Hinchley Wood School — средняя школа со статусом академии в Хинчли-Вуд , [n 1] графство Суррей , Англия.
Школа Hinchley Wood принимает учеников от одиннадцати до шестнадцати-восемнадцати лет. В школе есть Sixth Form, который предлагает в общей сложности 20 предметов уровня AS/A: один год и два года внерабочих курсов соответственно.
Рядом с территорией находится начальная школа Hinchley Wood Primary School, одна из трех основных школ-участниц, другие школы с равным статусом партнерства — младшая школа Long Ditton St Mary's Junior School и младшая школа Thames Ditton Junior School. Менее важным партнером является начальная школа Claygate Primary School, поскольку в настоящее время предпочтение, затрагивающее половину Claygate, применяется в первую очередь: примерно восточное разделение, которое подлежит удалению в соответствии с ожидающими рассмотрения предложениями больше полагаться на определенные школы-кормушки Claygate в качестве средних школ-кормушек. Также учитывается географический охват на основе домов. [5]
В школе Hinchley Wood School есть специализация «Музыкальный колледж». В правительственных отчетах о школе хвалят ее джаз-бэнд: Banda di Jazz и самба-бэнд, которые регулярно проводят концерты, а также общее разнообразие преподаваемой музыки и оборудования.
Группа по устойчивому развитию школы поддерживает, например, свою награду Green Flag Award, балансирующую деревья, траву, дикую природу, асфальтированные площадки/здания и спорт на открытом воздухе. Школа имеет большой массив фотоэлектрических элементов, что позволяет сократить использование ископаемого топлива и дневные расходы на электроэнергию, что также снижает выбросы углекислого газа.
Предшественниками школы на нынешнем месте являются коммерческая школа Kingston Day и школа совета округа Хинчли-Вуд-Сентрал, которые объединились в 1947 году.
Центральная школа совета открылась 4 марта 1940 года с 360 детьми, набранными исключительно из пяти школ в Темз-Диттон, Клейгейте и Лонг-Диттоне; в Хинчли-Вуде не было начальной школы до окончания войны, которая сама по себе была отколовшейся от Темз-Диттона территорией, как и Клейгейт . Возраст учеников составлял 10–14 лет, что соответствовало установленному законом минимальному возрасту окончания школы в то время, и в школе было девять классов по 40 детей в каждом.
В 1996 году, после многих десятилетий отсутствия, школа успешно выиграла тендер на получение средств (основанных на местных потребностях и опыте преподавания) от Совета графства Суррей для возобновления обучения в шестом классе. [6]
В школе дети с более низким уровнем речевых, языковых и коммуникационных потребностей ('SCLN') и SEN, чем в соседних школах. Дети, которые испытывают трудности в этой области, получают дополнительную поддержку, где это возможно в рамках финансовых ограничений школы, и естественно, что эти дети полностью интегрированы во все аспекты школьного сообщества.
В 2012 году 3,6% учеников получили поддержку школьных действий плюс или с заявлением SEN, по сравнению со средним показателем по стране в 8,1%, что на 0,4% меньше, чем в предыдущем году. [7] Школа попала в новости в 2021 году из-за дела о дискриминации по признаку инвалидности, когда школу обвинили в несправедливом обращении с учеником с расстройством аутистического спектра (РАС). Школу также обвиняли в попытке «вывести из игры» учеников, исключив их с целью сохранения репутации школы. [8]
Классы и специализированные помещения, такие как технологические и пищевые комнаты, включают технологии в учебные пространства, чтобы имитировать то, что используется на рабочих местах ведущих работодателей и/или в дальнейшем образовании. Все залы и комнаты специально построены для размера школы и их предполагаемого использования.
В школе регулярно проводятся концерты. Шестой класс играет главную роль в организации собственных местных и Вест-Эндских театральных поездок, а также имеет специальную сцену для постановок.
Клубы и занятия в расписании отведены для занятий фитнесом и оздоровлением, организованного спорта и изучения физкультуры.
В 2013 году школа получила оценку «Выдающаяся» и достигла этого в контексте реформированного и более критического режима инспекций. [3] [7]
В зависимости от того, какой из трех основных субъектов анализируется, результаты в 2012 году были сверху до 2-го квинтиля (пять равных групп) на национальном уровне, поскольку одна была во втором по величине квинтиле. Общие результаты были в верхнем квинтиле.