stringtranslate.com

Теория бессознательного мышления

Теория бессознательного мышления ( UTT ) утверждает, что бессознательное мышление способно выполнять задачи вне нашего сознания, и что бессознательное мышление (UT) лучше решает сложные задачи, где учитывается множество переменных, чем сознательное мышление (CT), но превосходит сознательное мышление в задачах с меньшим количеством переменных. Его предложили Ап Дейкстерхейс [1] и Лоран Нордгрен [2] в 2006 году.

Теория основана, прежде всего, на результатах сравнения испытуемых, которым было предложено сложное решение (например, какая из нескольких квартир лучше?), и разрешено любое из них (1). очень мало времени (2). достаточно времени, или (3), достаточно времени, но отвлекаются и тем самым не могут направить на это ресурсы сознательного внимания. Утверждается, что испытуемые, неспособные сознательно выполнить задачу, превосходят как тех, кто может тратить время на размышления, так и тех, кто должен реагировать немедленно. [3] Дейкстерхейс и Нордгрен интерпретировали эти результаты как убедительную поддержку идеи превосходства UT над CT и частично использовали их для обоснования шести принципов, отличающих UT от CT.

Эта позиция противоречит большинству исследований бессознательной обработки данных, проведенных за последние 40 лет, которые показали, что бессознательные процессы характеризуются простыми реакциями и неспособны выполнять сложные операции. [4] Теория бессознательного мышления подверглась жесткой критике со стороны исследователей, неспособных воспроизвести первоначальные эффекты. [5] [6] [7]

«Принимая решение второстепенной важности, я всегда находил выгодным взвесить все «за» и «против». Однако в жизненно важных вопросах... решение должно исходить из бессознательного, откуда-то внутри нас самих».

-  Зигмунд Фрейд, цитируется по Dijksterhuis (2004) [3]

Описание

Теория бессознательного мышления противоречит десятилетиям основных исследований бессознательного познания ( обзор см. в Greenwald 1992 [4] ). Многие из атрибутов бессознательного мышления, согласно UTT, взяты из исследований Джорджа Миллера и Гая Клэкстона по когнитивной и социальной психологии , а также из народной психологии ; вместе они изображают грозное бессознательное, обладающее некоторыми способностями, далеко превосходящими возможности сознательного мышления. В этом отношении UTT напоминает некоторые классические взгляды на бессознательное, возникшие еще в начале двадцатого века. И UTT, и психоаналитическая теория Фрейда утверждают, что сложные операции выполняются бессознательным, но в то время как теория Фрейда предполагает, что бессознательное подавляет вредные воспоминания, чтобы защитить свое эго , версия UT, предложенная UTT, выполняет рациональные операции для завершения нерешенных когнитивных или аффективных задач. Теория бессознательного вывода Гельмгольца также разделяет точку зрения UTT о том, что бессознательное мышление опосредует нашу интерпретацию мира, но UTT отличается от бессознательного вывода своим четким утверждением, что бессознательное мышление - это трудоемкий процесс; Знаменитое использование Гельмгольцем восприятия в качестве примера бессознательного вывода предполагает, что бессознательная мысль для него действует гораздо быстрее. Вероятно, самый разительный контраст UTT с сегодняшним пониманием бессознательного заключается в контрасте между его основным утверждением и исследованиями имплицитного восприятия. [8] Такие исследователи, как Энтони Гринвальд, использовали задачи подсознательной семантической активации для оценки бессознательных мыслей, очень быстро представляя слова, чтобы не допустить их попадания в сознательную мысль. Неспособность бессознательного обрабатывать более одного слова за раз привела исследователей к выводу, что бессознательная мысль бесхитростна. [4] Но UTT считает, что бессознательное мышление очень сложно и обладает такими преимуществами, как свобода от предвзятости и способность интегрировать разрозненные фрагменты информации более эффективно, чем сознательное мышление.

