Juris Doctor , Doctor of Jurisprudence , [1] или Doctor of Law [2] ( JD ) — это профессиональная степень , которая в первую очередь готовит людей к юридической практике . В Соединенных Штатах это единственная квалификационная юридическая степень. Другие юрисдикции, такие как Австралия , Канада и Гонконг , предлагают как последипломную степень JD, так и бакалаврскую степень LL.B. , BCL или другую квалификационную юридическую степень в зависимости от требований юрисдикции, где человек будет заниматься юридической практикой.
Возникнув в Соединенных Штатах в конце 19 века, степень доктора права является наиболее распространенной юридической степенью в стране. Степень обычно требует трех лет очного обучения для получения и присуждается студентам, которые успешно завершили курсовые и практические занятия по юридическим исследованиям. Учебная программа доктора права обычно включает в себя основные юридические предметы, такие как конституционное право, гражданский процесс, уголовное право, контракты, собственность и деликты, а также возможности для специализации в таких областях, как международное право, корпоративное право или государственная политика. После получения степени доктора права выпускники должны сдать экзамен на адвоката, чтобы получить лицензию на юридическую практику. Американская ассоциация юристов не позволяет выдавать аккредитованную степень доктора права менее чем за два года обучения в юридической школе. [3] [4]
В Соединенных Штатах степень доктора права имеет академический статус профессиональной докторской степени (в отличие от исследовательской докторской степени ) [5] [6] и описывается Национальным центром статистики образования Министерства образования США как «степень доктора – профессиональная практика» [7] [8] В Австралии, Южной Корее и Гонконге она имеет академический статус степени магистра [ 9] [10] тогда как в Канаде она считается степенью бакалавра второго уровня [11] [12]
Чтобы иметь полное право заниматься юридической практикой в судах определенного штата в Соединенных Штатах, большинство лиц, имеющих степень доктора права, должны сдать экзамен на адвоката , [13] [14] [15] [16] за исключением штата Висконсин. [17] [18] Патентное и товарное ведомство США также включает специализированную « Патентную коллегию », которая требует от заявителей иметь степень бакалавра или эквивалент в определенных научных или инженерных областях наряду со степенью доктора права, чтобы заниматься патентными делами — вести судебные разбирательства по патентным заявкам — в нем. [19] Это дополнительное требование не распространяется на судебные разбирательства по вопросам, связанным с патентами, в государственных и федеральных судах.
В Соединенных Штатах профессиональная докторская степень в области права может быть присвоена на латыни или на английском языке как Juris Doctor (иногда указывается в латинских дипломах в винительном падеже Juris Doctorem ), а в некоторых юридических школах — как Doctor of Law (JD) [20] или Doctor of Jurisprudence (также сокращенно JD). [21] [22] « Juris Doctor » буквально означает «учитель права», в то время как латинское слово «доктор юриспруденции» — Jurisprudentiae Doctor — буквально означает «учитель юридических знаний».
JD не следует путать с доктором права или Legum Doctor (LLD). В учреждениях, где можно получить последнюю, например, в Кембриджском университете (где она называется «Доктор права», хотя по-прежнему сохраняется аббревиатура LLD) и во многих других британских учреждениях, это более высокая исследовательская докторская степень, представляющая существенный вклад в эту область на протяжении многих лет — стандарт профессионального опыта, выходящий за рамки требуемого для доктора философии . [23] В Соединенных Штатах LLD неизменно является почетной степенью.
Первый университет в Европе, Болонский университет , был основан как школа права четырьмя известными учеными-юристами в XI веке, которые были студентами школы глоссаторов в этом городе. Это послужило моделью для других юридических школ Средних веков и других ранних университетов, таких как Падуанский университет . [24] Первыми академическими степенями , возможно, [a] были докторские степени по гражданскому праву ( doctores legum ), за которыми следовала каноническая юриспруденция ( doctores decretorum ); это были не профессиональные степени, а скорее указывали на то, что их обладатели были одобрены для преподавания в университетах. В то время как Болонья предоставляла только докторские степени, подготовительные степени (бакалавр и лицензии) были введены в Париже, а затем в английских университетах. [26] [27] [28] [29]
Характер JD можно лучше понять, рассмотрев контекст истории юридического образования в Англии. Преподавание права в Кембриджском и Оксфордском университетах в основном было направлено на философские или научные цели и не предназначалось для подготовки к юридической практике. [30] : 434, 435 Университеты преподавали только гражданское и каноническое право (используемое в очень немногих юрисдикциях, таких как суды адмиралтейства и церковные суды), но не общее право , которое применялось в большинстве юрисдикций. Профессиональная подготовка для практики общего права в Англии проводилась в Inns of Court , но со временем обучающие функции Inns значительно уменьшились, и ученичество у отдельных практикующих юристов стало основным средством подготовки. [30] : 434, 436 Однако из-за отсутствия стандартизации обучения и объективных стандартов оценки этого ученичества роль университетов впоследствии стала важной для образования юристов в англоязычном мире. [30] : 436
В Англии в 1292 году, когда Эдуард I впервые потребовал обучать юристов, студенты просто сидели в судах и наблюдали, но со временем студенты нанимали профессионалов, чтобы они читали им лекции в их резиденциях, что привело к учреждению системы Иннов суда . [30] : 430 Первоначальный метод обучения в Иннах суда представлял собой смесь практики, похожей на судебные разбирательства , и лекций, а также наблюдения за судебными разбирательствами. [30] : 431 К пятнадцатому веку Инны функционировали как университет, похожий на Оксфордский университет и Кембриджский университет , хотя и очень специализированный по своей цели. [30] : 432 Из-за частого отсутствия сторон в судебных процессах во время Крестовых походов важность роли юриста чрезвычайно возросла, и спрос на юристов вырос. [30] : 433
Традиционно Оксфорд и Кембридж не считали общее право достойным академического изучения и включали курсовые работы по праву только в контексте канонического и гражданского права (два «закона» в первоначальной степени бакалавра права, которая, таким образом, стала степенью бакалавра гражданского права , когда изучение канонического права было запрещено после Реформации) и только с целью изучения философии или истории. Вследствие необходимости практического образования в области права возникла программа ученичества для солиситоров , структурированная и регулируемая теми же правилами, что и программы ученичества для ремесел. [30] : 434 Обучение солиситоров посредством пятилетнего ученичества было официально установлено Законом об адвокатах и солиситорах 1728 года. [30] : 435 Уильям Блэкстоун стал первым преподавателем английского общего права в Оксфордском университете в 1753 году, но университет не учредил программу с целью профессионального обучения, и лекции носили сугубо философский и теоретический характер. [30] : 435 Блэкстоун настаивал на том, что изучение права должно быть основано на университете, где можно сосредоточиться на основополагающих принципах, а не на деталях и процедурах, предоставляемых ученичеством и судебными иннами . [31] : 775, 793
