипотезу мира железа и серы (метаболизм без генетики). Процесс, посредством которого различные формы жизни развивались на протяжении истории посредством генетической мутации и естественного отбора, объясняется эволюцией . [33] В конце 20-го века, основываясь на понимании, почерпнутом из геноцентрического взгляда на эволюцию , биологи Джордж К. Уильямс , Ричард Докинз и Дэвид Хейг , среди прочих, пришли к выводу, что если у жизни и есть основная функция, то это репликация ДНК и выживание генов. [34] [35] Отвечая на вопрос Ричарда Докинза в интервью о том, «для чего все это», Джеймс Уотсон заявил: «Я не думаю, что мы для чего-то. Мы просто продукты эволюции». [36]
Хотя ученые интенсивно изучали жизнь на Земле , определение жизни в недвусмысленных терминах все еще является проблемой. [37] [38] Физически можно сказать, что жизнь «питается отрицательной энтропией » [39] [40] [41] , что относится к процессу, посредством которого живые существа уменьшают свою внутреннюю энтропию за счет некоторой формы энергии, получаемой из окружающей среды. [42] [43] [44] Биологи в целом согласны с тем, что формы жизни являются самоорганизующимися системами , которые регулируют свою внутреннюю среду, чтобы поддерживать это организованное состояние , метаболизм служит для обеспечения энергией, а воспроизводство заставляет жизнь продолжаться в течение периода нескольких поколений. Как правило, организмы реагируют на стимулы, и генетическая информация изменяется от поколения к поколению, что приводит к адаптации посредством эволюции; это оптимизирует шансы на выживание для отдельного организма и его потомков соответственно. [45]
Неклеточные реплицирующиеся агенты, в частности вирусы , обычно не считаются организмами, поскольку они неспособны к независимому воспроизводству или метаболизму. Однако эта классификация проблематична, поскольку некоторые паразиты и эндосимбионты также неспособны к независимой жизни. Астробиология изучает возможность существования различных форм жизни в других мирах, включая реплицирующиеся структуры, сделанные из материалов, отличных от ДНК.
Все формы жизни, существующие сегодня, обладают самовоспроизводящейся информационной молекулой (геномом), и такая информационная молекула, предположительно, присуща жизни. Таким образом, самые ранние формы жизни, вероятно, также обладали самовоспроизводящейся информационной молекулой, возможно, РНК [46] [47] или, возможно, информационной молекулой, более примитивной, чем РНК. Конкретные геномные последовательности во всех ныне существующих организмах содержат информацию, генерирующую порядок, которая способствует выживанию, размножению и способности приобретать ресурсы, необходимые для размножения. Последовательности с такими базовыми функциями, вероятно, появились на ранних этапах эволюции жизни.
Было высказано предположение [48] , что как эволюция макроскопического порядка в жизни (включая ее основные функции), так и эволюция порядка в конкретных физических системах подчиняются общему фундаментальному принципу, который был назван дарвиновской динамикой. Этот принцип был сформулирован путем рассмотрения, во-первых, того, как макроскопический порядок генерируется в простой физической, небиологической системе, далекой от термодинамического равновесия, а затем расширения рассмотрения на короткие РНК-реплицирующиеся молекулы, а затем далее на более сложные формы жизни. Был сделан вывод, что фундаментальный процесс генерации порядка был в основном схож для обоих типов процессов. [48] [49] Таким образом, идея о том, что жизнь, вероятно, возникла как естественное расширение более простых не- или добиологических физических процессов, должна быть логически включена в концепцию «смысла жизни».
Хотя теория Большого взрыва была встречена с большим скептицизмом, когда она была впервые представлена, она получила хорошую поддержку от нескольких независимых наблюдений. [50] Однако современная физика может описать раннюю вселенную только примерно с 10 −43 секунд после Большого взрыва (где нулевое время соответствует бесконечной температуре); для понимания событий до этого времени потребовалась бы теория квантовой гравитации . Тем не менее, многие физики размышляли о том, что могло предшествовать этому пределу и как возникла вселенная. [51] Например, одна из интерпретаций заключается в том, что Большой взрыв произошел случайно, и при рассмотрении антропного принципа его иногда интерпретируют как подразумевающий существование мультивселенной . [ 52]
Предполагается, что конечная судьба Вселенной и, в частности, человечества, заключается в том, что биологическая жизнь в конечном итоге станет неустойчивой, например, из-за Большого замораживания , Большого разрыва или Большого сжатия .
Теоретическая космология изучает множество альтернативных спекулятивных моделей происхождения и судьбы вселенной за пределами теории Большого взрыва. Недавней тенденцией стали модели создания «детских вселенных» внутри черных дыр , при этом наш собственный Большой взрыв является белой дырой внутри черной дыры в другой родительской вселенной. [53] Многомировые теории утверждают, что каждая возможность квантовой механики разыгрывается в параллельных вселенных.
Природа и происхождение сознания и разума также широко обсуждаются в науке. Объяснительный разрыв обычно приравнивается к трудной проблеме сознания , а вопрос о свободе воли также считается имеющим фундаментальное значение. Эти темы в основном рассматриваются в областях когнитивной науки , нейронауки (например, нейронауки о свободной воле ) и философии разума , хотя некоторые эволюционные биологи и физики-теоретики также сделали несколько намеков на эту тему. [54] [55]
Редукционистские и элиминативно-материалистические подходы, например, модель множественных черновиков , утверждают, что сознание может быть полностью объяснено нейронаукой через работу мозга и его нейронов , таким образом придерживаясь биологического натурализма . [55] [56] [57]
С другой стороны, некоторые ученые, такие как Андрей Линде , считали, что сознание , как и пространство-время , может иметь свои собственные внутренние степени свободы, и что восприятие человека может быть таким же реальным, как (или даже более реальным, чем) материальные объекты. [58] Гипотезы сознания и пространства-времени объясняют сознание, описывая «пространство сознательных элементов», [58] часто охватывающее ряд дополнительных измерений. [59] Электромагнитные теории сознания решают проблему связывания сознания, утверждая, что электромагнитное поле, генерируемое мозгом, является фактическим носителем сознательного опыта; однако существуют разногласия относительно реализаций такой теории, касающихся других процессов работы разума. [60] [61] Квантовые теории разума используют квантовую теорию для объяснения определенных свойств разума. Объяснение процесса свободной воли через квантовые явления является альтернативой детерминизму .
Основываясь на предпосылках нематериалистических объяснений разума, некоторые предположили существование космического сознания , утверждая, что сознание на самом деле является «основой всего бытия». [14] [62] [63] Сторонники этой точки зрения ссылаются на рассказы о паранормальных явлениях, в первую очередь экстрасенсорном восприятии и психических силах, как на доказательства бестелесного высшего сознания . В надежде доказать существование этих явлений парапсихологи организовали различные эксперименты, но успешные результаты могли быть связаны с плохим экспериментальным контролем и могли иметь альтернативные объяснения. [64] [65] [66] [67]
Рекер и Вонг определяют личный смысл как «осознание порядка, согласованности и цели в своем существовании, стремление к достижению стоящих целей и сопутствующее чувство удовлетворения» (стр. 221). [68] В 2016 году Мартела и Стегер определили смысл как согласованность, цель и значимость. [69] В противоположность этому, Вонг предложил четырехкомпонентное решение вопроса смысла жизни, [70] [71] с четырьмя компонентами: целью, пониманием, ответственностью и удовольствием (PURE):
Таким образом, чувство значимости пронизывает все измерения смысла, а не выступает как отдельный фактор.
Хотя большинство исследователей психологии рассматривают смысл жизни как субъективное чувство или суждение, большинство философов (например, Таддеус Метц , Дэниел Хейброн) предполагают, что существуют также объективные, конкретные критерии того, что составляет смысл жизни. [72] [73] Вонг предположил, что то, имеет ли жизнь смысл, зависит не только от субъективных чувств, но, что более важно, от того, имеют ли стремление человека к цели и жизнь в целом смысл в соответствии с каким-то объективным нормативным стандартом . [71]
Философские взгляды на смысл жизни — это идеологии, которые объясняют жизнь с точки зрения идеалов или абстракций, определенных людьми.
