stringtranslate.com

Кэролайн Бэйли

Кэролайн Бэйли — материаловед и специалист по инженерному образованию, с 2017 года — первый профессор практики в Школе инженерии Университета Сан-Диего , США.

Фон

Бэйли родилась и получила образование на юго-востоке Великобритании. Она имеет степень бакалавра в области материаловедения, Университет Суррея (1985). Ее первой работой после бакалавриата была работа в сфере связей с общественностью, и она уволилась, когда ее попросили продвигать асбест, несмотря на его канцерогенные свойства. [1] Она вернулась в Суррей, чтобы получить докторскую степень в области материаловедения и инженерии (1991). [2] У нее есть сын, родившийся в 2012 году. [3]

Карьера

Ее первая лекция по материалам была на кафедре машиностроения и мехатронной инженерии Сиднейского университета (1992-1996), где она также получила степень магистра в области высшего образования, что помогло ей развить интерес к обучению студентов. Затем она была преподавателем по материалам и развитию образования в Имперском колледже Лондона , затем заместителем директора Центра по образованию в области материалов в Ливерпульском университете , Ливерпуль , Великобритания (2000-2003). Затем она стала заведующей кафедрой инженерного образования DuPont Canada на факультете прикладных наук в Королевском университете , Кингстон , Онтарио , Канада. [4]

В 2009 году она вернулась в Австралию, в Университет Западной Австралии в Перте, где она занимала кафедру инженерного образования и была директором факультетской академии по стипендиям в области образования. [5] В 2017 году она стала профессором практики в Школе инженерии Университета Сан-Диего. [6] [7]

СМИ

Бэйли был ведущим программы Building the Impossible , четырехсерийного документального фильма, заказанного BBC , в котором группа экспертов взялась за задачу создания исторических изобретений в соответствии с их первоначальными спецификациями, чтобы проверить, действительно ли они работают. [8]

Награды и членство

Кэролайн является соучредителем и содиректором (совместно с Эриком Файнблаттом) организации Waste for Life, объединяющей ученых, инженеров, преподавателей, дизайнеров и местные сообщества, которые совместно работают над исследованием, внедрением и распространением решений конкретных экологических проблем, направленных на сокращение бедности. [9]

Бэйли также является членом компании Critical Stage Company, которая «занимается написанием новых произведений или новым подходом к уже известным произведениям...». С помощью Critical Stage и Центра комплексного обучения в Университете Квинс она поставила несколько постановок с участием студентов и членов сообщества Кингстона, связанных с темами инженерии и общества.

Она также является заместителем редактора журнала « Журнал инженерного образования» . [10]

Публикации

Ссылки

  1. ^ "Архивная копия". Архивировано из оригинала 3 декабря 2017 года . Получено 20 апреля 2017 года .{{cite web}}: CS1 maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )
  2. ^ "Школа инженерии экологических систем - Научный персонал - Кэролайн Бейли". www.sese.uwa.edu.au . Архивировано из оригинала 12 сентября 2009 г.
  3. ^ «Инженерное дело — это, прежде всего, люди: Архивная страница: Университет Западной Австралии».
  4. ^ "Caroline Baillie". Queen's University . Архивировано из оригинала 21 сентября 2010 года . Получено 21 октября 2012 года .
  5. ^ "Поощрение креативности в мировоззрении | Новости университета : Новости университета : Университет Западной Австралии". www.news.uwa.edu.au . Архивировано из оригинала 5 марта 2011 г.
  6. ^ «Биография — Кэролайн Бейли, доктор философии — Университет Сан-Диего».
  7. ^ «Подробности новости — Ведущий профессор в области социальной инженерии присоединяется к USD — Университет Сан-Диего».
  8. ^ "Building the Impossible". BBC . Архивировано из оригинала 9 марта 2005 года . Получено 21 октября 2012 года .
  9. ^ Отходы ради жизни
  10. ^ "Editorial Board". Журнал инженерного образования . Американское общество инженерного образования . Архивировано из оригинала 31 октября 2012 года . Получено 21 октября 2012 года .

Внешние ссылки