stringtranslate.com

Образование в Стэмфорде, Коннектикут

Интерьер кампуса Стэмфордского университета Коннектикута

Образование в Стэмфорде, штат Коннектикут, осуществляется как в государственных, так и в частных школах, а также в колледжах и университетских городках. В Стэмфорде проживает высокообразованное население. Согласно Американскому опросу населения с 2017 по 2021 год, 89,1% взрослых в возрасте 25 лет и старше окончили среднюю школу , а 52,3% имеют степень бакалавра или выше. [1] Для сравнения, по стране этот показатель составляет 91,1% и 37,9% соответственно. [2]

В Стэмфорде находится филиал Университета Коннектикута , обычно называемый UConn Stamford. Университет Священного Сердца также проводит программу обучения помощников врачей, расположенную на территории кампуса больницы Стэмфорда . [3] В состав государственных школ Стэмфорда входят 13 начальных школ , 5 средних школ и 3 старшие школы. [4] По состоянию на 2022–2023 учебный год школьный округ обслуживает 16 212 учеников. [5] Подавляющее большинство финансирования государственных школ Стэмфорда поступает из города Стэмфорд. В 2022–2023 финансовом году общий операционный бюджет государственных школ Стэмфорда составил 301 843 542 доллара, [6] что составляет 82,6% от общего дохода . [7]

История

Первое здание общественной школы было построено в Стэмфорде в 1671 году и было описано местным историком как «грубое, неотапливаемое деревянное строение площадью всего десять или двенадцать квадратных футов». [8] Оно было построено, когда поселенцы снесли свой первоначальный молитвенный дом, который они переросли через три десятилетия, и использовали часть бревен, чтобы построить школу возле Старой ратуши на Атлантик-сквер. [8]

В 1838 году Уильям Беттс основал Академию Беттса , частную академию для мальчиков в Стэмфорде, которая просуществовала до тех пор, пока не сгорела в 1908 году. [9]

Первая школа Стамфорда с определенными классами, Центральная школа, открылась на Брод-стрит, недалеко от места расположения первоначальной школы Стамфорда, в 1852 году. [10] Первоначальное здание Центральной школы, которое было сделано из дерева , сгорело и было заменено кирпичным зданием в 1867 году. [10]

Частная школа для девочек под названием «Кэтрин Эйкен» открылась в Стэмфорде в 1855 году. [11] В какой-то момент Жорж Клемансо преподавал французский язык в школе и женился на ученице этой школы, Мэри Пламмер . [11] Школа закрылась в 1890-х годах. [11]

В 1873 году школьный комитет города Стамфорд создал среднюю школу Стамфорда , которая должна была разместиться в комнате центральной школы. [12] Первоначально ученики должны были сдать экзамен, чтобы поступить в среднюю школу. [12]

King School , еще одна частная школа для мальчиков, открылась в 1876 году. [12] Школа существует в Стэмфорде и по сей день, хотя теперь в ней смешанное обучение .

В 1896 году было построено специальное здание для средней школы Стэмфорда, расположенное на Форест-стрит. [13]

Государственная торговая школа, профессионально-техническая школа, ныне известная как Техническая средняя школа Дж. М. Райта , открылась в 1919 году на Скайлер-авеню. [14]

Нынешнее здание средней школы Стэмфорда , расположенное на Strawberry Hill Avenue, было построено в 1928 году. [14]

UConn Stamford открылся в 1951 году как двухгодичный колледж. [15]

Средняя школа Рипповэма открылась на Хай-Ридж-роуд в 1961 году. [16] Третья средняя школа, Уэстхилл-Хай-роуд , открылась на Роксбери-роуд в 1971 году. [16]

В 1983 году средняя школа Риповама прекратила свою деятельность как общеобразовательная средняя школа и перепрофилировалась в специализированную программу. [17]

В 1999 году открылась первая чартерная школа Стэмфорда — Trailblazers Academy. [18] Школа обучала учеников средней школы . [18]

21 век

В 2002 году с принятием закона «Ни один ребенок не останется без внимания» Коннектикут начал проводить стандартизированный тест в 2005–2006 учебном году. [19] Закон и, как следствие, Тест мастерства Коннектикута (CMT) и Тест академической успеваемости Коннектикута (CAPT) вызвали в Коннектикуте большие споры. Критики высмеивали стоимость проведения тестов, [20] которую штат подал в федеральный суд, чтобы попытаться уменьшить, [21] [22] а также задержки в результатах. [23] Департамент образования штата Коннектикут обычно публиковал результаты тестов мастерства Коннектикута для округов в июле и для отдельных школ в конце августа. [24]