Платон , ученик Сократа , был одним из самых ранних и влиятельных философов. Его репутация исходит из его идеализма веры в существование универсалий . Его теория форм предполагает, что универсалии не существуют физически, как объекты, а как небесные формы. В диалоге « Государство » персонаж Сократа описывает Форму Блага . Его теория справедливости в душе связана с идеей счастья, имеющей отношение к вопросу о смысле жизни.
В платонизме смысл жизни заключается в достижении высшей формы знания, которая есть Идея ( Форма ) Добра, из которой все добрые и справедливые вещи черпают полезность и ценность.
Аристотель , ученик Платона , был еще одним ранним и влиятельным философом, который утверждал, что этическое знание — это не определенное знание (такое как метафизика и эпистемология ), а общее знание. Поскольку это не теоретическая дисциплина, человек должен был учиться и практиковаться, чтобы стать «хорошим»; таким образом, если человек хотел стать добродетельным , он не мог просто изучать, что такое добродетель , он должен был быть добродетельным, совершая добродетельные действия. Чтобы сделать это, Аристотель установил, что такое добродетель:
Каждое умение и каждое исследование, а также каждое действие и выбор действия, как полагают, имеют в качестве своего объекта некоторое благо. Вот почему благо справедливо определяется как объект всех усилий [...]
Все делается с целью, и эта цель — «благо».— Никомахова этика 1.1
Однако, если действие A выполняется для достижения цели B, то цель B также будет иметь цель, цель C, и цель C также будет иметь цель, и так будет продолжаться эта модель, пока что-то не остановит ее бесконечную регрессию . Решение Аристотеля - Высшее Благо , которое желательно ради самого себя. Оно является своей собственной целью. Высшее Благо не желательно ради достижения какого-то другого блага, и все другие «блага» желательны ради него. Это включает в себя достижение eudaemonia , обычно переводимого как «счастье», «благополучие», «процветание» и «совершенство».
Что есть высшее благо во всех делах действия? По поводу названия существует почти полное согласие; ибо и необразованные, и образованные одинаково называют это счастьем и отождествляют счастье с хорошей жизнью и успешным существованием. Однако они расходятся во мнениях относительно смысла счастья.
— Никомахова этика 1.4
Антисфен , ученик Сократа , первым изложил темы кинизма, заявив, что цель жизни — жить жизнью добродетели , которая согласуется с Природой . Счастье зависит от самодостаточности и владения своим умственным настроем; страдание является следствием ложных суждений о ценностях, которые вызывают отрицательные эмоции и сопутствующий им порочный характер.
Циничная жизнь отвергает обычные желания богатства , власти , здоровья и славы , освобождаясь от имущества, приобретенного в погоне за обычным. [74] [75] Как разумные существа, люди могли бы достичь счастья посредством строгого обучения, живя естественным для людей образом . Мир в равной степени принадлежит всем, поэтому страдание вызвано ложными суждениями о том, что ценно, а что бесполезно в соответствии с обычаями и условностями общества .
Аристипп из Кирены , ученик Сократа , основал раннюю школу Сократа, которая подчеркивала только одну сторону учения Сократа — что счастье является одной из целей морального действия, а удовольствие — высшим благом; таким образом, гедонистическое мировоззрение, в котором телесное удовлетворение более интенсивно, чем умственное удовольствие. Киренаики предпочитают немедленное удовлетворение долгосрочному выигрышу отложенного удовлетворения; отрицание — неприятное несчастье. [76] [77]
Эпикур , ученик платоника Памфила Самосского, учил, что величайшее благо — это поиск скромных удовольствий, достижение спокойствия и свободы от страха ( атараксия ) через знание, дружбу и добродетельную, воздержанную жизнь; телесная боль ( апония ) отсутствует благодаря знанию человеком устройства мира и границ своих желаний. Вместе свобода от боли и свобода от страха — это счастье в его высшей форме. Восхваляемое Эпикуром наслаждение простыми удовольствиями — это квазиаскетическое «воздержание» от секса и вожделений:
«Когда мы говорим... что удовольствие — это цель и задача, мы не имеем в виду удовольствия расточительного или удовольствия чувственности, как нас понимают некоторые по невежеству, предрассудкам или преднамеренному искажению. Под удовольствием мы подразумеваем отсутствие боли в теле и беспокойства в душе. Это не непрерывная череда попойок и кутежей, не сексуальная похоть, не наслаждение рыбой и другими деликатесами роскошного стола, которые создают приятную жизнь; это трезвый рассудок, выискивающий основания каждого выбора и избегания и изгоняющий те верования, посредством которых величайшие смятения овладевают душой». [78]
Эпикурейский смысл жизни отвергает бессмертие и мистицизм; душа есть, но она так же смертна, как и тело. Загробной жизни нет , но смерти не нужно бояться, потому что «Смерть для нас ничто; ибо то, что растворено, лишено ощущений, а то, что лишено ощущений, для нас ничто». [79]
Зенон из Китиона , ученик Кратеса из Фив , основал школу, которая учит, что жить по разуму и добродетели — значит находиться в гармонии с божественным порядком вселенной, что вытекает из признания универсального логоса , или разума, неотъемлемой ценности всех людей. Смысл жизни — «свобода от страдания » через апатию (греч. απαθεια), то есть быть объективным и иметь «ясное суждение», а не безразличие.
Главные директивы стоицизма — добродетель , разум и естественный закон , которые необходимо соблюдать для развития личного самоконтроля и умственной стойкости как средств преодоления разрушительных эмоций . Стоик не стремится погасить эмоции, а лишь избегать эмоциональных проблем, развивая ясность суждений и внутреннее спокойствие посредством усердно практикуемой логики, размышления и концентрации.
Этическая основа стоиков заключается в том, что «добро заключается в состоянии души», которое само по себе проявляется в мудрости и самообладании, тем самым улучшая духовное благополучие человека: « Добродетель заключается в воле , которая находится в согласии с Природой». [79] Этот принцип применяется к личным отношениям следующим образом: «быть свободным от гнева, зависти и ревности». [79]
Просвещение и колониальная эпоха изменили природу европейской философии и экспортировали ее по всему миру. Преданность и подчинение Богу были в значительной степени заменены представлениями о неотъемлемых естественных правах и возможностях разума, а универсальные идеалы любви и сострадания уступили место гражданским представлениям о свободе, равенстве и гражданстве .
Смысл жизни также изменился, сосредоточившись в меньшей степени на отношениях человечества с Богом и в большей — на отношениях между людьми и обществом. Эта эпоха наполнена теориями, которые приравнивают осмысленное существование к общественному порядку.
Кантианство — философия, основанная на этических , эпистемологических и метафизических работах Иммануила Канта . Кант известен своей деонтологической теорией, в которой есть единственное моральное обязательство, « Категорический императив », вытекающий из концепции долга . Кантианцы верят, что все действия совершаются в соответствии с некоторой базовой максимой или принципом, и для того, чтобы действия были этичными, они должны соответствовать категорическому императиву.
Проще говоря, тест заключается в том, что нужно универсализировать максиму (представьте, что все люди действуют таким образом), а затем посмотреть, будет ли все еще возможно выполнить максиму в мире без противоречия. В «Основополагающей работе » Кант приводит пример человека, который пытается занять деньги, не намереваясь их вернуть. Это противоречие, потому что если бы это было всеобщим действием , никто бы больше не давал денег в долг, поскольку он знает, что ему никогда не вернут. Максима этого действия, говорит Кант, приводит к противоречию в мыслимости (и, таким образом, противоречит совершенному долгу).
Кант также отрицал, что последствия поступка каким-либо образом влияют на моральную ценность этого поступка, утверждая, что физический мир находится вне полного контроля человека, и поэтому он не может нести ответственности за события, происходящие в нем.
