Первая школа для глухих была основана во Франции в XVIII веке, в 1771 году Шарлем-Мишелем де л'Эпе . Л'Эпе был лидером в создании языка жестов для глухих и известен как «отец» образования глухих. Он основал Национальный институт молодых людей в Париже . Французский язык жестов был разработан и находился под сильным влиянием Л'Эпе, работая с глухими людьми, которые уже использовали свои собственные домашние жесты , и объединяя эти жесты с новыми жестами, которые в этот период времени стали известны как язык жестов Л'Эпе. Этот французский язык жестов стал основной основой и оказал влияние на все международные языки жестов, особенно на американский язык жестов , который до сих пор сохраняет большую часть исторических знаков и грамматической структуры жестов, которые возникли во Франции. Американская школа для глухих в Западном Хартфорде, штат Коннектикут, была первой школой для глухих, основанной в Соединенных Штатах в 1817 году Томасом Галлоде в сотрудничестве с глухим учителем, также из Франции, по имени Лорен Клерк при поддержке известной семьи Хартфорд Когсуэлл. Элис Когсуэлл была самой первой ученицей, посетившей эту школу в 1817 году. [1] [2]