Сознательная и бессознательная мысль

Определение КТ
Дейкстерхейс определяет сознательное мышление как мыслительные процессы, которые человек осознает и которые можно проанализировать. Например, когда кто-то спрашивает вас: «Почему ты это сделал?» и вы можете сообщить о мыслях, которые использовали для ответа, тогда эти мысли будут сознательными. [3]
Атрибуты CT
Выполняется над задачами или объектами в пределах своего внимания; маломощный; полагается на схемы для эффективной обработки информации; плохо взвешивает важность факторов принятия решения; обрабатывает информацию, используя строгие правила. [ нужна цитата ]
Определение УТ
Бессознательная мысль, по мнению Дейкстерхейса, является просто противоположностью сознательной мысли, поскольку она включает в себя любую мысль, которую вы не можете проанализировать. Это может произойти, когда вы пишете и расстраиваетесь из-за того, что у вас нет нужного слова, но затем оно просто приходит вам в голову, и вы не знаете, какие шаги вы предприняли, чтобы найти его; это называется инкубацией. [3]
Атрибуты УТ
Выполняется над задачами или объектами, находящимися за пределами нашего внимания; высокая емкость; не опирается на схемы или эвристики (благодаря своей высокой емкости) и, следовательно, не подвержен предвзятости; хорошо взвешивает атрибуты объектов решения; обрабатывает информацию посредством ассоциации; целезависимый. [9]

Эффект размышления без внимания

Обычно считается, что сознательное мышление приводит к принятию хороших решений. Однако, поскольку сознательное мышление имеет низкую способность обрабатывать множество факторов, сознательное размышление о проблеме приведет к худшему решению, когда оно применяется к сложным проблемам. И наоборот, обычно считается, что бессознательные мысли приводят к неправильному выбору. Однако «качество выбора не ухудшается с увеличением сложности» [10] , что означает, что бессознательное мышление на самом деле приводит к лучшим решениям в отношении сложных проблем. Например, при представлении комплексной информации о четырех квартирах, каждая из которых имеет разную желательность, люди, которых информировали, затем отвлекли и, наконец, попросили выбрать квартиру, приняли лучшие решения, чем люди, которых попросили либо сделать выбор немедленно, либо подумать об этом некоторое время. время, а затем выбрать. Лица, которые отвлекались перед выбором квартиры, думали только о своем решении бессознательно и принимали лучшие решения, чем те, кто думал сознательно. Однако мы не ожидаем продолжения этой тенденции для более простого решения. Это основа гипотезы обдумывания без внимания: качество выбора зависит от соотношения между образом мышления (сознательным или бессознательным) и сложностью выбора. [10]

Исследователи Ап Дейкстерхейс , Маартен В. Бос, Лоран Ф. Нордгрен и Рик Б. ван Баарен проверили эту гипотезу в серии исследований, измеряющих качество выбора и удовлетворенность после выбора после того, как участники использовали сознательное и бессознательное обдумывание.

Первое исследование предоставило участникам информацию о четырех разных автомобилях, каждый из которых имеет разный уровень желательности. Одной группе было представлено 4 атрибута каждого автомобиля (простой товар), а другой группе — 12 атрибутов каждого автомобиля (сложный товар). В этих группах некоторых людей просили подумать об автомобиле в течение 4 минут, а затем сделать выбор (сознательная мысль), в то время как других отвлекали на 4 минуты, а затем просили сделать выбор (бессознательная мысль). Бессознательное мышление привело к лучшим решениям в группе, оценивающей сложный продукт, тогда как сознательное мышление привело к лучшим решениям в группе, оценивающей простой продукт, что иллюстрирует эффект размышления без внимания.

Второе исследование оценивало удовлетворенность после выбора применительно к сознательным и бессознательным мыслителям. Были опрошены покупатели двух магазинов: IKEA (сложные товары) и Bijenkorf (простые товары). Когда они уходили, этих покупателей спрашивали, знали ли они о продукте, который они купили, прежде чем отправиться за покупками, и сколько они думали о продукте между его первым просмотром и покупкой. Несколько недель спустя тех же покупателей спросили, насколько они удовлетворены своей покупкой. Те, кто мыслил сознательно, были более удовлетворены покупками в Bijunkort (простые продукты), чем те, кто думал бессознательно. И наоборот, те, кто думал бессознательно, были более удовлетворены своими покупками в IKEA (сложные товары), чем те, кто думал сознательно. Опять же, это иллюстрирует эффект размышления без внимания, но за пределами лабораторных условий.

