stringtranslate.com

Колледж высшего образования

Колледж высшего образования (CAE) — класс австралийского высшего учебного заведения, существовавший с 1967 до начала 1990-х годов. Они занимают место ниже университетов, но выше колледжей технического и дополнительного образования (TAFE), которые предлагают профессиональную квалификацию. CAE были разработаны для предоставления формальных послесредних квалификаций более профессионального характера, чем те, которые можно получить в университетах, главным образом в таких областях, как преподавание , медсестринское дело , бухгалтерский учет , изобразительное искусство и информационные технологии .

CAE были предназначены для значительного расширения возможностей австралийского высшего образования и подготовки большего количества выпускников, необходимых, поскольку экономика Австралии становилась более сложной и диверсифицированной в эпоху после Второй мировой войны. [1] Повышенный спрос на места стал результатом расширения привлекательности высшего образования за пределами традиционно элитного образования, предоставляемого университетами. [2]

Описание

Колледжи высшего образования по идеалам и физическим возможностям были похожи на австралийские университеты того периода, но находились в государственной собственности и контролировались, а не финансировались и независимы из федерального бюджета. CAE предлагали более короткие курсы, такие как сертификаты и дипломы , и изначально были исключены из присуждения степеней , которые были прерогативой университетов. Начиная с середины 1980-х годов многие CAE предлагали курсы бакалавриата. Кроме того, их сотрудники, от которых не требовалось проводить исследования, обычно получали более низкую заработную плату, чем их коллеги из университетов.

CAE были разработаны в качестве дополнения к университетам, образуя бинарную систему по образцу системы Соединенного Королевства . Эта система была создана правительством Мензиса по рекомендации Комитета по будущему высшего образования в Австралии под председательством сэра Лесли Х. Мартина , который был председателем Комиссии австралийских университетов с 1959 по 1966 год.

Хотя первоначальное намерение заключалось в том, чтобы CAE не выдавали ученые степени, в первый год создания сектора Викторианскому фармацевтическому колледжу было разрешено выдавать ученые степени правительством Виктории, и его финансирование Содружества не было прекращено за нарушение правил. За этим последовало множество других курсов, и политика была пересмотрена.

До 1974 года этот сектор в основном состоял из технических, сельскохозяйственных и парамедицинских колледжей. В том же году педагогические колледжи, контролируемые правительством штата, стали CAE, в результате чего обучение студентов составило половину всех студентов в этом секторе.

Колледжи были известны под разными названиями:

Этот сектор прекратил свое существование, когда между 1989 и 1992 годами правительство Хоука - Китинга осуществило радикальные реформы министра образования Джона Докинза . Штаты, стремясь к увеличению финансирования образования, объединили CAE либо с существующими университетами, либо друг с другом, чтобы сформировать новые университеты. В 2004 году AVCC подготовил отчет, в котором подробно изложены результаты различных слияний и интеграций. [3]

Бывшие колледжи высшего образования

Бывшие технологические институты

В каждом штате самый престижный университет, созданный на базе технологического института, стал членом-учредителем Австралийской технологической сети .

Бывшие институты высшего/высшего/третичного образования

Смотрите также

Примечания

  1. ^ «Австралия - Культура | Британника» . www.britanica.com . Проверено 19 сентября 2022 г.
  2. ^ Хеффернан, Трой (май 2021 г.). «История образования в Австралии». Оксфордская исследовательская энциклопедия образования . дои : 10.1093/акр/9780190264093.013.1459. ISBN 978-0-19-026409-3.
  3. ^ «Австралийские высшие учебные заведения по состоянию на 4 ноября 2004 г.» (PDF) . 19 сентября 2022 г. Архивировано из оригинала (PDF) 10 ноября 2006 г.
  4. ^ Элфик, Элвин Сидней; Лайонел Артур Гилберт (1978). Сорок три и семь: краткая иллюстрированная история первых пятидесяти лет педагогического образования в Армидейле: педагогический колледж Армидейла, 1928–1971 годы, и колледж высшего образования Армидейла, 1971–1978 годы. Армидейл, Новый Южный Уэльс : Колледж высшего образования Армидейла. п. 85. OCLC  220377802 . Проверено 16 октября 2012 г.
  5. ^ стр. 3 Справочник Института медицинских наук Линкольна, 1987 г.

Внешние ссылки