В 1821 году в акт 1728 года были внесены поправки, чтобы сократить период необходимого ученичества до трех лет для выпускников юридических или гуманитарных факультетов Оксфорда, Кембриджа и Дублина, поскольку «прием таких выпускников должен быть облегчен с учетом знаний и способностей, необходимых для получения такой степени». [32] Это было распространено в 1837 году на недавно созданные университеты Дарема и Лондона, [33] а затем снова в 1851 году на новый Королевский университет Ирландии . [34]
Судебные инны продолжили свое существование, но стали менее эффективными, а прием в коллегию адвокатов по-прежнему не требовал какой-либо значительной образовательной деятельности или экзамена. В 1846 году парламент проверил образование и подготовку будущих адвокатов и обнаружил, что система уступает европейской и американской, поскольку Британия не регулировала прием адвокатов. [30] : 436 Поэтому формальные школы права были востребованы, но окончательно не были созданы до конца столетия, и даже тогда коллегия адвокатов не учитывала университетскую степень при принятии решений о приеме. [30] : 436
До середины девятнадцатого века большинство юридических степеней в Англии (BCL в Оксфорде и Дареме и LLB в Лондоне) [35] [36] [37] были последипломными степенями, получаемыми после начальной степени в области искусств. Кембриджская степень, называемая по-разному BCL, BL или LLB, была исключением: для ее получения требовалось шесть лет с момента поступления в вуз, но только три из них требовалось пройти в резиденции, а степень BA не требовалась (хотя те, кто не имел степени BA, должны были предоставить сертификат, подтверждающий, что они не только проходили в резиденции, но и фактически посещали лекции в течение как минимум трех семестров). [38] [39] Эти степени специализировались на римском гражданском праве, а не на английском общем праве, последнее было прерогативой судебных иннов, и, таким образом, они были скорее теоретическими, чем практически полезными. [40] В 1858 году Кембридж восстановил свою степень LLB в качестве курса бакалавриата наряду с BA, [41] а лондонская LLB, которая ранее требовала минимум одного года после BA, стала степенью бакалавра в 1866 году. [42] Сегодня в Оксфорде для BCL по-прежнему используется старая номенклатура, которая является программой уровня магистра, в то время как Кембридж вернул свою LLB обратно в статус степени магистра в 1922 году, но переименовал ее в LLM только в 1982 году. [43]
В период с 1960-х по 1990-е годы юридические школы в Англии стали играть более важную роль в подготовке юристов и, следовательно, улучшили охват продвинутых юридических тем, чтобы стать более профессионально релевантными. За тот же период американские юридические школы стали более академичными и менее профессионально ориентированными, так что в 1996 году Лангбейн мог написать: «Этот контраст между английскими юридическими школами как храмами учености и американскими юридическими школами как центрами подготовки для профессии больше не имеет ни малейшего отношения к реальности». [44]
Первоначально в колониальной Северной Америке существовало большое сопротивление адвокатам из-за той роли, которую они играли в иерархической Англии, но постепенно колониальные правительства начали использовать услуги профессионалов, обученных в лондонских иннах суда, и к концу Американской революции в каждом штате была функционирующая коллегия адвокатов. [31] : 775 Из-за первоначального недоверия к профессии, открытой только для элиты в Англии, по мере развития учебных заведений в том, что впоследствии стало Соединенными Штатами, они стали совершенно отличаться от тех, что были в Англии. [30] : 429
Первоначально в Соединенных Штатах профессиональные юристы обучались и импортировались из Англии. [30] : 438 Формальная программа ученичества или клерка была впервые создана в Нью-Йорке в 1730 году — в то время требовалось семилетнее клерковое образование, а в 1756 году требовалось четырехлетнее высшее образование в дополнение к пяти годам клерка и экзамену. [30] : 439 Позже требования были снижены до двух лет высшего образования. [30] : 439 Но система, подобная Иннам, не развивалась, и высшее образование не требовалось в Англии до 19 века, поэтому эта система была уникальной.
Программа клерка требовала много индивидуального обучения, и наставник-юрист должен был тщательно выбирать материалы для изучения и направлять клерка в его изучении закона и обеспечивать его усвоение. [31] : 781 Студент должен был собирать свои заметки о чтении закона в « книгу для заметок », которую он пытался запомнить. [31] : 782 Хотя это были идеалы, в действительности клерки часто были перегружены работой и редко могли изучать закон индивидуально, как ожидалось. Их часто нанимали для выполнения утомительных задач, таких как создание рукописных копий документов. Поиск достаточного количества юридических текстов также был серьезной изнурительной проблемой, и не было никакой стандартизации в книгах, назначенных стажерам клерка, потому что они были назначены их наставником, чье мнение о законе могло сильно отличаться от его коллег. [31] : 782, 783
В 1745 году в нью-йоркской газете один известный адвокат в Соединенных Штатах, Уильям Ливингстон , сказал , что программа клерков была серьезно испорчена, и что большинство наставников
Было несколько наставников, которые были преданы службе, и из-за их редкости они стали настолько востребованными, что первые юридические школы развились из офисов некоторых из этих адвокатов, которые наняли много клерков и начали тратить больше времени на обучение, чем на юридическую практику. [31] : 782
Со временем программа ученичества стала считаться недостаточной для подготовки юристов, полностью способных обслуживать потребности своих клиентов. [45] : 13 Программы ученичества часто нанимали стажеров для выполнения черновой работы, и хотя они были хорошо обучены повседневной работе юридической конторы, они, как правило, были неподготовленными практиками или юристами. [30] Создание официальных факультетов права в университетах Соединенных Штатов произошло только во второй половине XVIII века. [30] : 442 С началом Американской революции поставки юристов из Великобритании прекратились. Первой юридической степенью, предоставленной университетом Соединенных Штатов, была степень бакалавра права в 1793 году Колледжем Уильяма и Марии , которая была сокращена до LB; Гарвард был первым университетом, использовавшим аббревиатуру LLB в Соединенных Штатах. [46]
Первые университетские юридические программы в Соединенных Штатах, такие как программа Мэрилендского университета, основанного в 1812 году, включали в себя много теоретических и философских исследований, включая такие работы, как Библия, Цицерон , Сенека , Аристотель, Адам Смит, Монтескье и Гроций . [31] : 794 Было сказано, что первые университетские юридические школы начала 19 века, по-видимому, готовили студентов к карьере государственных деятелей, а не юристов. [31] : 795 В программах LLB в начале 1900-х годов в Стэнфордском университете и Йельском университете продолжали включать «культурные исследования», которые включали курсы по языкам, математике и экономике. [46] : 19 LLB, или бакалавр права, признавал, что предыдущая степень бакалавра не требовалась для получения степени LLB.
