Асма Мустафа ( араб . أسماء مصطفى ) — палестинский педагог и активист. В 2020 году она выиграла Глобальную премию учителя. [1]
В 2008 году она окончила факультет английского языка Исламского университета Газы. [1]
Мустафа известна своим нестандартным подходом к преподаванию. Она реализовала подход смены парадигмы, используя творческие идеи для обучения своих учеников английскому языку посредством игр и воображаемых путешествий по всему миру. Все это она делала, живя в блокированном анклаве в загнанной в угол части Государства Палестина с очень ограниченным доступом к внешнему миру. [2]
Она преподавала английский язык в средней школе для девочек Халимы Аль Саадиа в секторе Газа. Она продолжала свою работу по преподаванию английского языка студентам в разгар пандемии COVID-19, поскольку пандемия буквально остановила мир. Она была признана победителем премии «Творческий учитель Палестины» в 2022 году. [3] В период изоляции, вызванной пандемией COVID-19, она, очевидно, придумала творческое решение под названием «Инициатива «Учителя за ширмами» с целью обучения учителя практически. [1]
Она была признана абсолютным победителем Глобальной премии учителя в 2020 году после жесткой конкуренции со стороны коллег-учителей со всего мира. Она выиграла премию Global Teacher Award 2020 после участия в конкурсе учителей, где она также представила судьям свой собственный мыслительный процесс о том, как использовать творческие ресурсы в обучении учащихся. [2] Она получила широкое признание за свою выдающуюся работу по написанию таких книг, как « Сорок пять игр для преподавания английского языка неносителям языка» и « Образовательные поездки по всему миру для обучения навыкам английского языка» . [1]
В 2024 году она, очевидно, была вынуждена покинуть свои дома в районе Аль-Маванси в Рафахе из-за войны между Израилем и Палестиной. [2]