В рамках этого исследования также были проведены два других исследования. В целом исследования подтвердили эффект обдумывания без внимания: сознательные мыслители лучше могли сделать более желательный выбор между простыми продуктами, а бессознательные мыслители лучше могли выбирать между сложными продуктами. Более того, после принятия сложного решения сознательно мыслящие люди с меньшей вероятностью были удовлетворены своим выбором, чем бессознательные мыслители. В заключение исследователи предполагают, что этот эффект можно распространить за пределы мира потребителей, возможно, оказав применимость к политическому выбору, управленческому выбору и т. д. [10]

Истоки УТТ

Учитывая разницу в способностях КТ и UT, Дейкстерхейс использовал серию из пяти экспериментов, чтобы проверить две гипотезы о процессе принятия решений бессознательным мышлением. [3] Первая гипотеза заключалась в том, что при принятии сложных решений возможность использовать UT приведет к лучшим решениям, чем когда человек принимает решения немедленно и не может использовать UT; второй заключался в том, что при принятии сложных решений пользователи только UT будут превосходить пользователей комбинации UT и CT.

Стандартная экспериментальная парадигма UTT выглядит следующим образом:

  1. Испытуемым предлагается выполнить сложную задачу по «сформированию впечатления» о четырех объектах принятия решения (например, о квартире, потенциальных соседях по комнате или автомобилях – вещах, для которых необходимо учитывать множество переменных).
  2. Испытуемым предоставляется набор нормативно положительных или отрицательных описательных атрибутов для каждого объекта (например, два положительных атрибута: квартира 2 находится в центре города и квартира 3 довольно большая). Один объект является рационально «лучшим» выбором, поскольку он обладает большинством положительных качеств (75%), тогда как два из трех других являются «посредственным» выбором, а последний — «плохим» выбором (обладающим только 50% или 50% положительных качеств). 25% положительных качеств соответственно).
  3. Субъектов помещают в одно из трех условий, а затем говорят, что им придется оценить или выбрать между объектами решения. Состояние отвлечения требует, чтобы субъекты сосредоточились на сложной задаче, например на решении анаграмм, предотвращая любые сознательные мысли, но допуская бессознательные мысли. Условие обдумывания требует, чтобы субъекты думали о своей оценке объектов, допуская как сознательное, так и бессознательное мышление. Третье контрольное условие требует, чтобы испытуемые немедленно сообщали о своем ответе, допуская лишь минимальные сознательные и бессознательные мысли.
  4. Какой объект больше всего выбирается каждой группой (т. е. нормативно хороший, нормальный или плохой объект) показывает различия в эффективности принятия решений между бессознательным мышлением (Отвлечение), бессознательным и сознательным мышлением вместе (Обдумывание) и минимальным мышлением (Контроль). .

Используя этот метод, Дейкстерхейс обнаружил, что испытуемые в состоянии «Отвлечение» сделали лучший выбор, чем в условиях «Обдумывание» или «Контроль», и пришел к выводу, что бессознательное мышление само по себе превосходит сознательное мышление при принятии сложных решений. Затем он опубликовал теорию бессознательного мышления [11] совместно с Лораном Нордгреном. [2]

От УТТ: шесть принципов, отличающих УТ от КТ

Принцип бессознательного мышления

Принцип бессознательного мышления утверждает существование и природу двух видов мыслей: сознательных и бессознательных. Сознательное мышление определяется как «когнитивные или аффективные мыслительные процессы, относящиеся к объекту или задаче, которые происходят, когда объект или задача находятся в фокусе сознательного внимания», тогда как бессознательная мысль просто возникает, когда объект или задача находятся вне внимания. [11]

Принцип емкости

По мнению когнитивного психолога Джорджа Миллера, в сознательной рабочей памяти невозможно удержать более семи объектов плюс-минус два; бессознательная мысль не имеет этого ограничения. [12] Принцип емкости UTT предполагает, что это правило семи плюс-минус два верно. [11]

Принцип «снизу вверх» и «сверху вниз»

Учитывая свою низкую мощность, сознательное мышление должно использовать стиль обработки «сверху вниз», который использует ярлыки или схемы для эффективной работы. Поскольку его возможности безграничны, бессознательное мышление вместо этого использует стиль обработки «снизу вверх», избегая схем, эффективно интегрируя информацию и избегая предвзятости, которую схемы могут привнести в сознательное мышление. [11]