В 1850-х годах существовало много частных школ, которые возникли из-за того, что практикующий юрист набирал нескольких учеников и основывал школу, которая давала практическое юридическое образование, в отличие от того, которое предлагалось в университетах, предлагавших образование в области теории, истории и философии права. [45] : 15 Университеты предполагали, что приобретение навыков будет происходить на практике, в то время как частные школы концентрировались на практических навыках во время обучения. [45] : 15
Отчасти для того, чтобы конкурировать с небольшими профессиональными юридическими школами, в юридическом образовании в университетах США начались большие перемены. В течение короткого времени, начиная с 1826 года, Йель начал предлагать полный «курс для практиков», который длился два года и включал практические курсы, такие как составление ходатайств. [31] : 798 Судья Верховного суда США Джозеф Стори начал дух перемен в юридическом образовании в Гарварде, когда он выступал за более «научное изучение» права в 19 веке. [31] : 800 В то время он был преподавателем в Гарварде. Таким образом, в Гарварде образование во многом походило на подход к юридическому образованию в ремесленных школах, в отличие от более либерального образования в области искусств, которое пропагандировали Блэкстоун в Оксфорде и Джефферсон в Уильяме и Мэри. [31] : 801 Тем не менее, среди педагогов продолжаются дебаты о том, должно ли юридическое образование быть более профессиональным, как в частных юридических школах, или через строгий научный метод, такой как тот, который разработали Стори и Лэнгделл . [30] [b] По словам Дорси Эллиса, « Лэнгделл рассматривал право как науку, а юридическую библиотеку как лабораторию, в которой дела обеспечивают основу для изучения тех «принципов или доктрин», из которых состоит право, рассматриваемое как наука » . [48] Тем не менее, в 1900 году большинство штатов не требовали университетского образования (хотя часто требовалось ученичество), и большинство практикующих юристов не посещали никаких юридических школ или колледжей. [31] : 801
Таким образом, современная система юридического образования в Соединенных Штатах представляет собой сочетание преподавания права как науки и практических навыков, [31] : 802 реализуя такие элементы, как клиническая подготовка, которая стала неотъемлемой частью юридического образования в Соединенных Штатах и в программе обучения на степень доктора права. [45] : 19
Степень доктора права возникла в Соединенных Штатах во время движения за улучшение подготовки профессий. До возникновения степени доктора права студенты-юристы начинали юридическую школу либо с дипломом средней школы, либо с меньшим объемом обучения, чем требуется для получения степени бакалавра. Степень бакалавра права сохранялась до середины 20-го века, которая к тому времени превратилась в аспирантуру, требующую предварительного завершения степени бакалавра в качестве предварительного условия практически для всех студентов, поступающих на юридическую школу, она стала степенью бакалавра только по названию. Дидактические подходы, которые возникли в результате, были революционными для университетского образования и постепенно внедрялись за пределами Соединенных Штатов, но только недавно (примерно с 1997 года) и поэтапно. Степени, которые возникли в результате этого нового подхода, такие как MD и JD, так же отличаются от своих европейских аналогов, как отличаются образовательные подходы.
Профессиональные докторские степени были разработаны в Соединенных Штатах в 19 веке, первой из которых была степень доктора медицины в 1807 году, [49] : 162 но в то время правовая система в Соединенных Штатах все еще находилась в стадии развития, поскольку развивались образовательные учреждения, и статус юридической профессии в то время был все еще неоднозначным, и поэтому профессиональная юридическая степень заняла больше времени для развития. Даже когда некоторые университеты предлагали обучение в области права, они не предлагали степень. [49] : 165 Поскольку в Соединенных Штатах не было судебных иннов, а английские академические степени не обеспечивали необходимой профессиональной подготовки, модели из Англии были неприменимы, и программа получения степени заняла некоторое время для развития. [49] : 164
Сначала степень имела форму BL (например, в колледже Уильяма и Мэри), но затем Гарвард, стремясь импортировать легитимность через атрибуты Оксфорда и Кембриджа, ввел степень LLB. [49] : 167 Решение присуждать степень бакалавра права могло быть связано с тем, что для поступления в большинство американских юридических школ девятнадцатого века требовалось только удовлетворительное окончание средней школы. [50] Тем не менее, в то время эта степень была несколько спорной, поскольку представляла собой профессиональную подготовку без каких-либо культурных или классических исследований, требуемых для получения степени в Англии, [51] [49] : 161 где необходимо было получить общую степень бакалавра перед получением степени LLB или BCL до девятнадцатого века. [51] : 78 Таким образом, хотя название английской степени LLB было введено в Гарварде, программа в Соединенных Штатах, тем не менее, была задумана как первая степень, которая, в отличие от английской степени BA, давала практическую или профессиональную подготовку в области права. [49] : 169 [51] : 74
В середине 19 века качество юридического образования в Соединенных Штатах вызывало большую озабоченность. CC Langdell был деканом Гарвардской школы права с 1870 по 1895 год и посвятил свою жизнь реформированию юридического образования в Соединенных Штатах. Историк Роберт Стивенс писал, что «целью Langdell было превратить юридическую профессию в профессию с университетским образованием — и не на уровне бакалавриата, а через трехлетнюю степень бакалавра». [52] Это обучение на уровне аспирантуры позволило бы проводить интенсивную юридическую подготовку , разработанную Langdell , известную как метод рассмотрения дел (метод изучения знаковых дел) и метод Сократа (метод проверки студентов по обоснованию суда в изучаемых делах). Поэтому была предложена высшая юридическая степень высокого уровня: Juris Doctor, реализующая методы рассмотрения дел и Сократа в качестве своего дидактического подхода. [53] По словам профессора Дж. Х. Биля , выпускника юридического факультета Гарварда 1882 года, одним из главных аргументов в пользу изменения было единообразие. Четыре профессиональные школы Гарварда — теология, право, медицина, а также искусства и науки — все были аспирантурами, и их степени, следовательно, были второй степенью. Две из них присваивали докторскую степень, а две другие — степень бакалавра. Изменение с LLB на JD было направлено на то, чтобы положить конец «этой дискриминации, практике присвоения того, что обычно является первой степенью, лицам, которые уже имеют свою основную степень». [54] JD была предложена как эквивалент немецкой JUD, чтобы отразить углубленное обучение, необходимое для того, чтобы стать эффективным юристом.