Результаты СМТ 2006 года

Тринадцать из 20 государственных школ города вошли в список неуспевающих школ 2006 года, основанный на результатах теста на знание Коннектикута, согласно отчету Департамента образования штата «Закон «Ни один ребенок не останется без внимания» (NCLB), что на пять больше, чем в 2005 году. Закон NCLB устанавливает растущие цели для школ, поэтому, даже если некоторые из них улучшились с момента предыдущего тестирования, они могут быть привлечены к ответственности, если улучшение не происходит достаточно быстро, сказал суперинтендант школ Джошуа Старр изданию The Advocate of Stamford (24 августа 2006 г.), которое опубликовало список местных школ, предоставленный Associated Press:

В близлежащих населенных пунктах были упомянуты 11 школ в Норволке, одна в Гринвиче, одна в Уилтоне, ни одной в Нью-Канаане или Дариене.

Результаты СМТ 2007 г.

Результаты теста Connecticut Mastery Test 2007 Districtwide для государственных школ Стэмфорда показали улучшение в математике и письме по сравнению с результатами 2006 года, но отставание в чтении. Школьный округ использует эти данные для корректировки обучения. Округ сосредоточил свои усилия на улучшении математических навыков, а также на повышении оценок чернокожих учеников. Результаты этого года показали небольшой рост почти по всем оценкам для чернокожих учеников. [24]

Самый большой рост оценок по математике был у учеников шестого класса. Всего 54 процента из них достигли государственной цели, по сравнению с 48 процентами в 2006 году. У учеников пятого класса был самый маленький рост, 63 процента достигли государственной цели, по сравнению с 60 процентами в 2006 году. Ученики 3 и 7 классов также показали более высокие результаты, чем в предыдущем году. [24]

В письменной части баллы улучшились, причем наибольшие успехи показали ученики третьего класса — 60 процентов достигли цели штата, по сравнению с 54 процентами в предыдущем году. Учащиеся восьмого класса набрали всего на 1 процент больше — 55 процентов достигли стандарта штата. [24]

В чтении ученики третьих классов улучшили свои результаты, достигнув 49 процентов, что выше показателя 2006 года в 46 процентов. Только 48 процентов учеников четвертых классов достигли показателя 2006 года в 48 процентов, что ниже показателя 2006 года в 55 процентов. [24]

Последующие события

Летом 2007 года студент Стэмфордской академии, выбранный руководством школы, отправился в Бенин в качестве «культурного посла», который помогал строить классы и жил с жителями деревни в рамках программы «Высшее образование и ответственность через зарубежный обмен», базирующейся в Бриджпорте, штат Коннектикут . [25]

Закон «Ни один ребенок не останется позади» был отменен в 2015 году и заменен законом «Каждый ученик добьется успеха» . В том же году штат заменил CMT и CAPT на более разумную сбалансированную оценку в рамках многоштатного Консорциума по более разумной сбалансированной оценке . [26]

В мае 2018 года Stamford Academy, чартерная средняя школа, управляемая некоммерческой организацией Domus Kids Inc, была помещена на испытательный срок правительством штата из-за плохих результатов. [27] В то время 42,3% учеников Stamford Academy не посещали школу в какой-либо конкретный день, и почти все соответствовали определению хронически отсутствующих, отсутствующих более 10% времени. [27] Ассоциация образования Коннектикута поставила под сомнение финансовую подотчетность и прозрачность школы. [27]

По состоянию на 2018–2019 учебный год 47,8% учащихся школьного округа Стэмфорд достигли стандартов уровня английского языка , а 42,8% учащихся достигли стандартов уровня математики . [28]

В июле 2019 года Trailblazers Academy, чартерная средняя школа, также управляемая Domus Kids Inc, объявила о своем закрытии. [18] Школа указала финансовые трудности в качестве причины закрытия после сокращения финансирования, осуществленного Советом по образованию Стэмфорда. [18]

Stamford Academy, закрытая после 2019–2020 учебного года. [29] На момент закрытия Stamford Academy была единственной чартерной средней школой города. [29]

По состоянию на 2021–2022 учебный год 40,6% учащихся достигли стандартов уровня английского языка, а 32,4% достигли стандартов уровня математики. [30 ] В целом по штату 48,5% учащихся достигли стандартов уровня английского языка, а 42,5% — стандартов уровня математики. [30]