Первое использование выражения «смысл жизни» в английском языке появилось в произведении Томаса Карлейля « Sartor Resartus » (1833–август 1834): «Наша жизнь окружена Необходимостью; однако смысл самой Жизни — не что иное, как Свобода, как Добровольная Сила: таким образом, мы ведем войну; в начале, особенно в тяжелой битве». [80]
Истоки утилитаризма можно проследить вплоть до Эпикура , но как школа мысли его приписывают Иеремии Бентаму , [81] который обнаружил, что «природа поставила человечество под управление двух суверенных хозяев, боли и удовольствия»; затем, из этого морального понимания, он вывел Правило полезности : «что благо есть то, что приносит наибольшее счастье наибольшему числу людей». Он определил смысл жизни как « принцип наибольшего счастья ».
Главным сторонником Джереми Бентама был Джеймс Милль , значительный философ своего времени и отец Джона Стюарта Милля . Младший Милль был образован в соответствии с принципами Бентама, включая переписывание и обобщение большей части работ своего отца. [82]
Нигилизм предполагает, что жизнь не имеет объективного смысла.
Фридрих Ницше характеризовал нигилизм как лишение мира, и особенно человеческого существования, смысла, цели, постижимой истины и сущностной ценности; вкратце, нигилизм — это процесс «обесценивания высших ценностей». [83] Рассматривая нигилиста как естественный результат идеи о том, что Бог мертв , и настаивая на том, что это необходимо преодолеть, его сомнение в жизнеотрицающих ценностях нигилиста вернуло смысл Земле. [84]
Для Мартина Хайдеггера нигилизм — это движение, посредством которого « бытие » забывается и преобразуется в ценность, другими словами, сведение бытия к меновой стоимости. [83] Хайдеггер, в соответствии с Ницше, видел в так называемой « смерти Бога » потенциальный источник нигилизма:
Если Бог, как сверхчувственная основа и цель всей реальности, мертв; если сверхчувственный мир Идей утратил свою обязательную и, прежде всего, оживляющую и созидательную силу, то больше ничего не остается, за что Человек мог бы ухватиться и на что он мог бы ориентироваться. [85]
Французский философ Альбер Камю утверждает, что абсурдность человеческого состояния заключается в том, что люди ищут внешние ценности и смысл в мире, который их не имеет и безразличен к ним. Камю пишет о ценностных нигилистах, таких как Мерсо , [86], но также и о ценностях в нигилистическом мире, что люди могут вместо этого стремиться быть «героическими нигилистами», живущими с достоинством перед лицом абсурда, живущими с «мирской святостью», братской солидарностью и восстающими против и превосходящими безразличие мира. [87]
Текущая эпоха стала свидетелем радикальных изменений как в формальных, так и в популярных концепциях человеческой природы. Знания, раскрытые современной наукой, эффективно переписали отношения человечества с природным миром. Достижения в области медицины и технологий освободили людей от значительных ограничений и недугов предыдущих эпох; [88] а философия — особенно после лингвистического поворота — изменила то, как понимаются отношения людей с собой и друг с другом. Вопросы о смысле жизни также претерпели радикальные изменения, от попыток переоценить человеческое существование в биологических и научных терминах (как в прагматизме и логическом позитивизме) до попыток метатеоретизировать о создании смысла как личной, индивидуальной деятельности (экзистенциализм, светский гуманизм).
Прагматизм возник в США в конце 19 века, занимаясь (в основном) истиной и утверждая, что «только в борьбе с окружающей средой» данные и выведенные теории имеют смысл, и что последствия , такие как полезность и практичность, также являются компонентами истины. Более того, прагматизм утверждает, что все полезное и практичное не всегда является истинным, утверждая, что то, что больше всего способствует наибольшему человеческому благу в долгосрочной перспективе, является истинным. На практике теоретические утверждения должны быть практически проверяемыми , т. е. нужно иметь возможность предсказывать и проверять утверждения, и что, в конечном счете, потребности человечества должны направлять интеллектуальные исследования человека.
Прагматичные философы предполагают, что практическое, полезное понимание жизни важнее, чем поиск непрактичной абстрактной истины о жизни. Уильям Джеймс утверждал, что истину можно создать, но не искать. [89] [90] Для прагматика смысл жизни можно обнаружить только через опыт.
Теисты верят, что Бог создал вселенную и что у Бога была цель в этом. Теисты также придерживаются мнения, что люди находят свой смысл и цель жизни в Божьей цели в творении. Некоторые теисты также считают, что если бы не было Бога, который бы придавал жизни высший смысл, ценность и цель, то жизнь была бы абсурдной. [91]
Согласно экзистенциализму, каждый человек создает суть (смысл) своей жизни; жизнь не определяется сверхъестественным богом или земной властью, человек свободен. Таким образом, его этические основные директивы - это действие , свобода и решение , поэтому экзистенциализм противостоит рационализму и позитивизму . В поисках смысла жизни экзистенциалист смотрит туда, где люди находят смысл в жизни, в ходе чего использование только разума как источника смысла недостаточно; это порождает эмоции тревоги и страха , ощущаемые при рассмотрении своей свободной воли , и сопутствующее осознание смерти. Согласно Жан-Полю Сартру , существование предшествует сущности ; ( сущность ) жизни человека возникает только после того, как он приходит к существованию .
Сёрен Кьеркегор говорил о «прыжке», утверждая, что жизнь полна абсурда , и человек должен создавать свои собственные ценности в безразличном мире. Можно жить осмысленно (без отчаяния и беспокойства) в безусловной приверженности чему-то конечному и посвящать эту осмысленную жизнь приверженности, несмотря на уязвимость, присущую этому. [92]
Артур Шопенгауэр ответил: «В чем смысл жизни?», заявив, что жизнь человека отражает его волю, и что воля (жизнь) является бесцельным, иррациональным и болезненным влечением. Спасение, избавление и избавление от страданий — в эстетическом созерцании, сочувствии к другим и аскетизме . [93] [94]
Для Фридриха Ницше жизнь стоит того, чтобы ее прожить, только если есть цели, вдохновляющие человека жить. Соответственно, он считал нигилизм («все, что происходит, бессмысленно») лишенным целей. Он утверждал, что аскетизм отрицает жизнь в мире; утверждал, что ценности не являются объективными фактами, а рационально необходимыми, общеобязательными обязательствами: наши оценки являются интерпретациями, а не отражением мира, как он есть, сам по себе, и, следовательно, все идеации происходят с определенной точки зрения . [84]
«... несмотря на все существование или вопреки ему он желает быть самим собой, брать его с собой, почти бросая вызов своим мукам. Ибо надеяться на возможность помощи, не говоря уже о помощи в силу абсурда, что для Бога все возможно, — нет, этого он не сделает. А что касается поиска помощи у кого-либо другого, — нет, этого он не сделает ни за что на свете; вместо того, чтобы искать помощи, он предпочел бы быть самим собой — со всеми муками ада, если так должно быть».