Юридическая школа Чикагского университета была первой, кто предложил степень доктора права в 1902 году, [29] : 112–117, когда она была всего лишь одной из пяти юридических школ, которые требовали от своих кандидатов степень колледжа. [50] Пока утверждение в Гарварде все еще ожидалось, эта степень была введена во многих других юридических школах, включая юридические школы Нью-Йоркского университета, Беркли, Мичиганского университета и Стэнфорда. Из-за традиции и опасений по поводу менее известных университетов, внедряющих программу доктора права, известные восточные юридические школы, такие как Гарвард, Йель и Колумбия, отказались внедрять эту степень. Гарвард, например, отказался принять степень доктора права, хотя в 1909 году он ограничил прием студентов с дипломами колледжа. [55] Действительно, давление со стороны восточных юридических школ привело к тому, что почти все юридические школы (за исключением Чикагского университета и других юридических школ в Иллинойсе ) отказались от степени доктора права и повторно приняли LLB в качестве первой юридической степени к 1930-м годам. [55] : 21 К 1962 году степень доктора права редко встречалась за пределами Среднего Запада. [55]
После 1930-х годов степени LLB и JD сосуществовали в некоторых американских юридических школах. Некоторые юридические школы, особенно в Иллинойсе и на Среднем Западе, присуждали обе (например, Университет Маркетт, начиная с 1926 года), присваивая степени JD только тем, у кого была степень бакалавра (в отличие от двух-трех лет колледжа перед юридической школой), и тем, кто соответствовал более высокому академическому стандарту в бакалавриате, заканчивая диссертацию на третьем году обучения в юридической школе. [56] Поскольку степень JD не давала никаких преимуществ для поступления в адвокатуру или трудоустройства, подавляющее большинство студентов Маркетт предпочли получить степень LLB. [56]
Поскольку в 1950-х и 1960-х годах все больше студентов-юристов поступали на юридические факультеты с ранее полученной степенью бакалавра, ряд юридических факультетов, возможно, ввели степень доктора права, чтобы побудить студентов-юристов завершить обучение по программе бакалавриата. [56] Еще в 1961 году в Соединенных Штатах все еще было 15 аккредитованных Американской ассоциацией юристов юридических школ, которые выдавали как степени бакалавра права, так и степени доктора права. Тринадцать из 15 находились на Среднем Западе, что может указывать на региональные различия в Соединенных Штатах. [56]
Только после 1962 года новый толчок — на этот раз начатый в менее известных юридических школах — успешно привел к всеобщему принятию степени доктора права в качестве первой юридической степени. Поворотный момент, по-видимому, произошел, когда Секция юридического образования и приема в коллегию адвокатов Американской ассоциации юристов единогласно приняла резолюцию, рекомендующую всем утвержденным юридическим школам благоприятно рассмотреть вопрос о присвоении степени доктора права в качестве первой профессиональной степени, в 1962 и 1963 годах. [50] К 1960-м годам большинство студентов-юристов были выпускниками колледжей, ранее получившими степень бакалавра, а к концу того десятилетия почти все должны были иметь ее. [55] Поддержка студентов и выпускников сыграла ключевую роль в изменении LLB на JD, и даже самые известные учебные заведения были убеждены в необходимости изменений: Колумбийский университет и Гарвард в 1969 году, а также Йельский университет (последний) в 1971 году. [55] : 22–23 [50] [57] Тем не менее, LLB в Йельском университете сохранил дидактические изменения «курсов для практикующих специалистов» 1826 года и сильно отличался от LLB в странах общего права, за исключением Канады. [31] : 798
Следуя стандартной современной академической практике, Гарвардская юридическая школа называет свои степени магистра права и доктора юридических наук своими степенями магистра права. [58] Аналогичным образом, Колумбия называет LLM и JSD своей программой магистратуры. [59] Йельская юридическая школа называет свои LLM, MSL, JSD и Ph.D. составляющими программ магистратуры. [60] Таким образом, в некоторых университетах Соединенных Штатов сохраняется различие между профессиональными и аспирантскими юридическими степенями.
