Отличник или отличник - это учащийся , получивший высокие оценки или высокие оценки за курсовую работу в школе.
В Соединенных Штатах отличники могут относиться к:
Студенты с отличием часто получают признание за академические достижения выше среднего. Студенту, который неоднократно появлялся в списке почета, может быть вручена академическая грамота, сертификат или любая другая форма уведомления в знак признания его академических достижений. [1] Аналогичная концепция списков почета существует в колледжах и университетах Канады и США и известна как « Список декана» .
Растущий архив почетных студентов можно найти в Интернете. [2]
В других странах значение награды может относиться либо к определенному типу академической степени , либо к уровню отличия, с которым была получена степень бакалавра.
Дипломы с отличием обычно представляют собой четырехлетние программы (иногда также трехлетние программы, например, в Англии). Студент, имеющий де-юре степень с отличием, имеет право на прямое поступление либо на докторскую степень (Ph.D.), либо на двух- или трехлетнюю программу магистратуры с очень высокими исследованиями.
«Почести» также могут означать, что студенты получили степень с высоким общим средним баллом и, как правило, выполнили небольшой итоговый проект, статью или эссе (также известное в Великобритании как диссертация). См. британскую классификацию степеней бакалавра .
Третье значение — аспирант с отличием или дипломом с отличием , который является (частью) самой академической степени, например, годовая степень бакалавра с отличием в Австралии, годовая степень бакалавра с отличием в Канаде или четырехлетняя степень бакалавра с отличием в Австралии. год интегрированной магистратуры с отличием в Шотландии. Программы последипломного образования с отличием обычно включают завершение курсов магистратуры и подготовку длинной научно-исследовательской диссертации .
Некоторые исследователи ставят под сомнение обоснованность доски почета как эффективной формы положительного подкрепления . Утверждается, что стремление к внешнему вознаграждению не является точным отражением внутреннего интереса к материалу курса. [3] Для оценки студента также следует использовать множество других критериев, включая результаты стандартизированных тестов, исследовательский опыт, широту и уровень пройденных курсов, а также успеваемость на внеклассных занятиях, связанных с учебой. Написание дипломной работы с отличием или полунезависимое исследование по предмету может быть более сигналом об интересе или академическом потенциале, чем получение ярлыка «Отличник». Также возникают вопросы об эффективности отделения успешных учеников от их сверстников в форме магнитных школ , курсов повышения квалификации или образования для одаренных и талантливых людей . [4]
Курс с отличием — это класс, в который попадают наиболее продвинутые студенты. Большинство студентов, поступающих на курсы с отличием, высоко мотивированы и преданы своему академическому и образовательному опыту. [5] Занятия с отличием являются более сложными и строгими с академической точки зрения, они также охватывают материал углубленного курса, позволяют более глубокое изучение, чем стандартный курс обучения, и могут потребовать независимых исследований.
Самомотивация – главное качество, характеризующее отличника. Помимо приверженности академическим наукам, их поощряют, и многие участвуют в волонтерской работе, организациях и клубах, совместном образовании, исследованиях, обучении за границей и культурной деятельности. [6]
Программы с отличием имеют особые требования к поступлению и критерии завершения, позволяющие закончить обучение с отличием или с отличием .