Сёрен Кьеркегор , Болезнь к смерти [95]
В абсурдистской философии Абсурд возникает из фундаментальной дисгармонии между индивидуальным поиском смысла и кажущейся бессмысленностью вселенной. Как существа, ищущие смысл в бессмысленном мире, люди имеют три способа разрешения дилеммы. Кьеркегор и Камю описывают решения в своих работах « Болезнь к смерти» (1849) и «Миф о Сизифе» (1942):
Согласно светскому гуманизму, человеческий вид возник путем воспроизводства последовательных поколений в ходе неуправляемой эволюции как интегрального выражения природы , которая существует сама по себе. [97] [98] Человеческое знание исходит из человеческих наблюдений, экспериментов и рационального анализа ( научный метод ), а не из сверхъестественных источников; природа вселенной такова , какой ее видят люди. [97] Аналогично, « ценности и реальности» определяются «посредством разумного исследования» [97] и «выводятся из человеческих потребностей и интересов, проверенных опытом», то есть критическим интеллектом . [99] [100] «Насколько нам известно, личность в целом является [функцией] биологического организма, взаимодействующего в социальном и культурном контексте». [98]
Люди определяют человеческое предназначение без сверхъестественного влияния; именно человеческая личность (общий смысл) является целью жизни человека, которую гуманизм стремится развивать и осуществлять: [97] «Гуманизм подтверждает нашу способность и ответственность вести этическую жизнь личного удовлетворения, которая стремится к большему благу человечества». [99] Гуманизм направлен на продвижение просвещенного личного интереса и общего блага для всех людей. Он основан на предпосылках, что счастье отдельного человека неразрывно связано с благополучием всего человечества, отчасти потому, что люди являются социальными животными, которые находят смысл в личных отношениях , и потому, что культурный прогресс приносит пользу всем, кто живет в культуре . [98] [99]
Философские поджанры постгуманизма и трансгуманизма (иногда используемые как синонимы) являются расширениями гуманистических ценностей. Следует стремиться к развитию человечества и всей жизни в максимально возможной степени и стремиться примирить гуманизм эпохи Возрождения с технонаучной культурой 21-го века . В этом свете каждое живое существо имеет право определять свой личный и общественный «смысл жизни». [101]
С гуманистически -психотерапевтической точки зрения вопрос о смысле жизни можно переосмыслить как «В чем смысл моей жизни?» [102] Этот подход подчеркивает, что вопрос личный, и избегает фокусировки на космических или религиозных вопросах о всеобъемлющей цели. Существует множество терапевтических ответов на этот вопрос. Например, Виктор Франкл выступает за «Дерефлексию», что в значительной степени переводится как прекращение бесконечных размышлений о себе; вместо этого, вовлечение в жизнь. В целом, терапевтический ответ заключается в том, что сам вопрос — в чем смысл жизни? — испаряется, когда человек полностью вовлечен в жизнь. (Затем вопрос трансформируется в более конкретные беспокойства, такие как «Какие заблуждения у меня есть?»; «Что блокирует мою способность наслаждаться вещами?»; «Почему я пренебрегаю близкими?».) [103]
Логические позитивисты спрашивают: «В чем смысл жизни?», «В чем смысл спрашивания?» [104] [105] и «Если нет объективных ценностей, то бессмысленна ли жизнь?» [106] Людвиг Витгенштейн и логические позитивисты говорили: [ требуется ссылка ] «Выраженный в языке, вопрос бессмыслен»; потому что в жизни утверждение «смысл x» обычно обозначает последствия x, или значимость x, или то, что примечательно в x и т. д., таким образом, когда понятие смысла жизни равно «x», в утверждении «смысл x», утверждение становится рекурсивным и, следовательно, бессмысленным, или оно может относиться к тому факту, что биологическая жизнь необходима для обладания смыслом жизни.
Вещи (люди, события) в жизни человека могут иметь значение (важность) как части целого, но дискретный смысл самой жизни, помимо этих вещей, не может быть различен. Жизнь человека имеет смысл (для него самого, других) как жизненные события, являющиеся результатом его достижений, наследия, семьи и т. д., но говорить, что сама жизнь имеет смысл, является неправильным использованием языка, поскольку любая нота значимости или последствия имеет значение только в жизни (для живущих), что делает утверждение ошибочным. Бертран Рассел писал, что, хотя он обнаружил, что его отвращение к пыткам не похоже на его отвращение к брокколи, он не нашел удовлетворительного эмпирического метода доказательства этого: [79]
Когда мы пытаемся быть определенными относительно того, что мы имеем в виду, когда говорим, что то или иное является «Богом», мы оказываемся втянутыми в очень большие трудности. Кредо Бентама, что удовольствие есть Добро, вызвало яростное сопротивление и было сказано, что это философия свиньи. Ни он, ни его оппоненты не смогли выдвинуть никаких аргументов. В научном вопросе доказательства могут быть представлены с обеих сторон, и, в конце концов, одна сторона оказывается в лучшем положении — или, если этого не происходит, вопрос остается нерешенным. Но в вопросе о том, является ли то или иное высшим Добром, нет никаких доказательств, в любом случае; каждый спорящий может только апеллировать к своим собственным эмоциям и использовать такие риторические приемы, которые вызовут подобные эмоции у других... Вопросы о «ценностях» — то есть о том, что хорошо или плохо само по себе, независимо от его последствий — лежат за пределами области науки, как решительно утверждают защитники религии. Я думаю, что в этом они правы, но я делаю следующий вывод, который они не делают, что вопросы, касающиеся «ценностей», лежат полностью вне области знания. То есть, когда мы утверждаем, что то или иное имеет «ценность», мы выражаем наши собственные эмоции, а не факт, который все равно был бы истинным, если бы наши личные чувства были другими. [107]
Постмодернистская мысль — в широком смысле — рассматривает человеческую природу как сконструированную языком или структурами и институтами человеческого общества. В отличие от других форм философии, постмодернизм редко ищет априорные или врожденные смыслы в человеческом существовании, но вместо этого фокусируется на анализе или критике данных смыслов с целью их рационализации или реконструкции. Все, что напоминает «смысл жизни», в терминах постмодернизма, может быть понято только в социальных и лингвистических рамках и должно рассматриваться как побег от властных структур, которые уже встроены во все формы речи и взаимодействия. Как правило, постмодернисты считают осознание ограничений языка необходимым для выхода из этих ограничений, но разные теоретики по-разному смотрят на природу этого процесса: от радикальной реконструкции смысла отдельными людьми (как в деконструктивизме ) до теорий, в которых отдельные люди являются в первую очередь расширениями языка и общества, без реальной автономии (как в постструктурализме ).
Согласно натуралистическому пантеизму , смысл жизни заключается в заботе и уходе за природой и окружающей средой.
Воплощенное познание использует неврологическую основу эмоций, речи и познания для понимания природы мысли. Когнитивная нейропсихология определила области мозга, необходимые для этих способностей, а генетические исследования показывают, что ген FOXP2 влияет на нейропластичность, которая лежит в основе беглости языка.
Джордж Лакофф , профессор когнитивной лингвистики и философии, выдвигает точку зрения, что метафоры являются обычной основой смысла, а не логика вербальной манипуляции символами. [108] Компьютеры используют логическое программирование для эффективного запроса баз данных, но люди полагаются на обученную биологическую нейронную сеть . Постмодернистские философии, которые используют неопределенность символического языка , чтобы отрицать определенный смысл, игнорируют тех, кто чувствует, что они знают, что они имеют в виду, и чувствуют, что их собеседники знают, что они имеют в виду. [ требуется цитата ] Выбор правильной метафоры приводит к достаточно общему пониманию, чтобы заниматься такими вопросами, как смысл жизни. [109] Улучшение знаний о работе мозга должно привести к лучшему лечению, производящему более здоровый мозг. В сочетании с более эффективным обучением, надежная личная оценка смысла своей жизни должна быть простой. [ требуется цитата ]
Философы-моисты считали, что целью жизни является всеобщая, беспристрастная любовь . Моизм пропагандировал философию беспристрастной заботы — человек должен заботиться одинаково обо всех других людях, независимо от их фактических отношений с ним или с ней. [110] Выражение этой беспристрастной заботы — это то, что делает человека праведным существом в мысли моистов. Эта пропаганда беспристрастности была объектом нападок со стороны других китайских философских школ, в первую очередь конфуцианцев , которые считали, что, хотя любовь должна быть безусловной, она не должна быть беспристрастной. Например, дети должны испытывать большую любовь к своим родителям, чем к случайным незнакомцам.
Конфуцианство признаёт человеческую природу в соответствии с потребностью в дисциплине и образовании. Поскольку человечество движимо как положительными, так и отрицательными влияниями, конфуцианцы видят цель в достижении добродетели посредством крепких отношений и рассуждений, а также в минимизации негатива. Этот акцент на нормальной жизни виден в цитате конфуцианского учёного Ту Вэй-Мина : «Мы можем осознать высший смысл жизни в обычном человеческом существовании». [111]
Легисты считали, что поиск цели жизни — бессмысленное занятие. Для легистов ценными были только практические знания, особенно в том, что касалось функций и деятельности государства.