Английская правовая система является корнем систем других стран общего права, таких как Соединенные Штаты. Первоначально общие юристы в Англии обучались исключительно в Иннах суда. Несмотря на то, что потребовалось почти 150 лет с тех пор, как общее юридическое образование началось с Блэкстоуна в Оксфорде, чтобы университетское образование стало частью юридического образования в Англии и Уэльсе, степень LLB в конечном итоге стала степенью, которую обычно получают перед тем, как стать юристом. В Англии и Уэльсе LLB является бакалаврской академической программой, и хотя она (при условии, что это квалификационная юридическая степень) соответствует академическим требованиям для того, чтобы стать юристом, [61] требуется дальнейшее профессиональное и профессиональное обучение либо в качестве барристера ( курс профессиональной подготовки адвокатов [62], за которым следует ученичество [63] ), либо в качестве солиситора ( курс юридической практики [64], за которым следует « период признанного обучения » [65] ), прежде чем получить лицензию в этой юрисдикции. [44] Квалификационной юридической степенью в большинстве английских университетов является степень бакалавра права, хотя в некоторых, включая Оксфорд и Кембридж, это степень бакалавра права. [66] Обе эти степени могут быть получены со «старшим статусом» за два года теми, кто уже имеет степень бакалавра по другой дисциплине. [67] Несколько университетов предлагают «освобождающие» степени, обычно интегрированные степени магистра, именуемые магистром права (MLaw), которые объединяют квалификационную юридическую степень с курсом юридической практики или курсом профессиональной подготовки адвоката в четырехлетней программе поступления на бакалавриат. [68] [69]
Юридическое образование в Канаде имеет уникальные отличия от других стран Содружества. Несмотря на то, что правовая система Канады в основном является трансплантатом английской системы (за исключением Квебека), канадская система уникальна тем, что в ней нет судебных иннов, практическое обучение проходит в офисе барристера и солиситора с членством в юридическом обществе, а с 1889 года университетская степень стала предпосылкой для начала работы в качестве клерка-артикулиста. [49] : 27 Образование в юридических школах Канады было похоже на образование в Соединенных Штатах на рубеже 20-го века, но с большей концентрацией на разработке и толковании нормативных актов и элементах либерального образования. Ассоциации адвокатов в Канаде находились под влиянием изменений в Гарварде и иногда быстрее внедряли на национальном уровне изменения, предложенные в Соединенных Штатах, такие как требование предыдущего колледжа перед изучением права. [51] : 390
Юридическое образование уходит корнями в историю и структуру правовой системы юрисдикции, где дается образование; поэтому юридические степени значительно различаются в разных странах, что делает сравнение между степенями проблематичным. [70] Это подтвердилось в контексте различных форм JD, которые были реализованы по всему миру. [ необходимо разъяснение ]
Как заявили Холл и Лэнгделл, которые участвовали в создании JD, JD — это профессиональная степень, как и MD , предназначенная для подготовки практиков посредством научного подхода к анализу и преподаванию права с помощью логики и состязательного анализа (например, метод прецедента и сократовские методы). [73] Эта система обучения существует в Соединенных Штатах уже более 100 лет. Для поступления на программу JD обычно требуется степень бакалавра, хотя иногда это требование отменяется. [74] [75] [76]
Как изучение материального права и его профессионального применения, учебная программа JD не претерпела существенных изменений с момента своего создания. Как профессиональная степень, программы JD обычно допускают практиков. Для этого требуется не менее трех академических лет очного обучения. Хотя JD является докторской степенью в США, юристы обычно используют суффикс « Esq. » вместо префикса «Dr.», и то только в профессиональном контексте, когда необходимо предупредить других, что они являются предвзятой стороной — действуя в качестве агента своего клиента. [55]
Первоначальная попытка переименовать LLB в JD в США в начале 20-го века началась с петиции в Гарварде в 1902 году. Она была отклонена, но идея закрепилась в новой юридической школе, созданной в Чикагском университете и других университетах. К 1925 году 80% юридических школ США присуждали степень JD студентам, поступившим на программу со степенью бакалавра, при этом предоставляя абитуриентам степень LLB. Изменение было первоначально отвергнуто ведущими юридическими школами того времени Гарвардом, Йельским университетом и Колумбийским университетом. К концу 1920-х годов школы отходили от JD и снова присуждали только степень LLB, и только юридические школы в Иллинойсе продолжали это делать. Это изменилось в 1960-х годах, к тому времени почти все абитуриенты юридических школ были выпускниками. Степень доктора права была вновь введена в 1962 году и к 1971 году заменила степень бакалавра права, при этом многие учебные заведения предлагали степень доктора права в качестве замены выпускникам степени бакалавра права. [55]
Канадские и австралийские университеты имели программы по юриспруденции, которые очень похожи на программы JD в Соединенных Штатах, но обычно называются LLB. Некоторые студенты этих университетов выступали за переименование программы LLB в JD, чтобы признать характеристики программы для выпускников и получить так называемую квалификацию докторского уровня. [77]
Традиционная юридическая степень в Австралии — это степень бакалавра права ( LLB ). Начиная с 2010-х годов многие австралийские университеты теперь предлагают программы JD, включая лучшие в стране университеты (например, Университет Нового Южного Уэльса [78] , Сиднейский университет [ 79] , Австралийский национальный университет [80] , Мельбурнский университет [ 81] , Университет Монаша [82] и Университет Западного Сиднея [ 83] ).
Обычно университеты, предлагающие степень доктора права, также предлагают степень бакалавра права, хотя в некоторых университетах предлагается только степень магистра права. Например, Мельбурнский университет постепенно отказался от своей программы бакалавриата LLB в пользу программы магистратуры JD. [84]
Степень австралийского доктора права состоит из трех лет очного обучения или эквивалента. Курс отличается в разных университетах, хотя все они обязаны преподавать предметы Priestley 11 в соответствии с требованиями государственных приемных комиссий в Австралии. [85] Степень доктора права считается эквивалентной степени бакалавра права, и выпускники должны соответствовать тем же требованиям, чтобы получить квалификацию, включая прохождение практической подготовки.
