stringtranslate.com

Фотовыявление

Фотовыявление — это метод интервью , используемый в исследованиях, который включает в себя фотографии. Метод ориентирован на участие и используется в различных областях исследований, таких как визуальная социология , маркетинговые исследования и общественное здравоохранение. В этом методе изображения используются для подсказки и направления проведения углубленных интервью, а также для того, чтобы вызвать реакцию участника интервью. [1] Типы используемых изображений включают, среди прочего, фотографии, видео, картины, мультфильмы, граффити и рекламу. [2] Изображения может предоставить как интервьюер, так и субъект. [3]

Цель

Целью фото-интервьюирования является запись того, как испытуемые реагируют на изображения, приписывая им социальные и личные значения и ценности, а также дать возможность участнику в большей степени управлять интервью. Выявленные значения и эмоции могут отличаться от тех, которые получены в результате строгого устного исследования, или дополнять их. Области мозга, обрабатывающие визуальную информацию, эволюционно и развиваются старше, чем части, обрабатывающие вербальную информацию. [4]

Описание

Визуальные образы могут вызвать четкое понимание того, как другие люди воспринимают свой мир. Фотовыявление успешно использовалось в ряде исследований и широко распространено в коллективных исследованиях с участием маленьких детей и маргинализированных сообществ. [5]

Фотовыявление уникально как для интервьюера, так и для субъекта. Когда фотография сделана, она имеет для интервьюера значение, частично сформированное контекстом изображения. Для другого интервьюера та же фотография может иллюстрировать аналогичную концепцию, но у двух интервьюеров никогда не будет одинаковой первоначальной реакции на какое-либо изображение. [6]

Это идеальный метод качественного исследования для тех, кто от природы является визуалом. Кроме того, наш мозг обрабатывает визуальные изображения иначе, чем вербальную информацию. Поэтому фотографии также могут помочь облегчить определенные социальные тревоги, возникающие при обсуждении «сложных эмоциональных тем», таких как болезнь, смерть, бедность и т. д. [7]

Многие до сих пор подвергают сомнению фотовыявление как метод исследования, утверждая, что фотографии, сделанные во время социальных экспериментов, больше известны как искусство, чем как исследование. Но существуют определенные поднаборы данных, которые могут быть получены, когда интервьюер и испытуемый сотрудничают для создания изображения, которое трудно получить другими традиционными способами сбора данных. Без этих подмножеств иногда даже самые важные выводы исследований оказываются пустыми, когда дело касается человеческих эмоций и их выражения. [8]

Смотрите также

[9]

Рекомендации

  1. ^ Киололо, О'Брайен М.; Стивенс, Бонни Дж.; Сонгок, Джулия (январь 2023 г.). «Техника фотовыявления: полезность и проблемы в клинических исследованиях». Международный журнал качественных методов . 22 : 160940692311657. дои : 10.1177/16094069231165714 . ISSN  1609-4069.
  2. ^ Элиза Биньянте Использование фотовыявления в полевых исследованиях, EchoGeo.
  3. ^ Марисоль Кларк-Ибаньес, создающая социальный мир с помощью фотоинтервью, американский учёный-бихевиорист, август 2004 г., том. 47 нет. 12 1507-1527.
  4. ^ Дуглас Харпер Говоря о картинках: аргументы в пользу фотовыявления, Визуальные исследования, Том. 17, № 1, 2002.
  5. ^ Мэнней, Дон (2013). «Кто это туда положил… почему, почему, почему?» Силовые игры и совместные методы производства визуальных данных». Визуальные исследования . 28 (2): 136–146. дои : 10.1080/1472586X.2013.801635 .
  6. ↑ Кронк, Ребекка (25 августа 2015 г.). «Изучение трансформации студентов на основе глобального опыта служебного обучения: эффективность фотовызова как метода качественного исследования». Журнал сестринского образования . 54 (9): С99–С102. дои : 10.3928/01484834-20150814-18. ПМИД  26334666.
  7. ↑ Линц, Шейла (1 сентября 2015 г.). «Фотовыявление: улучшение обучения в аффективной сфере». Журнал непрерывного образования в области сестринского дела . 42 (9): 393–394. дои : 10.3928/00220124-20110823-04. ПМИД  21877660.
  8. ^ Кетелле, Дайан (май 2010 г.). «Земля, по которой они ходят: фотография и повествовательное исследование». Качественный отчет . ПроКвест  578454968.
  9. ↑ Линц, Шейла (1 сентября 2011 г.). «Фотовыявление: улучшение обучения в аффективной сфере». Журнал непрерывного образования в области сестринского дела . 42 (9): 393–394. дои : 10.3928/00220124-20110823-04. ПМИД  21877660.