Религиозные взгляды на смысл жизни — это идеологии, которые объясняют жизнь с точки зрения неявной цели, не определенной людьми. Согласно Хартии сострадания , подписанной многими ведущими мировыми религиозными и светскими организациями, ядро религии — золотое правило «относись к другим так, как ты хотел бы, чтобы они относились к тебе». Основательница Хартии Карен Армстронг цитирует древнего раввина Гиллеля , который предположил, что «все остальное — комментарии». Это не умаляет важности комментариев, и Армстронг считает, что их изучение, толкование и ритуал являются средствами, с помощью которых религиозные люди усваивают и живут по золотому правилу.
В иудейском мировоззрении смысл жизни заключается в возвышении физического мира ('Олам ХаЗе') и подготовке его к миру грядущему (' Олам ХаБа '), мессианской эре . Это называется Тиккун Олам («Исправление мира»). Олам ХаБа может также означать духовную загробную жизнь, и существуют споры относительно эсхатологического порядка. Однако иудаизм сосредоточен не на личном спасении, а на общественных (между человеком и человеком) и индивидуальных (между человеком и Богом) одухотворенных действиях в этом мире.
Самая важная черта иудаизма — поклонение единому, непостижимому, трансцендентному , единому, неделимому, абсолютному Существу , которое создало вселенную и управляет ею. Близость к Богу Израиля достигается через изучение Его Торы и соблюдение ее мицвот (божественных законов). В традиционном иудаизме Бог заключил особый завет с народом, народом Израиля, на горе Синай , дав еврейские заповеди . Тора включает в себя письменное Пятикнижие и транскрибированную устную традицию , которая далее развивалась на протяжении поколений. Еврейский народ задуман как «царство священников и святой народ» [112] и « свет для народов », влияющий на другие народы, чтобы они соблюдали свои собственные религиозно-этические Семь Законов Ноя . Мессианская эра рассматривается как совершенство этого двойного пути к Богу.
Еврейские обряды включают этические и ритуальные, утвердительные и запретительные предписания. Современные еврейские конфессии расходятся во мнениях относительно природы, значимости и акцентов мицвот. Еврейская философия подчеркивает, что Бог не затронут и не получает выгоду, но индивидуум и общество получают пользу от приближения к Богу. Рационалист Маймонид рассматривает этические и ритуальные божественные заповеди как необходимую, но недостаточную подготовку к философскому пониманию Бога с его любовью и благоговением. [113] Среди основных ценностей в Торе - стремление к справедливости, сострадание, мир, доброта, трудолюбие, процветание, смирение и образование. [114] [115] Грядущий мир, [116] подготовленный в настоящем, возвышает человека до вечной связи с Богом. [117] Симеон Праведный говорит: «Мир стоит на трех вещах: на Торе, на поклонении и на делах любящей доброты». В молитвеннике говорится: «Благословен Бог наш, создавший нас для своей чести... и вселивший в нас вечную жизнь». В этом контексте Талмуд утверждает: «Все, что делает Бог, — ко благу», включая страдания.
Еврейская мистическая каббала дает дополнительные эзотерические смыслы жизни. Так же как иудаизм обеспечивает имманентную связь с Богом (личный теизм ), в каббале духовное и физическое творение является парадоксальным проявлением имманентных аспектов Бытия Бога ( панентеизм ), связанных с Шехиной (Божественной женственностью). Еврейский обряд объединяет сефирот (Божественные атрибуты) на высоте, восстанавливая гармонию в творении. В лурианской каббале смысл жизни заключается в мессианском исправлении разбитых искр личности Бога, изгнанных в физическое существование ( скорлупы Келипот ), посредством действий еврейского обряда. [118] Благодаря этому, в хасидском иудаизме конечное сущностное «желание» Бога — это откровение Вездесущей Божественной сущности через материальность, достигаемое человеком изнутри его ограниченного физического царства, когда тело даст жизнь душе. [119]
Христианство имеет свои корни в иудаизме и разделяет большую часть онтологии последней веры . Его основные убеждения вытекают из учения Иисуса Христа , представленного в Новом Завете . Цель жизни в христианстве - искать божественное спасение через благодать Божию и заступничество Христа. [121] Новый Завет говорит о том, что Бог желает иметь отношения с людьми как в этой жизни, так и в жизни грядущей, что может произойти только в том случае, если грехи человека прощены . [122]
С христианской точки зрения, человечество было создано по образу Божьему и совершенно, но грехопадение человека привело к тому, что потомки Прародителей унаследовали Первородный Грех и его последствия. Страсти Христа , смерть и воскресение предоставляют средства для преодоления этого нечистого состояния ( Римлянам 6:23). То, что это восстановление от греха возможно, называется Евангелием .
Конкретный процесс принятия спасения через Христа и поддержания отношений с Богом различается между различными конфессиями христиан, но все они полагаются на веру во Христа и Евангелие как на фундаментальную отправную точку. Спасение через веру в Бога находится в Послании к Ефесянам 2:8–9 [8] « Ибо благодатью вы спасены через веру, и сие не от вас, Божий дар: [9] не от дел, чтобы никто не хвалился». ( NASB ; 1973). Евангелие утверждает, что посредством этой веры барьер, созданный грехом между человеком и Богом, разрушается, тем самым позволяя верующим быть возрожденными Богом и вселить в них новое сердце по воле Бога со способностью жить праведно перед Ним. Именно это почти всегда относится к термину « спасенный» .
В реформатской теологии считается, что цель жизни — прославлять Бога. В Вестминстерском кратком катехизисе , важном символе веры для реформатских христиан, [123] первый вопрос звучит так: «Какова главная цель человека?» (то есть «Какова главная цель человека?»). Ответ таков: «Главная цель человека — прославлять Бога и вечно наслаждаться Им». Бог требует от человека соблюдения открытого морального закона, говоря: «Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим, всей душой твоей, всей крепостью твоей и всем разумом твоим; и ближнего твоего, как самого себя». [124] Балтиморский катехизис отвечает на вопрос «Зачем Бог создал тебя?», говоря: «Бог создал меня, чтобы я знал Его, любил Его и служил Ему в этом мире, и был счастлив с Ним вечно на небесах». [125]
Апостол Павел также отвечает на этот вопрос в своей речи на Ареопаге в Афинах : «От одной крови Он произвел весь род человеческий для обитания по всему лицу земли, назначив времена и пределы их обитанию, дабы они искали Господа, не ощутят ли Его и не найдут ли, хотя Он и недалеко от каждого из нас» [126] .
Образ мышления католицизма лучше всего выражен в Принципе и Основе Святого Игнатия Лойолы : «Человек создан для того, чтобы восхвалять, почитать и служить Богу нашему Господу, и тем самым спасать свою душу. Все другие вещи на лице земли созданы для людей, чтобы помогать им добиваться цели, для которой они созданы. Из этого следует, что человек должен использовать другие созданные вещи, поскольку они помогают ему достичь цели, и освобождаться от них, поскольку они являются препятствиями для достижения цели. Чтобы сделать это, мы должны стать безразличными ко всем созданным вещам, при условии, что это подлежит нашему свободному выбору и нет других запретов. Таким образом, что касается нас, мы не должны желать здоровья больше, чем болезни, богатства больше, чем бедности, славы больше, чем позора, долгой жизни больше, чем короткой, и так во всем остальном, но мы должны желать и выбирать только то, что больше помогает нам достичь цели, для которой мы созданы». [127]
Мормонизм учит, что цель жизни на Земле — получить знания и опыт, а также радость. [128] Мормоны верят, что люди — буквально духовные дети Бога-Отца, и поэтому имеют потенциал для развития, чтобы стать подобными Ему. Мормоны учат, что Бог предоставил своим детям выбор прийти на Землю, что считается решающим этапом в их развитии, — где смертное тело в сочетании со свободой выбора создает среду для обучения и роста. [128] Падение Адама не рассматривается как неудачная или незапланированная отмена изначального плана Бога о рае; скорее, противодействие, обнаруженное в смертности, является существенным элементом плана Бога, потому что процесс выдерживания и преодоления испытаний, трудностей и искушений дает возможности обрести мудрость и силу, тем самым научившись ценить и выбирать добро и отвергать зло. [129] [130] Поскольку Бог справедлив, он позволяет тем, кто не был научен Евангелию во время смертной жизни, получить его после смерти в духовном мире, [131] чтобы все его дети имели возможность вернуться, чтобы жить с Богом и достичь своего полного потенциала.