В Австралийской системе квалификаций степень доктора права классифицируется как «степень магистра (расширенная)», за исключением использования термина «доктор» в названии (другие подобные исключения включают доктора медицины, доктора стоматологии и доктора ветеринарной медицины). Она не может быть описана как докторская степень, и ее обладатели не могут использовать название «доктор». [9] [86]
Степень доктора права является доминирующей степенью в области общего права в Канаде, заменив многие бывшие программы LLB страны. В отличие от других юрисдикций, канадская степень LLB исторически была типичной второй степенью бакалавра, которая требовала предварительного завершения другой степени бакалавра. [87] [88] Университет Торонто стал первой юридической школой, переименовавшей свою юридическую степень в 2001 году. Как и в случае со второй степенью LLB, для поступления на программу Juris Doctor абитуриенты должны были завершить как минимум два или три года обучения для получения степени бакалавра и набрать хорошие баллы на вступительном экзамене в североамериканскую юридическую школу . [89] Несмотря на формальные требования, почти все успешные абитуриенты получили степень бакалавра до поступления на программу JD. [90] JD в Канаде считается квалификацией степени бакалавра. [12]
Все канадские программы Juris Doctor состоят из трех лет и имеют схожее содержание обязательных курсов первого года, включая публичное право, право собственности, деликтное право, договорное право, уголовное право, а также юридические исследования и написание. [91] Помимо курсов первого года и других курсов, необходимых для выпуска, выбор курса является факультативным с различными специализациями, такими как коммерческое и корпоративное право, налогообложение, международное право, право природных ресурсов, сделки с недвижимостью, трудовое право, уголовное право и право аборигенов. [92] После окончания аккредитованной юридической школы юридическое общество каждой провинции или территории требует завершения курса или экзамена на право заниматься адвокатской практикой и периода контролируемой статьи перед началом независимой практики. [93]
Юрисдикции США, за исключением Нью-Йорка и Массачусетса, не признают канадские степени доктора права автоматически. [94] [95] [96] Аналогичным образом, выпускники США, получившие степень доктора права, не признаются автоматически в канадских юрисдикциях, таких как Онтарио. [97] Чтобы подготовить выпускников к практике в юрисдикциях по обе стороны границы, некоторые пары юридических школ разработали совместные канадско-американские программы JD. По состоянию на 2018 год они включают трехлетнюю программу, проводимую одновременно в Университете Виндзора и Университете Детройта Мерси, [98] а также четырехлетнюю программу с Университетом Оттавы и либо Университетом штата Мичиган, либо Американским университетом, в которой студенты проводят два года обучения по обе стороны границы. [99] Ранее юридическая школа Нью-Йоркского университета (NYU) и юридическая школа Осгуд-Холла предлагали похожую программу, но с тех пор она была прекращена. [100]
Два заметных исключения — Университет Монреаля и Университет Шербрука , которые оба предлагают одногодичную программу доктора права, предназначенную для выпускников факультета гражданского права Квебека , желающих заниматься юридической практикой в других местах Канады или в штате Нью-Йорк. [101] [102]
Йоркский университет предлагал степень доктора юриспруденции (D.Jur.) в качестве исследовательской степени до 2002 года, когда название программы было изменено на докторскую степень по праву. [103]
Основная юридическая степень в Китайской Народной Республике — это степень бакалавра права. Juris Magister — это профессиональная юридическая степень в Китае, которая считается аналогом степени доктора права. [104] Осенью 2008 года в Шэньчжэньском аспирантском кампусе Пекинского университета открылась Школа транснационального права, которая предлагает образование в стиле США и присваивает китайскую степень доктора права. [105]
Степень JD в настоящее время предлагается в Китайском университете Гонконга , [106] Университете Гонконга , [107] и Городском университете Гонконга . Степень JD в Гонконге почти идентична степени LLB и предназначена для выпускников неюридических специальностей. Однако для получения степени JD требуется диссертация. [108] Программа JD в Гонконге рассчитана на 2 года, включая обучение в летний семестр, но может быть продлена до трех лет с летними каникулами. [109] Степень JD считается степенью магистра университетами и Гонконгской системой квалификаций. [110] [111]
Ни LLB, ни JD не дают образования, достаточного для получения лицензии на практику. Выпускники обоих должны также пройти курс PCLL и стажировку в качестве солиситора или стажировку в качестве барристера. [112]
В Италии только одна программа дает доступ к традиционным юридическим профессиям, таким как юрист, магистрат или государственный нотариус, и это Laurea Magistrale в Джуриспруденце . [113] Юридические исследования имеют долгую историю в Италии, а Болонский университет был главным итальянским центром по изучению как канонического права , так и гражданского права в XII и XIII веках. [114]
Laurea magistrale in giurisprudenza — это пятилетняя академическая программа, считающаяся степенью магистра в рамках Болонского процесса , [115] в которую можно поступить с дипломом средней школы . Программа включает в себя университетские занятия по теории права и юридическим предметам, за исключением практических курсов, и завершается диссертацией ( итал . tesi di laurea ), которая должна быть защищена перед академической комиссией. [113] В новом подходе несколько университетов пробуют модель 3+2, которая изначально предлагает степень бакалавра в области права, а затем возможность пройти еще два года, чтобы получить степень итальянского доктора права. [116] [117]
Итальянским выпускникам юридических вузов присваивается звание доктора права ( итал . Dottore Magistrale in Giurisprudenza , обычно называемое Dottore in legge ) в соответствии со стандартной итальянской практикой присвоения звания доктора выпускникам университетов.
Обладатели Laurea Magistrale в Джуриспруденце имеют право зарегистрироваться в итальянской ассоциации адвокатов, что является предварительным условием для обязательного восемнадцатимесячного ученичества у практикующего адвоката перед сдачей экзамена на адвоката. [118] В качестве альтернативы выпускники могут выбрать два дополнительных года обучения в Scuole di Specializzazione per le Professioni Legali (Школы специализации для юридической профессии), что приведет к получению Diploma di Specializzazione per le Professioni Legali (Диплом специализации для юридической профессии), аналогичного степени магистра. [119] [120] [121] Обладание Laurea Magistrale в Джуриспруденце также дает право лицам участвовать в конкурсном государственном экзамене, проводимом Министерством юстиции, для поступления в обычную магистратуру . [122]
В Японии степень доктора права известна как Homu Hakushi (法務博士, hōmu hakushi ) . [123] Программа обычно длится три года. Также предлагаются двухгодичные программы JD для кандидатов с юридическими знаниями (в основном обладателей степени бакалавра права). Эта учебная программа профессионально ориентирована, [124] но не обеспечивает достаточного образования для получения лицензии на практику в качестве адвоката в Японии . Все кандидаты на получение лицензии должны пройти 12-месячную практическую подготовку в Юридическом учебном и научно-исследовательском институте после сдачи экзамена на адвоката. [125] Подобно Соединенным Штатам, степень доктора права классифицируется как профессиональная степень (専門職, senmonshoku ) в Японии, которая отделена от академического класса степеней магистра и докторантуры. [126] [127]
На Филиппинах степень магистра права существует наряду с более распространенной степенью бакалавра права. Как и LLB, она требует четырех лет обучения. JD включает курсы по основным предметам адвокатуры в течение 2,5 лет, после чего студенты могут посещать факультативные курсы; пройти стажировку; и защитить диссертацию. [128] [129]
Степень была впервые присвоена на Филиппинах юридической школой Ateneo de Manila , которая разработала программу, позднее принятую большинством юридических школ. В 2008 году юридический колледж Филиппинского университета начал присваивать степень JD своим выпускникам, переименовав свою программу LLB в JD, чтобы отразить мнение о том, что «номенклатура неточно отражает тот факт, что LLB является как профессиональной, так и пост-бакалаврской степенью». [130] В 2009 году юридический колледж Pamantasan ng Lungsod ng Maynila и Silliman University также переименовали свои соответствующие программы LL.B в Juris Doctor. [131] [132] Недавно созданный юридический колледж Университета Де Ла Саль также предлагает степень JD.