Высшее образование

В Стэмфорде находится филиал Университета Коннектикута , обычно называемый UConn Stamford. Университет Священного Сердца также проводит программу обучения помощников врачей, расположенную в кампусе больницы Стэмфорда . [31] В городе также раньше находился филиал Университета Бриджпорта . [32] UConn Stamford открылся в 1951 году как двухгодичный колледж. [15] Кампус UConn Stamford расположен в центре Стэмфорда , а его нынешнее главное здание, переоборудованное из бывшего магазина Bloomingdale's , закрытого в 1990 году, открылось в 1998 году. [33] В 2017 году UCONN Stamford открыл общежитие на 300 студентов за углом от кампуса Стэмфорда на бульваре Вашингтон. [34]

Государственные школы Стэмфорда

В состав Stamford Public Schools входят 13 начальных школ , 5 средних школ и 3 старшие школы. [4] По состоянию на 2022–2023 учебный год школьный округ обслуживает 16 212 учеников, что немного больше, чем в предыдущем году. [5] Учащиеся Stamford Public School имеют разнообразное происхождение, что отражает разнообразие города. По состоянию на 2022 год большинство учеников Stamford Public Schools являются испаноязычными или латиноамериканцами . [5] Учащиеся Stamford Public School говорят дома на 75 различных языках, среди которых английский , испанский , гаитянский креольский , бенгальский и польский являются наиболее распространенными языками. [35] Согласно отчету Департамента образования штата Коннектикут за апрель 2023 года о расовом дисбалансе при зачислении в государственные школы, ни в одной из 10 изученных школ Stamford School District расовый дисбаланс не превышал 14% по сравнению со школьным округом в целом. [36]

Stamford является одной из восьми государственных школьных систем в окружной референтной группе H Коннектикута, окружной референтной группе (ранее известной как образовательные референтные группы), созданной Департаментом образования штата Коннектикут с целью сравнения с уровнями достижений аналогичных школ и округов. [37] Окружные референтные группы определяются как «округа, семьи учеников которых схожи по образованию, доходу, роду занятий и потребностям, и которые имеют примерно схожую численность учащихся». [38] Другие семь школьных округов в группе — это Ансония , Дэнбери , Дерби , Ист-Хартфорд , Мериден , Норволк , Норвич и Вест-Хейвен . [37] [39] Около 65% учащихся государственных школ Стэмфорда классифицируются штатом Коннектикут как «с высокими потребностями», что означает, что они либо имеют инвалидность , либо изучают английский язык с ограниченным пониманием языка, либо имеют право на бесплатное или льготное питание . [30] Это выше, чем показатель в 53% по всему штату. [30] По данным Департамента образования штата Коннектикут, в 2004–2005 учебном году 42,7% учащихся государственных школ Стэмфорда были экономически неблагополучными, а 11,6% были учащимися с ограниченными возможностями. [ необходима цитата ]

Подавляющее большинство финансирования государственных школ Стэмфорда поступает из города Стэмфорд. В 2022-2023 финансовом году общий операционный бюджет государственных школ Стэмфорда составил 301 843 542 долл. США, [6] предоставленный городом Стэмфорд. Это составило 82,6% от общего дохода в том году, еще 9,8% поступили из федеральных грантов , 7,5% — из государственных грантов и 0,1% — из других источников. [7]

Начальные школы

13 государственных начальных школ Stamford Public Schools включают в себя начальную школу Davenport Ridge, начальную школу Hart Magnet, начальную школу Julia A. Stark, начальную школу KT Murphy, начальную школу Newfield, начальную школу Northeast, международную школу Rogers, начальную школу Roxbury, начальную школу Springdale, начальную школу Stillmeadow, школу Strawberry Hill (расширение Rogers International), начальную школу Toquam Magnet и начальную школу Westover Magnet. [40]

Средние школы

Три государственные средние школы Stamford Public Schools — это Cloonan Middle School, Dolan Middle School, Rippowam Middle School, Scofield Magnet Middle School и Turn of River Middle School. [42]

Средняя школа Рипповэма

Расположенная на Хай-Ридж-роуд, Риповам является крупнейшей традиционной средней школой округа. [43]

Джордж Джиберти, директор средней школы Scofield Magnet в 2006–2007 учебном году, был переназначен на должность директора в Rippowam на учебный год, начинающийся осенью 2007 года. Суперинтендант школ Джошуа Старр сказал, что у Джиберти есть опыт в повышении оценок по математике, и он руководил крупными традиционными средними школами в Нью-Йорке и Лонг-Айленде. Джиберти поменялся местами с Яном Гроссманом, который занял место Джиберти в Scofield, где она ранее была помощником директора. Переводы были частью большого числа в рамках политики Старра, направленной на предоставление администраторам более разнообразного опыта. [43]