Принцип взвешивания

Исследования Тимоти Уилсона и Джонатана Шулера [13] продемонстрировали, как размышление об объектах выбора и самоанализ процесса рассуждений приводят к меньшему удовлетворению выбором, чем когда человек не занимается самоанализом. Объединив этот вывод с выводом Дейкстерхейса [3] о том, что люди, по-видимому, также принимают лучшие решения, когда отвлекаются, чем во время размышлений, Дейкстерхейс и Нордгрен [11] сформулировали принцип взвешивания: бессознательная мысль лучше, чем сознательная, при правильном взвешивании относительной важности объектов выбора. 'атрибуты.

Принцип правила

По мнению Гая Клэкстона, сознательное мышление использует мышление, основанное на правилах, следуя формальным правилам, очень похожим на правила традиционной логики, тогда как бессознательное мышление вместо этого использует ассоциации, которые либо присущи, либо приобретены через опыт, как в классической обусловленности . Согласно Клэкстону, Принцип правил [11] утверждает, что сознательное мышление следует строгим правилам и, соответственно, является точным, тогда как бессознательное мышление участвует в ассоциативной обработке. Важно отметить, что бессознательное мышление может подчиняться правилам, даже если оно им не следует. То есть, хотя процесс, используемый для бессознательной генерации результата, отличается от процесса, используемого при сознательном мышлении, результаты бессознательной мысли вполне могут быть идентичны или похожи на результаты сознательной мысли.

Принцип конвергенции

Когда лауреатов Нобелевской премии и известных художников спрашивали о секрете их блестящей работы, они часто ссылались на инкубацию, говоря, что простое понимание проблемы, которую они хотели решить, и не обращание на нее внимания каким-то образом обеспечивает решение. В дополнение к этим интроспективным отчетам, Принцип конвергенции [11] цитирует эксперименты, демонстрирующие преимущества бессознательного мышления в творчестве [14], чтобы предположить, что сознательное мышление сфокусировано и «конвергентно», используя только информацию, непосредственно имеющую отношение к цели или задаче, в то время как бессознательное мышление более «расходящееся», привлекая к использованию информацию, которая имеет менее очевидное отношение к поставленной цели или задаче. Таким образом, длительные периоды бессознательного мышления ускоряют изобретательность там, где сознательная мысль застопорилась.

Критика УТТ

UTT подвергается сомнению как из-за самого его существования [6] [7], так и, если он существует, из-за его обобщаемости. Научный журнал «Суждение и принятие решений» за прошедшие годы опубликовал несколько исследований, которые не смогли подтвердить теорию бессознательного мышления.

Самый ранний метаанализ UTT, проведенный Акером [15], не нашел подтверждения утверждению о том, что UT превосходит CT в принятии сложных решений.

В крупнейшем на сегодняшний день анализе, в котором рассматривались все исследования на сегодняшний день и проводились крупномасштабные повторные исследования (N = 399), Nieuwenstein et al. (2015) [7] заявили, что «крупномасштабное исследование с повторением не дало никаких доказательств существования UTA, а метаанализ показал, что предыдущие отчеты об UTA ограничивались исследованиями недостаточной мощности, в которых использовались относительно небольшие размеры выборки». Они пришли к выводу, что

«Не существует надежного подтверждения утверждению, что мгновенное отвлечение мыслей приводит к более эффективному принятию решений, чем период размышлений».

Методологически Шринивасан и др. (2013) утверждали, что периоды обработки внимания, происходящие во время «бессознательного» периода мышления, могут иметь решающее значение для принятия решений. [16]

Другие проблемы UTT заключаются в том, что оно не может включать в себя соответствующие когнитивные и социальные психологические знания, [17] что предложение Дейкстерхейса использовать UT для сложных решений неуместно в определенных условиях выбора, [18] и предлагают альтернативные интерпретации Дейкстерхейса и выводы его коллег. [19] [20]

