stringtranslate.com

Трехсрочный резерв

Трехчленная обусловленность (также известная как обусловленность ABC ) — это психологическая модель, описывающая оперантное обусловливание в трех терминах, состоящих из поведения, его последствий и контекста окружающей среды, применяемая в управлении обстоятельствами . Трехчленная обусловленность была впервые определена Б. Ф. Скиннером в начале 1950-х годов. [1] Она часто используется в ABA для изменения частоты социально значимого поведения человека.

Компоненты

Антецедент

Предшествующий стимул появляется первым в контингентности и сигнализирует о том, что подкрепление или наказание доступны в контингентности определенного поведения. Дискриминационный стимул , или SD , напрямую влияет на вероятность возникновения определенной реакции. [2]

Поведение

Поведение , также называемое реакцией, — это любое наблюдаемое и измеримое действие, которое может выполнить живой организм. В трехчленной обусловленности поведение является оперантным, то есть оно изменяет окружающую среду каким-либо образом .

Последствие

Диаграмма последствий в оперантном обусловливании

Последствием поведения может быть подкрепление или наказание. Подкрепляющие последствия увеличивают вероятность возникновения поведения в будущем; оно далее делится на положительное и отрицательное подкрепление. Наказывающие последствия уменьшают вероятность возникновения поведения в будущем; как и подкрепление, оно делится на положительное и отрицательное наказание. Примером наказания могут служить побои (положительное наказание) и лишение чего-либо желаемого или любимого (отрицательное наказание).

Эффективность и ценность последствия определяются мотивирующими операциями организма. Например, лишение пищи может сделать пищу более эффективной как следствие, а насыщение голода может сделать пищу менее эффективной как следствие. [3]

Ссылки

  1. ^ Скиннер, Б. Ф. (Беррус Фредерик) (1953). Наука и человеческое поведение . Нью-Йорк: Macmillan. ISBN 0029290406. OCLC  191686.
  2. ^ Дэвид., Пирс, В. (2004). Анализ поведения и обучение . Чейни, Карл Д. (3-е изд.). Махвах, Нью-Джерси: L. Erlbaum Associates. ISBN 9780805844894. OCLC  51566296.{{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  3. ^ О., Купер, Джон (2007). Прикладной поведенческий анализ . Херон, Тимоти Э., Хьюард, Уильям Л., 1949- (2-е изд.). Верхняя Сэддл-Ривер, Нью-Джерси: Pearson/Merrill-Prentice Hall. ISBN 978-0131421134. OCLC  74942760.{{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )