Французская школа флейты , которую практиковали ученики Поля Таффанеля в Парижской консерватории , использовала стиль игры, характеризующийся легким тоном и вибрато . Студенты стремились уловить качество звука Таффанеля в своей собственной игре. Луи Флери описывал тон Таффанеля как «захватывающий, а также очень полный». Это упоминание полного звука часто описывалось как мощное и медное, что можно было бы расценить как уничижительное. Однако, когда Гобера однажды спросили об этом, он восстановил баланс, повторив слово «полный», настаивая на том, что Таффанель производил совершенно однородный тон во всем диапазоне инструмента. Это стало основополагающим качеством, общим для великих флейтистов Французской школы, и его можно увидеть у последователей Таффанеля. [1] Эти флейтисты использовали металлические флейты модифицированной системы Бёма Луи Лота и других. Это контрастировало с немецкими и английскими инструментами, которые в основном были деревянными, на которых флейтисты играли с сильным и ровным звуком.
Поколение учеников Таффанеля было поколением, когда музыкальное исполнение и образование быстро становились все более распространенными. Соответствующий рост производительности Консерватории помог расширить влияние этих учеников. Уровень выпуска под руководством профессоров Луи Доруса и Жозефа-Анри Альтеса в среднем составлял чуть меньше одного в год; 35 студентов выиграли первые премии в период с 1866 по 1899 год. В течение следующего 40-летнего периода, с 1900 по 1939 год, количество студентов, получивших первые премии, удвоилось до 86. Это число включало беспрецедентное количество студентов, окончивших в одном и том же году — 1920. Этот уровень увеличился еще быстрее в 1940-х годах, когда 48 первых премий были присуждены выпускникам двух классов флейты в Консерватории.
С ростом числа выпускников росли и возможности для работы. В то время как сольные духовые концерты оставались редкостью, количество оркестровых концертов в Париже между 1906 и концом 1920-х годов удвоилось до 1880 в год. К 1930 году консерватория стала вершиной национальной пирамиды музыкального образования во Франции, которая включала 23 филиала академий, 21 «национальную» школу и 20 муниципальных школ.
По разным причинам те ученики Таффанеля, которые распространили влияние своего учителя наиболее широко в качестве учителей, работали в основном в Соединенных Штатах. Среди этих учеников были Жорж Баррер , Рене Ле Руа и Марсель Моис . Это может объяснить, почему французская школа флейты оказала сильное влияние на игру на флейте там в начале 20-го века.