Краткое содержание

Известно, что бессознательная мысль может интерпретировать отдельные слова или образы и что слишком долгое размышление над простой проблемой может оказаться невыгодным. Остается неясным, при каких обстоятельствах, если таковые имеются, лучше всего делегировать проблемы принятия решений своему бессознательному, отвлекая от них внимание (см. Пейн, [18], Варокье [19] и Шринивасан и Мукерджи [21] ), и в какой степени это логично. Мыслительные процессы, основанные на правилах, могут происходить вне осознания. Более фундаментально, до сих пор неизвестно, что именно происходит неврологически, когда возникает бессознательная мысль, более глубокое понимание чего может дать информацию тем, кто пытается прописать бессознательное или сознательное мышление. (Недавняя книга Антонио Дамасио по неврологии разума « Ошибка Декарта: эмоции, разум и человеческий мозг» , хотя и не обсуждает сознание, приводит доводы в пользу существования развитого взаимодействия, которое имеет место в нормальном мозге между эмоциями – бессознательный процесс в отличие от сознательного опыта чувств – и сознательного рассуждения.)

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Дейкстерхейс, А. Лаборатория бессознательного: Ap Dijksterhuis [цитировано 6 июня 2010 г.]; Доступно по адресу: <http://www.unciouslab.com/index.php?page=People&subpage=Ap%20Dijksterhuis. Архивировано 9 декабря 2013 г. на Wayback Machine >
  2. ^ Аб Нордгрен, Л. Лоран Нордгрен [цитировано 6 июня 2010 г.]; Доступно по адресу: http://www.kellogg.northwestern.edu/faculty/directory/nordgren_loran.aspx.
  3. ^ abcdef Дейкстерхейс, А. (2004). «Думайте иначе: преимущества бессознательного мышления в развитии предпочтений и принятии решений». Журнал личности и социальной психологии . 87 (5): 586–598. CiteSeerX  10.1.1.110.3811 . дои : 10.1037/0022-3514.87.5.586. ПМИД  15535773.
  4. ^ abc Гринвальд, А (1992). «Новый взгляд 3: Возвращение бессознательного познания». Американский психолог . 47 (6): 766–779. дои : 10.1037/0003-066x.47.6.766. ПМИД  1616174.
  5. ^ Эббот, А, (2015). Бессознательная мысль все-таки не такая уж и умная.
  6. ^ аб Ньюэлл, BR; Шанкс, ДР (2014). «Бессознательное влияние на принятие решений: критический обзор» (PDF) . Поведенческие и мозговые науки . 38 (1): 1–19. дои : 10.1017/S0140525X12003214. PMID  24461214. S2CID  54552259.
  7. ^ abc Ньювенштайн, MR; Веренга, Т.; Мори, РД; Вихертс, Дж. М.; Блом, Теннесси; Вагенмейкерс, Э.-Дж.; ван Рейн, Х. (2015). «О правильном выборе: метаанализ и крупномасштабная попытка воспроизвести преимущество бессознательного мышления» (PDF) . Суждение и принятие решений . 10 (1): 1–17. дои : 10.1017/S1930297500003144 . S2CID  3525446.
  8. ^ Килстром, Дж. Ф., Барнхардт, Т. М., Татарин, DJ Implicit Perception [цитировано 7 июня 2010 г.]; Доступно по адресу: http://socrates.berkeley.edu/~kihlstrm/Bornstein92.htm.
  9. ^ Бос, МВт; Дейкстерхейс, А.; ван Баарен, РБ (2008). «О целезависимости бессознательной мысли» (PDF) . Журнал экспериментальной социальной психологии . 44 (4): 1114–1120. дои : 10.1016/j.jesp.2008.01.001. Архивировано из оригинала (PDF) 17 июля 2011 года . Проверено 16 сентября 2010 г.
  10. ^ abc Бос, МВт; Дейкстерхейс, А.; ван Баарен, РБ (2006). «О правильном выборе: эффект обдумывания без внимания» (PDF) . Наука . 311 (5763): 1005–7. Бибкод : 2006Sci...311.1005D. CiteSeerX 10.1.1.137.3422 . дои : 10.1126/science.1121629. PMID  16484496. S2CID  44856325. 