Различные группы используют здание Риповама по выходным, в том числе шахматная лига и программа борьбы Молодежного фонда Стэмфорда, молодежная баскетбольная программа в спортзале, китайская школа по воскресеньям и, с 2007 года, Немецкая школа Коннектикута . [44]

Средняя школа Turn of River

В начале 2007 года руководство школы заявило, что беспокоится, что ребенок может получить серьезную травму в результате несчастного случая, связанного с многочисленными большими стеклянными окнами школы, некоторые из которых от пола до потолка и не являются ударопрочными. Окна здания, построенного в 1963 году, часто сделаны из одинарных стекол вместо более современных двойных или тройных стекол, которые лучше изолируют. За несколько лет до 2007 года ученик, откинувшийся на спинку стула, случайно ударился об оконное стекло, которое затем разбилось. [45]

Средние школы

Три государственные средние школы Stamford Public Schools — это Westhill High School , Stamford High School и Academy of Information Technology and Engineering . [46] По состоянию на 2022 год средний балл SAT в школьном округе Stamford составил 990, [47] что ниже среднего показателя по штату.

Обряды посвящения

Rites of Passage — это внеклассная программа по истории афроамериканцев. Она проводится в государственных школах Стэмфорда. Учащиеся посещают занятия в течение 12 суббот и узнают об африканском происхождении, рабстве и гражданских правах. Программа завершается образовательной поездкой в ​​Западную Африку, чтобы увидеть родину многих афроамериканцев. Программа требует конкурсного зачисления и принятия.

Техническая средняя школа имени Дж. М. Райта

JM Wright Technical High School , расположенная к югу от парка Скальци, является государственным профессиональным училищем, управляемым штатом Коннектикут через Connecticut Technical High School System . Столкнувшись с сокращением набора, школа закрылась после учебного года 2008–2009, но была вновь открыта в учебном году 2014–2015. [48] С тех пор она остаётся открытой.

Школа передового опыта Стэмфордского университета

Stamford Charter School for Excellence — единственная в городе чартерная начальная школа. [49]

Частное образование

В городе есть несколько частных школ, в том числе Еврейская средняя школа Коннектикута , Школа Кинга , Школа Лонг-Ридж, Академия Священного Сердца (закрыта с 2006 года), Школа Мид, Би-культурная еврейская академия и Католическая средняя школа Тринити .

Немецкая школа Коннектикута

Немецкая школа Коннектикута (GSC) проводит занятия по субботам с 9:30 до 12:15. Немецкая школа в Стэмфорде (в средней школе Рипповэм, 381 High Ridge Road, Stamford, CT, 06905) в настоящее время обучает более 250 учеников каждую субботу в 20-22 классах. Школа также проводит занятия в Западном Хартфорде (в Первой баптистской церкви, 90 North Main Street, West Hartford, CT 06107). Немецкая школа предлагает обучение немецкому языку в дружественной, стимулирующей учебной среде для детей от 2 лет до старшей школы и взрослых.

Помимо изучения языка, важную часть учебной программы составляют немецкая культура и традиции (как старые, так и новые), предлагая учащимся современный взгляд на немецкоязычные страны.

Школа Лонг-Ридж

Школа Long Ridge School — это независимая дневная школа совместного обучения для детей от двух лет до 5-го класса. Школа была основана Харриет Роуленд в 1938 году в ее доме на Old Long Ridge Road. Миссис Роуленд основала школу, исходя из предпосылки, что дети учатся по-разному и с разной скоростью, и что сложные академические занятия могут идти рука об руку с радостным образовательным опытом. В середине 1950-х годов школа переехала в свой кампус площадью 14 акров на Erskine Road. В 2007 году был открыт Центр искусств и спорта, получивший награду Connecticut HOBI за выдающиеся достижения в области нового строительства. Школа Long Ridge School — одна из немногих школ в округе Фэрфилд, которая уделяет особое внимание раннему детству и начальному образованию. [50]

Школа Мид

Школа Мид, основанная в 1969 году, обучает детей в дошкольных программах до 8 класса. В школе, в которой в 2004–2005 учебном году обучалось 178 человек, к традиционной программе обучения добавляются программы по драме, музыке, искусству и танцам. Школа также уделяет особое внимание общественным работам и навыкам ведения переговоров и посредничества. [51]

