Учебный период — это блок времени, выделенный для уроков, занятий в школах . [1] Обычно они длятся от 30 до 60 минут, примерно от 3 до 10 периодов в учебный день . Однако, особенно в высшем образовании, их может быть гораздо больше. Педагоги определяют количество и продолжительность этих периодов и могут даже регулировать, как каждый период будет использоваться. Одним из распространенных примеров такой практики является назначение по крайней мере одного обязательного периода в день для физического воспитания . [2]
Одним из особых примеров периода обучения в старшей школе является свободный период. Обычно он включает в себя 15 минут занятий, в основном без присмотра. Свободный период (также называемый «свободным», «запасным», «неструктурированным» или «досуговым» периодом) обычно встречается в большинстве средних школ и колледжей . Во время свободного периода ученик может:
В некоторых школах обеденный перерыв увеличен, и его можно использовать как свободное время. Обеденные перерывы в старших классах могут длиться до 60 минут.
Свободный период в колледже — это период времени, когда студент не зачислен в класс. В течение свободного периода студенты полностью свободны от надзора взрослых и могут делать все, что захотят, что соответствует правилам кампуса и закону.
Другим особым примером периода средней и старшей школы является период обучения. В школе или колледже период обучения — это период в расписании ученика, когда ученик может заниматься самостоятельной учебной деятельностью, а не посещать уроки, которые ведет учитель.
В то время как учебные периоды обычно предназначены для учебных занятий, таких как выполнение упражнений, решение задач или выполнение домашних заданий, ученики часто рассматривают эти периоды школьного дня как свободные периоды и могут использовать это время для общения , а не для учебы. По этой причине учебные периоды часто могут контролироваться учителем, присутствующим в учебной комнате. В некоторых случаях учитель может даже заниматься с учениками, и учебный период может стать учебным пособием, хотя обычно это не так. Учебные периоды часто возникают из-за конфликтов в расписании школьного расписания, когда есть несоответствие между доступными учениками, учителями, предметами и .
Периоды обучения обычно контролируются учителями или помощниками учителей , которые часто поощряют учеников использовать это время для выполнения домашних заданий, наверстывания пропущенных заданий или подготовки к тестам или викторинам. Иногда ученики также используют периоды для общения, телефонных звонков , текстовых сообщений , видеоигр или иного общения или обсуждения неакадемических тем, хотя это часто не приветствуется или запрещено. Периоды, в которые такие вещи разрешены, иногда отличаются от периодов обучения названием «свободный период». Некоторые ученики даже обедают во время периода обучения из-за длинных очередей и коротких обеденных перерывов в их школах.
Периоды учебы часто используются студентами для встреч с преподавателями, у которых есть «подготовительный период», чтобы обсудить работу или задания.
Многие ученые считают, что учебный период — это неэффективное распределение времени, которое часто используется неэффективно, но другие говорят, что это положительное дополнение к обычному графику, поскольку оно создает благоприятные условия для выполнения домашних заданий или крупных проектов.