  11. ^ abcdefg Дейкстерхейс, А.; Нордгрен, Л.Ф. (2006). «Теория бессознательного мышления». Перспективы психологической науки . 1 (2): 95–109. CiteSeerX 10.1.1.513.2448 . дои : 10.1111/j.1745-6916.2006.00007.x. PMID  26151465. S2CID  7875280. 
  12. ^ Миллер, Джорджия (1994). «Магическое число семь плюс-минус два: некоторые ограничения нашей способности обрабатывать информацию» (PDF) . Психологический обзор . 101 (2): 343–352. дои : 10.1037/0033-295x.101.2.343. hdl : 11858/00-001M-0000-002C-4646-B . PMID  8022966. Архивировано из оригинала (PDF) 3 июля 2011 года . Проверено 16 сентября 2010 г.
  13. ^ Уилсон, Т.Д.; Шулер, JW (1991). «Слишком много думать: самоанализ может снизить качество предпочтений и решений» (PDF) . Журнал личности и социальной психологии . 60 (2): 181–192. дои : 10.1037/0022-3514.60.2.181. PMID  2016668. Архивировано из оригинала (PDF) 25 июня 2010 года . Проверено 16 сентября 2010 г.
  14. ^ Дейкстерхейс, А.; Мерс, Т. (2006). «Где обитает творчество: порождающая сила бессознательной мысли» (PDF) . Сознание и познание . 15 (1): 135–146. doi :10.1016/j.concog.2005.04.007. PMID  16019229. S2CID  34088202.[ постоянная мертвая ссылка ]
  15. ^ Акер, Ф (2008). «Новые данные о бессознательном и сознательном мышлении при принятии решений: дополнительные эмпирические данные и метаанализ» (PDF) . Суждение и принятие решений . 3 (4): 292–303. дои : 10.1017/S1930297500000863. S2CID  15295961.[ постоянная мертвая ссылка ]
  16. ^ Шринивасан, Н.; Мукерджи, С.; Мишра, М.В.; Кесарвани, С. (2013). «Оценка роли внимания в контексте теории бессознательного мышления: дифференцированное влияние объема внимания и нагрузки на предпочтения и память». Границы в психологии . 4 : 37. doi : 10.3389/fpsyg.2013.00037 . ПМК 3563045 . ПМИД  23382726. 
  17. ^ Гонсалес-Валлехо, К.; и другие. (2008). "«Возможно, спасите ангелов»: критическое исследование теории бессознательного мышления и эффекта обдумывания без внимания». Обзор общей психологии . 12 (3): 282–296. CiteSeerX  10.1.1.406.2419 . doi :10.1037/a0013134. S2CID  18731826.
  18. ^ Аб Пейн, JW; Сампер, А.; Беттман-младший; Люси, МФ (2008). «Граничные условия бессознательного мышления при принятии сложных решений» (PDF) . Психологическая наука . 19 (11): 1118–1123. дои : 10.1111/j.1467-9280.2008.02212.x. PMID  19076483. S2CID  17809925. Архивировано из оригинала (PDF) 16 июля 2011 года . Проверено 16 сентября 2010 г.
  19. ^ аб Варокье, Л.; Маркиори, Д.; Кляйн, О.; Клиреманс, А. (2010). «Лучше думать бессознательно или доверять своему первому впечатлению? Переоценка теории бессознательного мышления». Социальная психология и наука о личности . 1 (2): 111–118. CiteSeerX 10.1.1.160.2223 . дои : 10.1177/1948550609356597. S2CID  14970670. 
  20. ^ Ласситер, Джорджия; Линдберг, MJ; Гонсалес-Валлехо, К.; Беллецца, ФС; Филлипс, Северная Дакота (2009). «Эффект размышления без внимания: доказательства артефактной интерпретации». Психологическая наука . 20 (6): 671–675. дои : 10.1111/j.1467-9280.2009.02347.x. PMID  19422631. S2CID  18624782.
  21. ^ Шринивасан, Н.; Мукерджи, С. (2010). «Предпочтение и выбор атрибутов при принятии решений по нескольким атрибутам: последствия для бессознательного и сознательного мышления». Сознание и познание . 19 (2): 644–652. doi :10.1016/j.concog.2010.03.002. PMID  20347600. S2CID  11606257.

Внешние ссылки

Исследование сотрудников Дейкстерхейса