Бикультурная еврейская академия

Bi -Cultural Hebrew Academy of Connecticut — это совместное некоммерческое современное ортодоксальное еврейское учреждение, основанное в 1955 году и обслуживающее детей от дошкольного возраста до двенадцатого класса. Учащиеся 8-го класса проводят месяц в Израиле , в то время как ученики 6-го класса отправляются в Филадельфию в июне, а ученики 7-го класса отправляются в Гринкилл в октябре и в Вашингтон, округ Колумбия, в июне. В 2004–2005 учебном году в школе обучалось 431 ученик. [52] В 2018 году школа, которая ранее была школой с дошкольного по 8-й класс под названием Bi-Cultural Day School, объединилась с Jewish High School of Connecticut и стала Bi-Cultural Hebrew Academy of Connecticut. [53] Ранее школа выиграла Национальную премию Blue Ribbon Award в 2017 году. [54]

Учебный план школы является дополнением к светским и иудейским исследованиям , которые включают, согласно веб-сайту школы, «понимание еврейских ценностей, обширные знания еврейской истории и религиозной практики, чувствительность к нуждам общины, прочную связь с Израилем и признание их двойного наследия как американских евреев». Изучаются иврит, Тора и все аспекты соблюдения еврейских обрядов. За последнее десятилетие (до 2007 года) школа организовала и отправила более 200 участников марша в год на ежегодный парад в честь Дня Израиля в Нью-Йорке. [55]

