Американский историк
Энн М. Блэр (род. 1961) — американский историк и профессор Университета Карла Х. Пфорцхаймера в Гарвардском университете . [1] Она специализируется на культурной и интеллектуальной истории Европы раннего Нового времени (16-17 веков) с упором на Францию. Ее интересы включают историю книги и чтения, историю дисциплин и науки, а также историю взаимодействия науки и религии. Она наиболее широко известна как автор бестселлера « Слишком много, чтобы знать: управление научной информацией до современной эпохи» (2010). [2] Блэр был избран членом Американского философского общества в 2009 году. [3]
Ранняя карьера
Блэр учился в Гарвардском университете , Кембриджском университете и Принстонском университете . В Принстоне она была второй аспиранткой Энтони Графтона . В 1990 году она защитила диссертацию на тему «Перестановка Жана Бодена: Universae Naturae Theatrum (1596) в его культурном контексте», которая легла в основу ее книги 1997 года.
Профессор
С 1996 года преподает в Гарвардском университете . В 2009 году она была названа профессором Гарвардского колледжа за выдающееся преподавание на бакалавриате и с тех пор получила множество преподавательских наград, в том числе Премию Гарвардского университета Phi Beta Kappa преподавания за 2018 год. [4] В 2014 году она получила премию Эверетта Мендельсона за выдающиеся достижения в области наставничества. Четыре Пожилые люди, консультантами которых был Блэр, получили премию Хупса за выдающуюся дипломную работу, приз, который сама Блэр получила, когда была студенткой Гарвардского колледжа. [5] [6] Она входит в редакционную коллегию журнала « История идей» .
Основные награды
Публикации
Книги
- (под редакцией Энтони Графтона , «Передача культуры в Европе раннего Нового времени», University of Pennsylvania Press, 1990, ISBN 978-0-8122-1667-7 ).
- Театр природы: Жан Боден и наука эпохи Возрождения , Принстон, Нью-Джерси: Princeton University Press, 1997, ISBN 978-0-691-05675-3
- Слишком много, чтобы знать: управление научной информацией до современной эпохи , издательство Йельского университета, 2010 ISBN 9780300165395
- ред. с Энтони Графтоном , Информация: исторический спутник , Princeton University Press, 2021.
Статьи и главы
- «Стратегии чтения для борьбы с информационной перегрузкой, около 1550–1700», Журнал истории идей 64 (2003), стр. 11–28.
- «Ведение заметок как искусство передачи», Critical Inquiry 31 (2004), стр. 85–107.
- «Естественная философия» в Кембриджской истории науки , том. 3: Ранняя современная наука, изд. Кэтрин Парк и Лоррейн Дастон (Кембридж: издательство Кембриджского университета, 2006), стр. 365–405.
- «Организации знаний», в Кембриджском справочнике по философии эпохи Возрождения , под ред. Джеймс Хэнкинс (Кембридж: Издательство Кембриджского университета, 2007), стр. 287–303.
- «Наука и религия», в Кембриджской истории христианства , том. 6: Реформа и расширение, 1500–1660, изд. Ронни По-Чиа Ся (Кембридж: Издательство Кембриджского университета, 2007), стр. 427–45.
- (под редакцией Дженнифер Миллиган), специальный выпуск журнала Archival Science 7:4 (2007), озаглавленный «На пути к культурной истории архивов», с введением в соавторстве, стр. 289–96.
- «Учебники и методы ведения заметок в Европе раннего Нового времени», в журнале « Научные знания: Учебники в Европе раннего Нового времени» , изд. Эмидио Кампи, Симона де Анжелис, Аня-Сильвия Гоинг и Энтони Графтон (Женева: Дроз, 2008), стр. 39–73.
- «Исправления рукописей и списки ошибок в стиле Возрождения» в Esculape et Dionysos . Mélanges en l'honneur de Jean Céard, изд. Жан Дюпебе, Франко Джаконе, Эммануэль Найя и Анн-Паскаль Пуэ-Муну (Женева: Дроз, 2008), стр. 269–86.
- «Дисциплинарные различия перед« двумя культурами »», The European Legacy 13:5 (2008), стр. 577–88, в специальном выпуске «Языки наук и языки гуманитарных наук», под ред. Орен Харман.
- Рост ведения заметок в Европе раннего Нового времени. Обзор интеллектуальной истории 20 (3): 303-16.
Рекомендации
- ^ "Исторический факультет Гарвардского университета - факультет: Энн Блэр" . Архивировано из оригинала 8 апреля 2010 г. Проверено 18 апреля 2010 г.
- ^ Дирда, Майкл (12 января 2011 г.). «Обзор книги Энн Блэр «Слишком много, чтобы знать», эволюция справочных работ». Вашингтон Пост . Проверено 30 ноября 2015 г.
- ^ "История участников APS" . search.amphilsoc.org . Проверено 23 апреля 2021 г.
- ^ Нгуен, София. «Учимся видеть» и начало презентации 2018 года». Гарвардский журнал . Проверено 2 февраля 2019 г.
- ^ «Энн Блэр названа профессором университета» . Гарвардский университет . 23 ноября 2015 года . Проверено 30 ноября 2015 г.
- ^ Персональный сайт: https://projects.iq.harvard.edu/ablair.
Внешние ссылки
- «Книжные наркоманы тоже получают призы», The Harvard Crimson , Лорен А. Э. Шукер, 10 декабря 2002 г.