Research Corporation for Science Advancement ( RCSA ) — это организация в США , которая занимается развитием науки , финансируя исследовательские проекты в области физических наук. С 1912 года Research Corporation for Science Advancement определяет тенденции в науке и образовании, финансируя множество научно-исследовательских проектов.
Research Corporation была основана в 1912 году Фредериком Гарднером Коттреллом , ученым, изобретателем, экологом и филантропом, [1] с первоначальным финансированием, полученным из прибыли от его патентов на электрофильтр . Research Corporation была вторым фондом, созданным в Соединенных Штатах (Эндрю Карнеги основал Фонд Карнеги по развитию преподавания в 1906 году) и первым фондом в Америке, посвященным исключительно развитию науки. На протяжении более 100 лет RCSA катализировала преобразующие исследования, финансируя лучших начинающих преподавателей-ученых в колледжах и университетах Америки.
RCSA стремится выявлять и поддерживать идеи, которые могли бы революционизировать и продвигать целые области исследований. В то же время RCSA работает над улучшением научного образования в США, выступая за то, чтобы преподаватели повышали свою преподавательскую деятельность и вносили вклад в общество, оставаясь активными в исследованиях и привлекая студентов к своей работе. На протяжении многих лет фонд утверждал, что вовлечение студентов в исследования развивает критическое мышление, креативность, решение проблем и интеллектуальную независимость, а также способствует культуре, ориентированной на инновации.
RCSA поддерживает прямые гранты для ученых-теоретиков; конференции, которые используют важную научную работу, которая уже ведется; пропаганду с упором на исследования молодых преподавателей; пропаганду инновационных идей для научных преобразований; интеграцию исследований и преподавания естественных наук; междисциплинарные исследования; и создание академической культуры, ориентированной на научные потребности завтрашнего дня.
В 1920-х и 1930-х годах многие ученые получили патенты на свои разработки и передали их Research Corporation, чтобы гарантировать, что любая прибыль, полученная от их работы, будет использована для дальнейших научных исследований (одним из ярких примеров является Эрнест О. Лоуренс , который передал свой патент на циклотрон компании). Research Corporation сыграла важную роль в умах многих ученых того периода в формулировании идеальной политики относительно роли интеллектуальной собственности в науке. Это был один из первых фондов в Соединенных Штатах. В 1987 году их объекты по передаче изобретений стали Research Corporation Technologies, полностью независимой компанией, которая занимается передачей технологий . Она также была основным спонсором исследований, которые привели к презентации Interlingua в 1951 году.
Программа Cottrell Scholar Awards (CSA) укрепляет растущее понимание того, что преподавание и исследования являются взаимодополняющими, а не полностью или частично исключающими. RCSA считает, что это сближение имеет важное значение для увеличения числа студентов, которые привлекаются и удерживаются в науке.
Премии Cottrell Scholar Awards предназначены для:
Программа предоставляет $100 000 в течение трех лет начинающим преподавателям в области химии, физики, астрономии, биохимии и биофизики в крупных исследовательских университетах. Cottrell Scholars выбираются не только за их высококачественные исследования, но и за их преданность задаче обучения студентов. В настоящее время по всей стране насчитывается более 240 Scholars.
Каждый получатель награды должен посетить как минимум две ежегодные конференции в течение трехлетнего срока действия награды. Эти конференции направлены на предоставление возможностей для обмена знаниями в области преподавания, а также наставничества от предыдущих получателей наград и признанных на национальном уровне экспертов по таким темам, как навигация по карьерным путям и баланс между исследованиями и образованием в исследовательской университетской среде. Многочисленные стипендиаты Cottrell обнаружили, что знания и признание, предоставляемые программой, являются основными мотивирующими факторами в их усилиях по продвижению реформ в учебных программах бакалавриата по естественным наукам в своих университетах.
В 2011 году RCSA не проводила регулярных премий Cottrell Scholar Awards; вместо этого сотрудники фонда и различные Cottrell Scholars сосредоточились на модернизации и переориентации программы для повышения ее эффективности в предстоящем десятилетии. На конференции 2011 года была создана новая синергическая организация Cottrell Scholar Collaborative. Основная цель Collaborative — действовать сообща, чтобы изменить способ преподавания бакалавриата в области естественных наук в крупных американских университетах.
Программа Cottrell College Science Awards (CCSA), старейшая инициатива RCSA, была создана в начале 1970-х годов для продвижения фундаментальных исследований как важнейшего компонента бакалаврского образования в первую очередь в учреждениях бакалавриата (PUI). CCSA поддержала исследовательскую работу более 1300 преподавателей PUI в более чем 400 учреждениях и создала возможности для проведения исследований для тысяч студентов как государственных, так и частных учреждений. Одна из важных целей RCSA — мотивировать студентов заниматься исследовательской деятельностью и становиться передовой научной рабочей силой, которая понадобится Америке для сохранения процветания и безопасности в грядущие сложные десятилетия.
Целью премий является: • Укрепление потенциала преподавателей-ученых и поддержка высококачественных исследований в первую очередь в учреждениях бакалавриата; • Помощь начинающим преподавателям PUI стать конкурентоспособными для получения федерального финансирования; • Поощрение преподавателей к проведению содержательной совместной работы с исследователями бакалавриата; • Повышение исследовательской культуры научных отделов в государственных и частных учреждениях США.
Премия CCSA Single-Investigator Award обеспечивает исследовательскую поддержку для начинающих преподавателей с интересами в области химии, физики и астрономии, а также в тесно связанных областях, которые в значительной степени пересекаются с этими тремя дисциплинами. У RCSA также есть новая инициатива под знаменем CCSA, Multi-Investigator Awards, чтобы поощрять начинающих преподавателей устанавливать внутренние междисциплинарные исследовательские сотрудничества. Это было сделано для того, чтобы побудить исследователей из PUI решать все более сложные проблемы, присущие современным научным исследованиям.
Arizona Partners in Science, программа RCSA, реализуемая совместно с благотворительным фондом MJ Murdock Charitable Trust, предоставляет учителям естественных наук старших классов школ возможности для проведения летних исследований под руководством преподавателей университетов Аризоны.
Цель этой программы — предоставить учителям естественных наук в старших классах Аризоны возможность работать над летними исследовательскими проектами в сотрудничестве с отдельными преподавателями естественных наук в университетах штата. Главные цели — помочь улучшить естественнонаучное образование в 9-12 классах и увеличить количество учеников, которые выбирают научную карьеру.
Исследовательская корпорация по развитию науки сотрудничает с корпорациями, партнерскими фондами, правительственными учреждениями и агентствами, а также образовательными учреждениями по всей стране.
Для расширения сферы своего влияния в 2010 году Research Corporation учредила Программу стратегического партнерства, направленную на увеличение своего вклада и установление сотрудничества с корпорациями, другими фондами, государственными учреждениями и агентствами.
Исследовательская корпорация по развитию науки финансировала ранние работы по меньшей мере 40 ученых, получивших Нобелевские премии.