Недавний альтернативный христианский теологический дискурс интерпретирует Иисуса как открывающего, что цель жизни — возвысить наш сострадательный ответ на человеческие страдания; [132] тем не менее, традиционная христианская позиция заключается в том, что люди оправдываются верой в искупительную жертву смерти Иисуса на кресте.
В исламе конечной целью человечества является поклонение своему создателю, Аллаху (английский: Бог ), через его знаки и быть благодарным ему через искреннюю любовь и преданность. Это практически показано путем следования божественным указаниям, явленным в Коране , и традиции Пророка ( за исключением коранистов ). Земная жизнь - это испытание, определяющее положение человека по близости к Аллаху в будущей жизни. Человек будет либо близок к нему и его любви в Джаннате (Раю), либо далек в Джаханнаме (Аду).
Для довольства Аллаха, через Коран, все мусульмане должны верить в Бога, его откровения, его ангелов , его посланников и в « Судный день ». [133] Коран описывает цель творения следующим образом: «Благословен Тот, в Чьей руке власть, Он мощен над всем сущим, Кто сотворил смерть и жизнь, чтобы проверить, кто из вас лучше в деяниях, и Он — Всемогущий, Прощающий». (Коран 67:1–2) и «И Я (Аллах) сотворил джиннов и людей только для того, чтобы они были покорны (Аллаху)». (Коран 51:56). Послушание свидетельствует о единстве Бога в его господстве, его именах и его атрибутах. Земная жизнь — это испытание; то, как человек действует (ведет себя), определяет, попадет ли его душа в Джаннат (Рай) или в Джаханнам (Ад). [134] [ необходима цитата ] Однако в Судный день окончательное решение принимает только Аллах. [135]
Пять столпов ислама являются обязанностями, возложенными на каждого мусульманина; это: Шахада (исповедание веры); Салят (ритуальная молитва); Закят (благотворительность); Саум (пост во время Рамадана ) и Хадж (паломничество в Мекку ). [136] Они вытекают из хадисов , в частности из Сахиха Аль-Бухари и Сахиха Муслима . Пять столпов не упоминаются напрямую в Коране.
Верования различаются среди Калам . Суннитская и ахмадийская концепция предопределения — это божественное предопределение ; [137] шиитская концепция предопределения — это божественное правосудие ; в эзотерическом воззрении суфиев вселенная существует только для довольства Бога; Творение — это великая игра, в которой Аллах — величайший приз .
Суфийский взгляд на смысл жизни исходит из хадиса кудси , который гласит: «Я (Бог) был Скрытым Сокровищем и любил, чтобы меня знали. Поэтому я создал Творение, чтобы меня знали». Одна из возможных интерпретаций этого взгляда заключается в том, что смысл жизни для человека заключается в познании природы Бога, а цель всего творения — раскрыть эту природу и доказать ее ценность как высшего сокровища, то есть Бога. Однако этот хадис излагается в различных формах и интерпретируется по-разному людьми, такими как Абдул -Баха из Веры Бахаи [138] и в «Фусус аль-Хикам» Ибн Араби [139] .
Вера Бахаи подчеркивает единство человечества. [140] Для Бахаи цель жизни сосредоточена на духовном росте и служении человечеству. Люди рассматриваются как изначально духовные существа. Жизнь людей в этом материальном мире предоставляет расширенные возможности для роста, развития божественных качеств и добродетелей, и пророки были посланы Богом, чтобы способствовать этому. [141] [142]
Индуизм — религиозная категория, включающая множество верований и традиций. Поскольку индуизм был способом выражения осмысленной жизни в течение долгого времени, прежде чем возникла необходимость назвать его отдельной религией, индуистские доктрины являются дополнительными и взаимодополняющими по своей природе, как правило, неисключающими, предполагающими и терпимыми по содержанию. [143] Большинство верят, что атман (дух, душа) — истинное «я» человека — вечно. [144] Отчасти это проистекает из индуистских верований в то, что духовное развитие происходит на протяжении многих жизней, и цели должны соответствовать уровню развития личности. Существует четыре возможных цели человеческой жизни, известные как пурушартхи (в порядке от наименьшей к наибольшей): (i) Кама (желание, вожделение, любовь и чувственное удовольствие), (ii) Артха (богатство, процветание, слава), (iii) Дхарма (праведность, долг, мораль, добродетель , этика ), охватывающие такие понятия, как ахимса (ненасилие) и сатья (истина) и (iv) Мокша (освобождение, т. е. освобождение от сансары , цикла реинкарнации ). [145] [146] [147]
Во всех школах индуизма смысл жизни связан с концепциями кармы (причинно-следственной связи), сансары (цикла рождений и перерождений) и мокши (освобождения). Существование понимается как прогресс атмана (похожего на западную концепцию души ) на протяжении многочисленных жизней и его конечный прогресс к освобождению от кармы. Конкретные цели жизни обычно включаются в более широкие йоги (практики) или дхарму (правильную жизнь), которые предназначены для создания более благоприятных реинкарнаций, хотя они, как правило, являются позитивными действиями и в этой жизни. Традиционные школы индуизма часто поклоняются дэвам , которые являются проявлениями Ишвары (личного или избранного Бога); эти дэвы принимаются как идеальные формы, с которыми следует отождествляться, как форма духовного совершенствования.
Короче говоря, цель — осознать фундаментальную истину о себе. Эта мысль передана в Махавакьях (« Тат Твам Аси » (ты есть то), «Ахам Брахмасми», «Праджнянам Брахма» и «Аям Атма Брахма» (Этот Атман есть Брахман)).
Более поздние школы переосмыслили Веды , сосредоточившись на Брахмане , «Едином без второго», [148] как центральной богоподобной фигуре.
В монистической Адвайта-Веданте атман в конечном итоге неотличим от Брахмана, и цель жизни — узнать или осознать, что атман (душа) человека тождественен Брахману . [149] Согласно Упанишадам , тот, кто полностью осознает атман как ядро своего «я», осознает тождественность с Брахманом и, таким образом, достигает мокши (освобождения, свободы). [144] [150] [151]
Двайта Веданта и другие школы бхакти имеют дуалистическую интерпретацию. Брахман рассматривается как высшее существо с личностью и проявленными качествами. Атман зависит от Брахмана в своем существовании; смысл жизни - достижение Мокши через любовь к Богу и Его милость. [150]
Вайшнавизм — это ветвь индуизма, в которой основной верой является идентификация Вишну или Нараяны как единого верховного Бога. Эта вера контрастирует с традициями, сосредоточенными на Кришне , такими как Валлабха , Нимбарака и Гаудия , в которых Кришна считается Единым и единственным Верховным Богом и источником всех аватар . [152]
Вайшнавское богословие включает в себя основные верования индуизма, такие как монотеизм , реинкарнация , сансара , карма и различные системы йоги , но с особым акцентом на преданности ( бхакти ) Вишну через процесс бхакти-йоги , часто включающей пение имен Вишну ( бхаджан ), медитацию на его форму ( дхарана ) и выполнение поклонения божеству ( пуджа ). Практики поклонения божеству в первую очередь основаны на текстах, таких как Панчаратра и различные Самхиты . [153]
Одна популярная школа мысли, Гаудия-вайшнавизм , учит концепции Ачинтья Бхеда Абхеда . В ней Кришне поклоняются как единому истинному Богу, а все живые существа являются вечными частями и Верховной Личностью Божества Кришны. Таким образом, конституционное положение живого существа - служить Господу с любовью и преданностью. Цель человеческой жизни в особенности - думать за пределами животного образа еды, сна, совокупления и защиты и задействовать высший разум, чтобы возродить утраченные отношения с Кришной.
