Курс углубленного изучения английского языка ( AP ) (также известный как AP English Language , APENG , AP Lang или APEL ) — это курс и экзамен, предлагаемые College Board в рамках Программы углубленного изучения английского языка .
AP English Language and Composition — это курс по изучению риторики, который изучают в старших классах. Многие школы предлагают этот курс в первую очередь для учеников младших классов, а курс AP English Literature and Composition — для учеников старших классов. Другие школы предлагают оба курса как для учеников младших классов, так и для учеников старших классов. College Board рекомендует студентам, выбирающим AP English Language and Composition, интересоваться изучением и написанием различных видов аналитических или убедительных эссе на научно-популярные темы, в то время как студенты, выбирающие AP English Literature and Composition, интересоваться изучением литературы разных периодов и сред (художественная литература, поэзия, драма) и использовать эти обширные знания в обсуждении литературных тем. [1]
Экзамен AP English Language and Composition обычно проводится во вторник утром на второй неделе мая. Экзамен состоит из двух частей: часовой секции с выбором ответа и двухчасовой пятнадцатиминутной секции свободного ответа. [2] Экзамен далее делится следующим образом:
Раздел теста с множественным выбором содержит 45 вопросов, разделенных на 23-25 вопросов по чтению и 20-22 вопроса по письму. [3] Обычно есть 4 коротких отрывка, разделенных на документальную прозу до 20 века и документальную прозу 20 и 21 века. Вопросы оценивают способность студентов понимать риторические ситуации, утверждения и доказательства, рассуждения и организацию, а также стиль. [4] У студентов есть 60 минут, чтобы ответить на все 45 вопросов, и этот раздел составляет 45% баллов студентов. [3]
Раздел теста «Свободный ответ» состоит из трех подсказок, каждая из которых относится к разным типам: синтез , риторический анализ и аргументация . [3] Каждая подсказка оценивается по шкале от 0 до 6. [4]
С введением в 2007 году эссе-синтеза College Board выделил 15 дополнительных минут на часть экзамена с ответами на свободные вопросы, чтобы позволить студентам прочитать и прокомментировать три подсказки, а также предоставленные отрывки и источники. Во время чтения студенты могут читать подсказки и изучать документы. Они могут использовать это время, чтобы делать заметки или начать писать свое эссе.
Синтез-подсказка обычно требует от студентов рассмотреть сценарий, а затем сформулировать ответ на конкретный элемент сценария, используя по крайней мере три сопутствующих источника для поддержки. [4] Хотя в общей сложности подсказка сопровождается шестью или семью источниками, использование информации из всех источников не является необходимым и может быть даже нежелательным. Использованный исходный материал должен быть процитирован в эссе, чтобы считаться законным.
В подсказке по анализу обычно предлагается прочитать короткий (менее 1 страницы) отрывок, который мог быть написан в любое время, при условии, что изначально он был написан на современном английском языке. После прочтения отрывка студентам предлагается написать эссе, в котором они анализируют и обсуждают различные приемы, которые автор использует в отрывке. Приемы различаются от подсказки к подсказке, но могут спрашивать о стратегиях, аргументационных приемах, мотивациях или других риторических элементах отрывка и о том, как такие приемы эффективно способствуют общей цели отрывка. В подсказке могут упоминаться конкретные приемы или цели, но некоторая свобода обсуждения предоставляется студенту.
Аргумент-подсказка обычно дает позицию в форме утверждения из документированного источника. Студентам предлагается рассмотреть утверждение, а затем сформулировать аргумент, который защищает, оспаривает или квалифицирует утверждение, используя подтверждающие доказательства из их собственных знаний или чтения.
Раздел с множественным выбором оценивается компьютером. Раньше тест оценивался путем присуждения 1 балла за правильные ответы и снятия 1/4 балла за неправильные ответы. За пустые ответы баллы не снимались. Однако в 2011 году College Board прекратил эту политику для всех экзаменов AP ; теперь они присуждают только 1 балл за каждый правильный ответ без вычета 1/4 балла.
Раздел свободного ответа оценивается индивидуально сотнями преподавателей каждый июнь. Каждому эссе присваивается оценка от 0 до 6, где 6 — высшая оценка. Тезис студента может принести один балл, его аргумент и доказательства могут принести до четырех баллов, а дополнительный балл может быть получен за целостную сложность и изысканность аргумента или эссе в целом.
В 2019 году оценка по шкале FRQ была изменена с 9-балльной целостной шкалы.
Баллы за три эссе суммируются и интегрируются с откорректированным баллом за множественный выбор (используя соответствующие веса каждого раздела) для получения составного балла. Затем составной балл преобразуется в балл AP от 1 до 5 с использованием шкалы для экзамена того года. [5]
Студенты обычно получают свои баллы по почте в середине июля того года, когда они сдавали тест. Баллы можно посмотреть на сайте College Board с помощью My AP. Кроме того, они могут получить свои баллы по телефону уже 1 июля за определенную плату. [6] Для студентов не доступны промежуточные баллы за экзамен по английскому языку и сочинению.
Преподаватели всех курсов AP получают оценочный лист, в котором указаны индивидуальные баллы каждого из их студентов, а также некоторые сведения об баллах и средние показатели по стране.
Распределение оценок с 2008 года показано ниже:
После 2010 года тест AP по английскому языку и сочинению обогнал тест AP по истории США и стал самым сдаваемым в программе AP . [24]
College Board опубликовал информацию о диапазоне составных баллов (из 150), необходимых для получения каждой оценки: [25] Эта таблица баллов не является абсолютной, и диапазоны варьируются при каждом проведении теста. С добавлением эссе-синтеза в 2007 году таблицы баллов были пересмотрены с учетом нового типа эссе в Разделе II теста.
В 2007 году в экзаменационной части с множественным выбором произошли изменения. Вопросы начали включать в себя вопросы о документации и цитировании . Эти вопросы основаны как минимум на одном отрывке, который является опубликованной работой, включая сноски или библиографию .
Студенты, выбирающие курс AP English Language and Composition, должны быть заинтересованы в изучении и написании различных видов аналитических или убедительных эссе на нелитературные темы, а студенты, выбирающие курс AP English Literature and Composition, должны быть заинтересованы в изучении литературы различных периодов и жанров и использовании этих обширных знаний в обсуждении литературных тем.