Степень доктора юриспруденции предлагается во всех трех юридических школах Сингапура, которые также предлагают степени LLB. Это квалификационная юридическая степень для целей допуска к юридической профессии в Сингапуре. [71] Выпускник этих программ является «квалифицированным лицом» в соответствии с законодательством Сингапура, регулирующим доступ к юридической профессии, и имеет право на поступление в Сингапурскую коллегию адвокатов. [133]
Агентство по обеспечению качества провело консультации в 2014 году по включению «Juris Doctor» в UK Framework for Higher Education Qualifications в качестве исключения из правила, согласно которому «doctor» должен использоваться только в докторских степенях. Было предложено, чтобы Juris Doctor был наградой на уровне бакалавра и не давал права использовать звание «doctor». [134] [135] Это не было включено в окончательную версию рамок, опубликованную в 2014 году. [136]
Единственная степень доктора права, которая в настоящее время присуждается британским университетом, находится в Университете Квинс в Белфасте . Степень, рассчитанная на 3–4 года обучения, определяется как профессиональная докторская степень на уровне докторской квалификации, которая находится выше LLM. Она включает в себя диссертацию объемом 30 000 слов. [137] [138]
Совместные курсы LLB/JD для небольшого числа студентов предлагаются University College London , King's College London и London School of Economics в сотрудничестве с Columbia University . King's также предлагает совместные курсы LLB/JD с Georgetown University . [139] [140] [141] King's College London и University of Exeter предлагают совместные степени LLB/JD с Chinese University of Hong Kong , с двумя годами в Великобритании, а затем двумя годами в Гонконге. [140] [142]
Гарвардская школа права и Кембриджский университет предлагают совместную программу получения степени доктора права/магистра права, позволяющую кандидатам на степень доктора права Гарварда получить степень магистра права Кембриджа и доктора права Гарварда за 3,5 года. [143]
Университет Саутгемптона предлагает двухгодичную программу обучения на степень бакалавра права (LLB), которая называется «степень JD path». [144] Университет Суррея ранее предлагал курс, аналогичный курсу Саутгемптона. [145] Университет Йорка предлагает трехгодичную программу обучения на степень магистра права (Juris Doctor). [146]
В Соединенных Штатах степень доктора права (Juris Doctor) является степенью, которая готовит получателя к занятию юридической профессией (как и степень доктора медицины (MD) или доктора философии (DO) в медицинской профессии и степень доктора стоматологических наук (DDS ) или доктора стоматологических наук (DMD) в стоматологической профессии). Хотя степень доктора юридических наук (JD) является единственной степенью, необходимой для того, чтобы стать профессором права или получить лицензию на юридическую практику, она (как и степень доктора медицины (MD), доктора философии (DO), доктора стоматологических наук (DDS) или доктора стоматологических наук (DMD)) не является «исследовательской степенью». [147]
Научные степени в области изучения права включают степень магистра права (LL.M.), для которой обычно требуется степень доктора права в качестве предварительного условия, [148] и степень доктора юридических наук (SJD/JSD), для которой обычно требуется степень магистра права в качестве предварительного условия. [148]
Однако Американская ассоциация юристов , которая аккредитует юридические школы США, опубликовала Заявление Совета, в котором говорится: [149]
ПОСКОЛЬКУ для получения степени доктора юриспруденции требуется от 84 до 90 семестровых часов обучения после получения степени бакалавра, а для получения степени доктора философии обычно требуется 60 семестровых часов обучения после получения степени бакалавра вместе с написанием диссертации, эти две степени должны рассматриваться как эквивалентные степени для целей образовательной занятости. [150]
Соответственно, в то время как большинство профессоров права обязаны проводить оригинальные письменные и исследовательские работы для получения пожизненной должности, большинство из них имеют высшую степень доктора права и имеют квалификацию для обучения и руководства кандидатами на степень магистра права и доктора наук. Однако исследования 2015 года показали растущую тенденцию к найму профессоров как с JD, так и с Ph.D. в области, которая присваивает степени доктора наук, особенно в более высокорейтинговых школах. [151] Профессор Кеннет К. Мвенда раскритиковал заявление совета, указав, что он сравнивает JD только с преподаваемым компонентом степени доктора наук в Соединенных Штатах, игнорируя исследовательские и диссертационные компоненты. [152]
Центр статистики образования Министерства образования США классифицирует степень доктора права и другие профессиональные докторские степени как «докторскую степень — профессиональная практика». Степень доктора философии и другие исследовательские докторские степени он классифицирует как «докторскую степень — исследование/стипендия». [153] Среди юридических степеней последний статус он предоставляет только степени доктора юридических наук.
В Европе Европейский исследовательский совет придерживается аналогичной политики, заявляя, что профессиональная степень, имеющая звание «доктор», не считается эквивалентной исследовательской степени, такой как степень доктора философии. [154] Голландский и Португальский национальные информационные центры академического признания классифицируют степень доктора права, присуждаемую в Соединенных Штатах (вместе с другими профессиональными докторскими степенями), как эквивалентную степени магистра, [155] [156] в то время как Национальное квалификационное управление Ирландии заявляет относительно практики Соединенных Штатов, что: «... профессиональная степень» является первой степенью, а не степенью магистра, даже несмотря на то, что в ее названии есть слово «доктор»» [157]
Страны Содружества также часто считают степень доктора права, полученную в Соединенных Штатах, эквивалентной степени бакалавра, [158] хотя Служба гражданства и иммиграции Соединенных Штатов сообщила, что «хотя ни одна из этих степеней, вероятно, не эквивалентна степени доктора философии, степень доктора права или доктора медицины будет считаться эквивалентной степени магистра, если не выше ее». [159]
Начиная, по крайней мере, с 1920-х годов, в Соединенных Штатах было принято обращаться к обладателям докторской степени как к «доктору» [160] [161] .