Джайнизм — религия, возникшая в Древней Индии , ее этическая система пропагандирует самодисциплину превыше всего. Следуя аскетическим учениям Джины , человек достигает просветления (совершенного знания) . Джайнизм делит вселенную на живые и неживые существа. Только когда живое привязывается к неживому, возникает страдание. Поэтому счастье — это результат самопокорения и свободы от внешних объектов. Тогда можно сказать, что смысл жизни заключается в использовании физического тела для достижения самореализации и блаженства. [154]
Джайны верят, что каждый человек несет ответственность за свои действия, и все живые существа имеют вечную душу , дживу . Джайны верят, что все души равны, потому что все они обладают потенциалом освобождения и достижения Мокши . Джайнский взгляд на карму заключается в том, что каждое действие, каждое слово, каждая мысль оказывают влияние на душу.
Джайнизм включает в себя строгое соблюдение ахимсы (или ахинсы ), формы ненасилия , которая выходит далеко за рамки вегетарианства . Джайны отказываются от пищи, полученной с ненужной жестокостью. Многие практикуют образ жизни, похожий на веганство, из-за насилия современных молочных ферм, а другие исключают корнеплоды из своего рациона, чтобы сохранить жизнь растений, которые они едят. [155]
Буддисты практикуют осознанность, неблагополучие (страдание) и благополучие, которые присутствуют в жизни. Буддисты практикуют видение причин неблагополучия и благополучия в жизни. Например, одной из причин страдания является нездоровая привязанность к объектам, материальным или нематериальным. Буддийские сутры и тантры не говорят о «смысле жизни» или «цели жизни», а о потенциале человеческой жизни положить конец страданию, например, посредством принятия (не подавления или отрицания) желаний и концептуальных привязанностей. Достижение и совершенствование бесстрастия — это процесс многих уровней, который в конечном итоге приводит к состоянию Нирваны . Нирвана означает свободу как от страдания, так и от перерождения . [156]
Буддизм Тхеравады, как правило, считается близким к ранней буддийской практике. Он продвигает концепцию Вибхаджджавады ( пали ), буквально «Учение анализа», которая гласит, что понимание должно исходить из опыта стремящегося, критического исследования и рассуждения, а не из слепой веры. Однако традиция Тхеравады также подчеркивает необходимость прислушиваться к советам мудрых, считая такие советы и оценку собственного опыта двумя тестами, по которым следует оценивать практику. Цель Тхеравады — освобождение (или свобода) от страданий, согласно Четырем Благородным Истинам . Это достигается в достижении Нирваны , или Освобождения, которое также завершает повторяющийся цикл рождения, старости, болезни и смерти. Способ достижения Нирваны — следовать и практиковать Благородный Восьмеричный Путь .
Буддийские школы Махаяны не придают особого значения традиционному взгляду (все еще практикуемому в Тхераваде ) на освобождение от индивидуального страдания ( Духкха ) и достижение Пробуждения ( Нирвана ). В Махаяне Будда рассматривается как вечное, неизменное, непостижимое, вездесущее существо. Основные принципы доктрины Махаяны основаны на возможности всеобщего освобождения от страдания для всех существ и существовании трансцендентной природы Будды , которая является вечной сущностью Будды, присутствующей, но скрытой и нераспознанной, во всех живых существах. [157]
Философские школы буддизма Махаяны, такие как Чань/Дзен и школы Ваджраяны Тибетской и Сингон, открыто учат, что Бодхисаттва должен воздерживаться от полного освобождения, позволяя себе перевоплощаться в мире, пока все существа не достигнут просветления. Религиозные школы, такие как Буддизм Чистой Земли, ищут помощи у небесных будд — людей, которые потратили жизни на накопление положительной кармы, и используют это накопление, чтобы помогать всем. [158]
Последователи сикхизма обязаны следовать учениям десяти сикхских гуру , или просветленных лидеров, а также священному писанию под названием Гуру Грантх Сахиб , которое включает в себя избранные труды многих философов из разных социально-экономических и религиозных слоев.
Сикхские гуру говорят, что спасение можно обрести, следуя различным духовным путям, поэтому у сикхов нет монополии на спасение: «Господь пребывает в каждом сердце, и каждое сердце имеет свой собственный путь, чтобы достичь Его». [159] Сикхи верят, что все люди одинаково важны перед Богом . [160] Сикхи уравновешивают свои моральные и духовные ценности стремлением к знаниям и стремятся содействовать жизни в мире и равенстве, а также позитивным действиям. [161]
Ключевой отличительной чертой сикхизма является неантропоморфная концепция Бога, в той степени, в которой можно интерпретировать Бога как саму Вселенную ( пантеизм ). Таким образом, сикхизм рассматривает жизнь как возможность понять этого Бога, а также открыть божественность, которая заключена в каждом человеке. Хотя полное понимание Бога находится за пределами человеческих существ, [162] Нанак описал Бога как не полностью непознаваемого и подчеркнул, что Бога следует видеть «внутренним взором» или «сердцем» человека: преданные должны медитировать , чтобы продвигаться к просветлению, а конечная цель сикха — полностью потерять эго в любви к Господу и, наконец, слиться со всемогущим создателем. Нанак подчеркивал откровение через медитацию, поскольку ее строгое применение допускает существование общения между Богом и людьми. [162]
Даосская космогония подчеркивает необходимость для всех живых существ и всех людей вернуться к изначальному или воссоединиться с Единством Вселенной путем самосовершенствования и самореализации. Все приверженцы должны понимать и быть в гармонии с высшей истиной.
Даосы верят, что все вещи изначально произошли от Тайцзи и Дао , и смысл жизни для приверженцев заключается в осознании временной природы существования. «Только самоанализ может помочь нам найти наши самые сокровенные причины для жизни... простой ответ здесь, внутри нас самих». [163]
Синтоизм — исконная религия Японии. Синтоизм означает «путь ками » , но более конкретно его можно понимать как «божественный перекресток, где ками выбирает свой путь». «Божественный» перекресток означает, что вся вселенная — это божественный дух. Эта основа свободной воли , выбора своего пути, означает, что жизнь — это творческий процесс.
Синтоизм хочет, чтобы жизнь жила, а не умирала. Синтоизм рассматривает смерть как загрязнение и рассматривает жизнь как сферу, где божественный дух стремится очистить себя посредством справедливого саморазвития. Синтоизм хочет, чтобы индивидуальная человеческая жизнь была продлена на земле навсегда как победа божественного духа в сохранении его объективной личности в ее высших формах. Присутствие зла в мире, как его понимает синтоизм, не умаляет божественную природу, возлагая на божество ответственность за то, что оно может облегчить человеческие страдания, отказываясь при этом делать это. Страдания жизни — это страдания божественного духа в поисках прогресса в объективном мире. [164]
В Восточной Азии появилось много новых религиозных движений , некоторые из которых имеют миллионы последователей: Чондогё , Тэнрикё , Каодай и Сэйтё-но-Иэ . Новые религии обычно имеют уникальные объяснения смысла жизни. Например, в Тэнрикё от человека ожидают, что он будет жить Радостной Жизнью , участвуя в практиках, которые создают счастье для него и других.
Зороастрийцы верят во вселенную, созданную трансцендентным Богом, Ахура Маздой , к которому в конечном итоге направлено все поклонение. Творение Ахура Мазды — аша , истина и порядок, и оно находится в противоречии со своей антитезой , друдж , ложью и беспорядком. [165]
Поскольку человечество обладает свободной волей , люди должны нести ответственность за свой моральный выбор. Используя свободную волю, люди должны играть активную роль во всеобщем конфликте, с хорошими мыслями, хорошими словами и хорошими делами, чтобы обеспечить счастье и не допустить хаоса.
«В чем смысл жизни?» — этот вопрос задают себе многие люди в какой-то момент своей жизни, чаще всего в контексте «В чем цель жизни?». [15] Вот некоторые популярные ответы:
Тайна жизни и ее истинный смысл — часто повторяющаяся тема в популярной культуре , представленная в развлекательных СМИ и различных формах искусства.
