Школа бахаи в простейшем случае будет школой, официально управляемой институтами бахаи в ее юрисдикции, и может быть местным классом или набором классов, обычно проводимых еженедельно, где дети собираются вместе, чтобы изучать учения бахаи , центральных фигур бахаи или администрацию бахаи . Темы бахаи могут быть сведены к минимуму в пользу общей учебной программы, часто в интернациональной форме, с аккредитацией из различных источников.
Самым выдающимся из них является Green Acre , «образцовый образец учреждения бахаи», основанный в 1894 году для исследования религиозного многообразия в поисках единства, и первые бахаи появились там в 1901 году. Он официально перешел под институциональное управление бахаи с 1916 года после нескольких лет продвижения идей бахаи под руководством Сары Фармер . [1] [2] Как учреждение бахаи, оно начало вдохновлять другие региональные школы в Соединенных Штатах на религию: сначала появилась школа бахаи Бош, ставшая более формально школой бахаи в 1927 году, а затем еще одна в 1931 году в школе бахаи Лоухелен .
До 1911 года в Тегеране существовала частная школа для девочек, которую открыли иранские женщины-бахаи. [3] Во время Персидской конституционной революции ситуация потребовала закрытия школы. Преемница Tarbiyat-i Banat (Образование для девочек), основанная в 1911 году, была самой уважаемой школой для девочек-бахаи. Основанная усилиями частной школы для девочек бахаи, [3] она была вновь открыта под руководством иранского комитета школ для мальчиков-бахаи и нескольких американских женщин- пионеров -бахаи . Несмотря на то, что она обслуживала иранскую общину бахаи, Tarbiyat привлекала детей из семей небахаи, поскольку учебная программа была в основном светской.
Другие примеры школ бахаи включают Академию Нэнси Кэмпбелл в Стратфорде, Канада, Международную школу Тауншенда в Чешской Республике , Высшую школу Новой Эры в Индии или Международную школу One Planet в Эфиопии . [ требуется ссылка ] Членство в бахаи не обязательно. В Иране борьба с преследованием бахаи привела к развитию сложного университета (например, Института высшего образования бахаи ).
В последние десятилетия в общинах бахаи по настоянию Всемирного Дома Справедливости появилась тенденция к увеличению услуг общины в классах для детей по соседству . Это не означает замену центральных школ, а предоставление духовного образования на местной основе. В некоторых общинах это привело к закрытию центральной «воскресной школы», в то время как в других оба подхода сохраняются. См. Институт Рухи .
Школа , вдохновленная бахаи, — это школа, которой управляет независимое агентство, не связанное ни с одним институтом Веры Бахаи , но имеющее явные связи, например, наличие бахаи в административном руководстве или участие в основании школы. Хотя эти школы часто фокусируются на общих идеях из учений Бахаи , центральных фигурах Бахаи или администрации Бахаи , темы Бахаи сведены к минимуму в пользу академической силы.
Доминик Парвиз Брукшоу (13 июля 2023 г.). Обучать матерей и развивать красноречие: Абдул-Баха и образование женщин и девочек в Иране. Абдул-Баха в Стэнфорде: Конференция столетия (YouTube). Сан-Франциско, Калифорния: Программа иранских исследований Стэнфорда.