Центр биологического и компьютерного обучения — это исследовательская лаборатория Массачусетского технологического института .
CBCL был создан в 1992 году при поддержке Национального научного фонда . Он базируется на кафедре мозга и когнитивных наук Массачусетского технологического института и связан с Институтом исследований мозга Макговерна и Лабораторией компьютерных наук и искусственного интеллекта Массачусетского технологического института .
Он был основан с убеждением, что обучение лежит в основе проблемы интеллекта, как биологического, так и искусственного. Таким образом, обучение является воротами к пониманию того, как работает человеческий мозг, и к созданию интеллектуальных машин. CBCL изучает проблему обучения в рамках междисциплинарного подхода. Его главная цель — способствовать серьезным исследованиям в области математики, инженерии и нейронауки обучения.
Исследования сосредоточены на проблемах обучения в теории, инженерных приложениях и нейронауке .
В вычислительной нейронауке центр разработал модель вентрального потока в зрительной коре , которая учитывает большую часть физиологических данных, и психофизические эксперименты в сложных задачах распознавания объектов. Модель работает на уровне лучших систем компьютерного зрения [ требуется цитата ] .
Томазо Поджио директор CBCL