В мюзикле «Смысл жизни» по Монти Пайтону персонажу, которого играет Майкл Пэйлин, вручают конверт, содержащий «смысл жизни», который она открывает и зачитывает зрителям: «Ну, ничего особенного. Э-э, постарайтесь быть вежливыми с людьми, не ешьте жирное, время от времени читайте хорошую книгу, гуляйте и старайтесь жить вместе в мире и гармонии с людьми всех вероисповеданий и наций». [237] [238] [239]
В книге Дугласа Адамса «Автостопом по Галактике » ответ на Главный Вопрос Жизни, Вселенной и Всего остального дается в виде числового решения « 42 » после семи с половиной миллионов лет вычислений гигантским суперкомпьютером под названием Deep Thought . Когда этот ответ встречает замешательство и гнев его создателей, Deep Thought объясняет, что «я думаю, что проблема, какой она была, была слишком широко обоснована. Вы никогда не указывали, в чем был вопрос». [240] [8] [241] [242] [243] Затем Deep Thought конструирует другой компьютер — Землю — для вычисления того, что на самом деле является Главным Вопросом. Позже Форду и Артуру удается извлечь вопрос так, как его представил бы земной компьютер. Этот вопрос оказывается таким: «Сколько получится, если умножить шесть на девять» [244] , и выясняется, что программа была сорвана неожиданным прибытием Голгафринчан на Землю, и поэтому настоящий Главный Вопрос Жизни, Вселенной и Всего на свете остается неизвестным.
В 13 серии 5 сезона сериала «Персона в поле зрения » искусственный интеллект, именуемый Машиной, говорит Гарольду Финчу, что секрет жизни в том, что «Каждый умирает в одиночку. Но если ты что-то значишь для кого-то, если ты помогаешь кому-то или любишь кого-то. Если хотя бы один человек помнит тебя, то, возможно, ты вообще никогда не умрешь». Затем эта фраза повторяется в самом конце шоу, чтобы придать финалу особый акцент. [245]
Экзистенциальные кризисы — это кризисы смысла. Они вызваны впечатлением, что жизнь лишена смысла. [246] [247] [248] Это впечатление может привести к внутреннему конфликту, потому что есть сильное желание найти какую-то форму смысла в жизни. В экзистенциалистской литературе несоответствие между желанием человека иметь смысл и очевидным отсутствием его в мире называется абсурдом . [249] [250] [251] Его можно обобщить вопросом: «Как существо, которому нужен смысл, находит смысл во вселенной, которая не имеет смысла?». [252] Хотя этот конфликт может затрагивать разных людей, по крайней мере, в некоторой степени, он достигает более серьезного уровня в случае экзистенциальных кризисов. Этот уровень приводит к различным негативным переживаниям , таким как стресс , тревога , отчаяние и депрессия . [252] [247] [248] В более серьезных случаях эти симптомы нарушают нормальное функционирование человека в повседневной жизни. Положительный побочный эффект этих негативных переживаний заключается в том, что они подталкивают пострадавшего человека к решению основной проблемы. Это открывает возможность развития как личности и улучшения своего образа жизни. [252] [253]
Терапевты часто пытаются лечить экзистенциальные кризисы, помогая своим пациентам найти смысл жизни. Важным различием в этом отношении является разница между личным смыслом и космическим смыслом. [252] [254] В космическом смысле термин «смысл жизни» относится к цели мира в целом или к тому, почему мы здесь. Один из способов решения экзистенциального кризиса — найти удовлетворительный ответ на этот вопрос. Часто это принимает форму религиозного объяснения с участием божественной сущности, которая создала мир для определенной цели. [252] [255] [256] Другой подход к решению экзистенциальных кризисов — искать смысл не на космическом, а на личном уровне. Обычно это принимает более светскую форму: терапевт помогает человеку осознать, что для него важно или почему его жизнь стоит того, чтобы ее прожить. [252] [254] [257] В этом отношении они могут обнаружить, как их личная жизнь может быть осмысленной, например, посвятив себя семье или карьере. Такой подход может смягчить или разрешить экзистенциальный кризис, даже если у человека все еще нет ответа на более важный вопрос о более глубоком смысле всего. [252] [248] [255]
Вопрос о смысле жизни тесно связан с вопросом о том, что имеет значение или что имеет значение. Это отражено в том факте, что поиск смысла жизни часто ассоциируется с посвящением себя какой-то высшей цели, которая рассматривается как имеющая особую важность. [258] [259] Тем не менее, некоторые теоретики утверждают, что эти два понятия не идентичны. [258] [260] Это различие часто мотивируется наблюдением, что поиск смысла жизни обычно рассматривается как достойная восхищения цель, связанная с самопревосхождением . Жажда важности, с другой стороны, кажется более эгоистичной или нарциссической целью по сравнению с этим. [258]
Различные теоретики утверждали, что быть важным означает оказывать влияние на мир или вносить изменения. Некоторые требуют только, чтобы это причинное влияние было достаточно большим. Другие включают в качестве дополнительного элемента, что рассматриваемое различие должно влиять на ценность мира. [261] [260] [262] Это часто интерпретируется в отношении благополучия : степень важности вещи определяется степенью, в которой она влияет на благополучие чувствующих сущностей. [263] [260] [264] Однако отношение к цели обычно не требуется для важности. В этом отношении некоторые вещи могут быть важны случайно или непреднамеренно , не будучи ведомыми более высокой целью. Например, человек может случайно натолкнуться на что-то и тем самым невольно вызвать эффект бабочки экстремальных масштабов. В таком случае жизнь человека приобрела большую важность из-за последствий, которые она вызвала. Тем не менее, это не означает, что она также приобрела какую-то форму более глубокого смысла или более высокой цели. [258]
Другое отличие состоит в том, что поиск и реализация смысла жизни обычно рассматриваются большинством теоретиков как позитивное и стоящее начинание. Важность, однако, может быть как позитивной, так и негативной в зависимости от типа вовлеченного различия ценностей. [258] [260] Например, Александр Флеминг был важен в позитивном смысле, поскольку его открытие пенициллина помогло многим людям вылечить их бактериальные инфекции . [265] Адольф Гитлер , с другой стороны, был важен в негативном смысле, поскольку его политика вызвала широкомасштабные страдания бесчисленного количества людей. [261]
{{cite web}}
: CS1 maint: неподходящий URL ( ссылка ){{cite web}}
: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ){{cite journal}}
: Цитировать журнал требует |journal=
( помощь ){{cite journal}}
: Цитировать журнал требует |journal=
( помощь ){{cite book}}
: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка ){{cite book}}
: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )И вот, я говорю вам это, чтобы вы научились мудрости; чтобы вы узнали, что когда вы служите своим ближним, вы служите только своему Богу.
Ибо вот, эта жизнь — время для людей готовиться к встрече с Богом; да, вот, день этой жизни — день для людей совершать свои труды.
И сказал Господь Бог: вот, Адам стал как один из Нас, зная добро и зло...
Итак будьте совершенны, как совершен Отец ваш Небесный.
И сказал Господь Бог Моисею, говоря: ... Ибо вот, это есть дело Мое и слава Моя — осуществить бессмертие и вечную жизнь человека.
Таким, каков человек сейчас, был Бог когда-то: Таким, каков Бог сейчас, может быть и человек.
{{cite web}}
: CS1 maint: другие ( ссылка )Да, и я знаю, что добро и зло предстали перед всеми людьми; тот, кто не отличает добра от зла, невиновен; но кто знает добро и зло, тому дается по его желанию, желает ли он добра или зла, жизни или смерти, радости или угрызений совести.
Адам пал, чтобы люди могли существовать; и люди существуют, чтобы иметь радость.
И Ева, жена его, услышала все это и возрадовалась, говоря: Если бы не наше преступление, мы никогда не имели бы семени и никогда не знали бы добра и зла, и радости нашего искупления, и вечной жизни, которую Бог дает всем послушным.
Я создал джиннов и людей только для того, чтобы они поклонялись Мне.
Я думаю, что проблема, какой бы она ни была, была слишком широко обоснована. Вы так и не указали, в чем был вопрос.
Вот и всё. Шесть на девять… сорок два! Я всегда говорил, что во Вселенной есть что-то фундаментально неправильное!