В конце 1960-х годов рост числа американских юридических школ, присуждающих степень доктора права, привел к дебатам о том, могут ли юристы этично использовать звание «доктор». Первоначальные неформальные этические мнения, основанные на действовавших тогда Канонах профессиональной этики , выступили против этого. [162] [163] Затем они были подкреплены этическим мнением Американской ассоциации юристов, которое сохранило запрет на использование этого звания в юридической практике (за исключением случаев, когда речь идет о странах, где использование «доктор» юристами было стандартной практикой), но разрешило использование этого звания в академической среде, «если выпускная школа считает степень доктора права степенью доктора». [164] Мнение вызвало много споров. [165] [166]
Введение Кодекса профессиональной ответственности 1969 года решило вопрос в пользу разрешения использования звания в штатах, где был принят кодекс. [167] Возникли некоторые разногласия по поводу того, только ли доктор юридических наук, имеющий степень доктора философии, может присваивать это звание, [168] но этические мнения трактуют Кодекс как позволяющий обладателям степени доктора права называться «доктором», хотя и признают, что старые каноны этого не делали. [169]
Поскольку не все государственные коллегии адвокатов приняли новый кодекс, а некоторые исключили пункт, разрешающий использование титула, путаница по поводу того, могут ли адвокаты этично использовать титул «доктор». [170] В то время как многие государственные коллегии адвокатов теперь разрешают использование титула, некоторые запрещают его использование, когда есть хоть какая-то вероятность ввести общественность в заблуждение относительно фактической квалификации адвоката (например, если общественность может подумать, что адвокат является доктором медицины). [171] Было обсуждение того, допустимо ли это в некоторых других ограниченных случаях. Например, в июне 2006 года Совет управляющих коллегии адвокатов Флориды постановил, что адвокат может называть себя «doctor en leyes» (доктор права) в рекламе на испанском языке, отменив более раннее решение. [172] Решение было снова отменено в следующем месяце, когда совет проголосовал за то, чтобы разрешить использование только непереведенных названий степеней. [173]
The Wall Street Journal в своей книге по стилю особо отмечает, что «юристы, несмотря на свои степени доктора права, не называются докторами ». [174] Многие другие газеты резервируют это звание только для врачей [175] или вообще не используют звания. [176] В 2011 году Mother Jones опубликовала статью, в которой утверждала, что Мишель Бахманн искажала свою квалификацию, используя «поддельное» звание «доктор», основанное на ее звании доктора права. Позже они внесли поправки в статью, отметив, что использование этого звания юристами «является (неохотно) принятой практикой в некоторых штатах, но не в других», хотя они утверждали, что оно использовалось редко, поскольку «предполагает, что вы являетесь врачом или доктором философии, и, следовательно, передает ложный уровень компетентности». [177]
Программы с профессиональной направленностью
... Некоторые из них являются программами первого поступления, другие - программами второго поступления ... Хотя они считаются программами бакалавриата по академическому статусу, некоторые профессиональные программы выдают степени с другой номенклатурой. Примеры: DDS (стоматологическая хирургия), MD (медицина), LLB или JD (доктор юриспруденции)
о подаче заявления на регистрацию для практики по патентным вопросам в USPTO, включая требования, формы и информацию об экзамене.
{{cite conference}}
: CS1 maint: unfit URL (link){{cite web}}
: CS1 maint: bot: original URL status unknown (link){{cite web}}
: CS1 maint: bot: original URL status unknown (link)ли программа JD докторской или магистерской? Программа
JD официально классифицируется как преподаваемая магистерская программа, и выпускникам JD не принято использовать звание «доктор».
в названии награды есть слово «доктор», это традиционное использование, и она обычно не рассматривается как эквивалент степени доктора философии или других докторских наград.
Это первая юридическая степень для студентов, которые уже являются выпускниками неюридической дисциплины.
8. Поставщики могут продолжать принимать звания, традиционно используемые для квалификаций степени и субстепени в основном образовании; т. е.
Ассоциат на уровне 4
Бакалавр на уровне 5
Магистр на уровне 6
Доктор на уровне 7
9. Следующие квалификации, в настоящее время предлагаемые университетским сектором, признаются во всем мире. Эти звания будут по-прежнему признаваться в рамках QF, хотя они не соответствуют ATS:
Juris Doctor (JD) на уровне 6 QF
{{cite web}}
: CS1 maint: bot: original URL status unknown (link)Архивные копии можно просмотреть и проверить в разделе Sillimaniana Главной библиотеки Университета Силлиман
Комментарий [s4]:
Сноску, как указано ниже, необходимо будет добавить в зависимости от решения относительно. JD:
• присвоение степени доктора права является исключением из принципа, согласно которому звание «доктор» должно использоваться только для квалификаций, полностью соответствующих описанию квалификации FHEQ уровня 8 / SCQF уровня 12 в FQHEIS
• степень доктора права не является докторской квалификацией на уровне 8 FHEQ / SQCF уровня 12, но на уровне 6 FHEQ / SCQF уровня 10 в FQHEIS (с некоторыми модулями на уровне 7 FHEQ / SCQF уровня 11 в FQHEIS)
• обладатели квалификации не имеют права использовать звание «доктор».
{{cite web}}
: CS1 maint: archived copy as title (link)профессиональные степени сами по себе не будут считаться эквивалентными докторской степени, даже если получатели носят звание «доктор».
1001. Юрист, имеющий степень доктора права, не может этично использовать, ни в устной, ни в печатной форме, звание «доктор» в профессиональной или общественной жизни.
Газеты, включая
Times
, обычно не используют почетное обращение «доктор», если только у человека нет медицинского образования.
газет обходятся без подобных формальностей и при повторном упоминании называют людей только по фамилиям.