Сертификат о среднем образовании ( CSE ) представлял собой семейство профильных квалификаций, выдаваемых как в академической, так и в профессиональной областях в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии. Экзамены CSE проводились с 1965 по 1987 год. Эту квалификацию не следует путать с индийским аттестатом о среднем образовании , который в Индии является квалификацией для окончания школы. [1] Кроме того, в некоторых африканских и бывших британских колониальных странах (например, в Кении) существует квалификация под названием «Аттестат о среднем образовании», основанная на оригинальном и бывшем британском варианте. [2] Кроме того, CSE не следует путать с африканской квалификацией CSEE (аттестатом среднего образования). [3]
Отчет Белое 1960 года был составлен для изучения нового экзамена, который стал CSE.
CSE был введен для предоставления набора квалификаций, доступных более широкому кругу школьников и отличных от GCE ( O-Levels ), которые были нацелены на более способных в учебе учеников, в основном учащихся гимназий и независимых школ (а не современных средних школ ). школы ). [4] CSE были доступны как по академическим, так и по профессиональным предметам, включали контролируемое оценивание в дополнение к экзамену, а экзаменационные вопросы обычно предлагались в более короткой и более структурированной форме, чем те, которые можно найти в эквивалентном документе O-Level.
До введения CSE большинство школьников в современных средних школах не сдавали внешние выпускные экзамены и поэтому покидали школу, не получив какой-либо национально признанной квалификации. [4] Хотя введение CSE само по себе не решило проблему, поскольку большинство все же ушло в конце четвертого года обучения, не сдав внешний квалификационный экзамен. К концу 1960-х и началу 1970-х годов в некоторых округах были введены свои собственные экзаменационные квалификации для тех, кто уезжает в конце четвертого года обучения. Например, графство Монмутшир в Уэльсе выдает Сертификат об образовании Монмутшира.
Большинство современных учащихся средних школ продолжали покидать школу, не получив аттестата, до тех пор, пока в 1973 году повышение возраста окончания школы до 16 лет не сделало пятый год среднего образования обязательным.
В 1970-х годах ряд экзаменационных комиссий GCE и CSE экспериментировали с предложением комбинированных экзаменов O-Level и CSE для кандидатов с пограничным уровнем. В документах содержались вопросы, ограниченные областями учебной программы, которые были общими как для O-Level, так и для CSE.
Диапазон курсов CSE был шире, чем для уровня O, и включал множество профессиональных предметов, таких как техническое обслуживание автомобилей, которые были недоступны на уровне O. По мере того как общеобразовательные школы постепенно заменяли современные средние школы, учащиеся все чаще могли сдавать экзамены CSE и O-level, пока, наконец, экзамены не были объединены с новыми сертификационными курсами GCSE.
CSE и O-levels являются экзаменами, предшествующими общему аттестату о среднем образовании (GCSE). [4]
В его системе оценок было пять проходных оценок , от 1 до 5. 1-я оценка CSE была эквивалентна получению оценки C или выше уровня O по тому же предмету, в то время как 4 мог получить человек со средними / средними способностями. . [5] Получение первой оценки CSE означало, что студент мог пройти курс O по этому предмету. Это часто вызывало разочарование у таких учеников, желающих перейти на уровень A, которым (из-за несовместимости учебных программ) пришлось бы пройти годичный курс перехода на уровень O в младших шестых классах и, таким образом, потратить год на получение квалификации, которую они получили. теоретически уже состоялся.
Хотя никаких формальных требований не существовало, оценки со 2 по 3, возможно, были установлены как эквивалент двум (D и E) самым низким проходным оценкам O-Level. [ нужна цитата ]
В отчете Уодделла 1978 года при сравнении абитуриентов уровня O и CSE говорится: « Экзамен уровня O , как правило, нацелен на верхние 20 процентов полного диапазона способностей, а CSE обслуживает следующие 40 процентов » [8] частично подтверждается статистикой. По предметам, по которым существовал эквивалентный документ уровня O, примерно 36% учеников, поступивших на любой из экзаменов, после 1976 года сдали тест O-Level, а остальные (64%) сдали экзамен CSE. Доля сдающих экзамены CSE увеличилась после повышения минимального возраста окончания школы до 16 лет в 1973 году и последующего падения доли не сдавших ни одного экзамена, например
Программы CSE, экзамены и награды изначально составлялись 15 независимыми региональными советами: [11]
В 1979 году соседние комиссии Метрополитен и Миддлсекс объединились и образовали Лондонскую региональную экзаменационную комиссию. [12] В 1982 году комиссии Западного Йоркшира, Линдси, Йоркшира и Хамберсайда также объединились, чтобы сформировать Региональную экзаменационную комиссию Йоркшира и Хамберсайда. [11]
В отличие от экзаменов GCE и GCSE, участвующие школы не имели выбора органа, присуждающего награду, но должны были использовать назначенный местный совет. В отличие от комиссий GCE и GCSE, экзаменационные комиссии CSE состояли из избранных учителей и представителей местных властей от каждого региона.