Ссылки

  1. ^ "US Census Bureau QuickFacts: Stamford city, Connecticut". www.census.gov . United States Census Bureau . Архивировано из оригинала 2 декабря 2023 года . Получено 2 декабря 2023 года .
  2. ^ «Бюро переписи населения публикует новые данные об уровне образования». Census.gov . Бюро переписи населения США . 24 февраля 2022 г. . Получено 2 декабря 2023 г. .
  3. ^ "Tandet Center". Sacred Heart University . Получено 2 декабря 2023 г.
  4. ^ ab "О нас". www.stamfordpublicschools.org . Государственные школы Стамфорда . Получено 2 декабря 2023 г. .
  5. ^ abc Laguarda, Ignacio (22 декабря 2022 г.). «1 из 2 студентов Стэмфорда — латиноамериканцы, и общее число учащихся растет, как показывает отчет». Stamford Advocate . Hearst Communications . Получено 2 декабря 2023 г. .
  6. ^ ab "2022-23 Operating Budget by Object" (PDF) . Stamford Public Schools. 24 июня 2022 г. стр. 119 . Получено 2 декабря 2023 г. .
  7. ^ ab "2023-24 Раздел 06: Доход" (PDF) . Stamford Public Schools. 17 января 2023 г. стр. 1 . Получено 2 декабря 2023 г. .
  8. ^ ab Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  9. ^ Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  10. ^ ab Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  11. ^ abc Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  12. ^ abc Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  13. ^ Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  14. ^ ab Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  15. ^ ab Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  16. ^ ab Updegraff, Marie (1976). «Образование — это свобода». www.cslib.org/ . Историческое общество Стэмфорда. Архивировано из оригинала 26 сентября 2007 г. . Получено 1 августа 2023 г. .
  17. Томассон, Роберт (19 июня 1983 г.). «ЗАКРЫТИЕ ШКОЛ ОЗНАЧАЕТ КОНЕЦ ЭПОХИ». The New York Times . Архивировано из оригинала 17 октября 2017 г. Получено 2 декабря 2023 г.
  18. ^ abcd Vaughan, Sophie (18 июля 2019 г.). «Trailblazers charter school to close in Stamford». Stamford Advocate . Hearst Communications . Получено 2 декабря 2023 г. .
  19. ^ Ломан, Джудит (28 января 2002 г.). «НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ФЕДЕРАЛЬНОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ». www.cga.ct.gov . Архивировано из оригинала 14 марта 2023 г. . Получено 2 декабря 2023 г. .
  20. ^ «Штат заменит тест на мастерство компьютеризированным персонализированным тестом через два года». Hartford Courant . Tribune Publishing . 15 июля 2012 г. Получено 2 декабря 2023 г.
  21. Орсон, Дайан (22 августа 2005 г.). «Коннектикут бросает вызов принципу «Ни один ребенок не останется без внимания». NPR . Получено 2 декабря 2023 г.
  22. ^ Reitz, Stephanie (22 февраля 2011 г.). «Connecticut loses „No Child Left Behind“ legal challenge» (Коннектикут проигрывает судебный процесс по делу «Ни один ребенок не останется без внимания»). NBC News . Архивировано из оригинала 24 января 2022 г. Получено 2 декабря 2023 г.
  23. Бейли, Мелисса (16 октября 2013 г.). «So Long, CMT». New Haven Independent . Получено 2 декабря 2023 г. .
  24. ^ abcde Госье, Крис, «Отчет о тесте на мастерство показывает неоднозначные результаты: математика, письмо при чтении падает», новостная статья в The Advocate of Stamford, Connecticut, стр. 1, A4, издание Stamford
  25. ^ Ли, Наташа, «Строим мосты: студенты-послы направляются в Западную Африку», статья в The Advocate of Stamford, стр. A9–A10, издание Norwalk
  26. ^ «Более разумное сбалансированное развитие в Коннектикуте: новая отправная точка для будущего роста» (PDF) . portal.ct.gov . Департамент образования штата Коннектикут . Получено 2 декабря 2023 г. .
  27. ^ abc Lambeck, Linda Conner (6 июня 2018 г.). "State OK's Stamford charter management firm". Stamford Advocate . Hearst Communications . Получено 2 декабря 2023 г. .
  28. ^ «Результаты тестов: узнайте, как справились ваша школа и округ». The Connecticut Mirror . 9 сентября 2019 г. Получено 2 декабря 2023 г.
  29. ^ ab Vaughan, Sophie (17 декабря 2019 г.). «Stamford Academy, главная средняя школа города, готовится к закрытию». Stamford Advocate . Hearst Communications . Получено 2 декабря 2023 г. .
  30. ^ abcd Laguarda, Ignacio (28 августа 2023 г.). «Результаты тестов в Стэмфорде улучшились, но остаются ниже средних показателей по штату: «все еще восстанавливаемся после COVID». Stamford Advocate . Hearst Communications . Получено 2 декабря 2023 г.
  31. ^ "Tandet Center". Sacred Heart University . Получено 2 декабря 2023 г.
  32. ^ "Ежегодный отчет по безопасности и пожарной безопасности за 2023 год" (PDF) . Университет Бриджпорта . 2023. стр. 5 . Получено 2 декабря 2023 г. .
  33. ^ Данлэп, Дэвид У. (5 января 1997 г.). «Стэмфорд снова переосмысливает свой центр города». The New York Times . Архивировано из оригинала 30 сентября 2023 г. Получено 24 мая 2010 г.
  34. ^ "UConn-Stamford opens first dormitory". StamfordAdvocate . Архивировано из оригинала 8 сентября 2017 г. . Получено 19 декабря 2017 г. .
  35. ^ Vaughan, Sophie (12 октября 2019 г.). «75 домашних языков, на которых говорят студенты Стэмфорда». Stamford Advocate . Hearst Communications . Получено 2 декабря 2023 г. .
  36. ^ "2022 Public School Enrollment by Racial Disbalance" (PDF) . portal.ct.gov . Департамент образования штата Коннектикут . 10 апреля 2023 г. . Получено 2 декабря 2023 г. .
  37. ^ ab "Приложение A: Окружные референтные группы (DRG)" (PDF) . portal.ct.gov . Департамент образования штата Коннектикут . 2015 . Получено 2 декабря 2023 г. .
  38. ^ "СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ ШКОЛЫ 2005-06: Издание для старших классов" (PDF) . www.csde.state.ct.us . 4 декабря 2006 г.
  39. ^ "WCGMF-Discovery | Сообщества: от DRG". Архивировано из оригинала 24 февраля 2007 г. Получено 6 марта 2007 г.Веб-страница под названием «Найти сообщество: по образовательной референтной группе (DRG)» на веб-сайте «Discovery 2007 / Инициатива Фонда Уильяма Каспара Грауштайна», доступ 25 марта 2007 г.
  40. ^ "Elementary". www.stamfordpublicschools.org . Государственные школы Стамфорда . Получено 2 декабря 2023 г. .
  41. ^ "Аудитория, посвященная покойному директору" краткий новостной обзор, The Advocate of Stamford, 15 сентября 2006 г., стр. A14
  42. ^ "Middle". www.stamfordpublicschools.org . Государственные школы Стамфорда . Получено 2 декабря 2023 г. .
  43. ^ ab Gosier, Крис, «Родители Скофилда расстроены сменой принципала», новостная статья, The Advocate (Stamford) из Стэмфорда, Коннектикут , 9 июля 2007 г.
  44. ^ [1] Госье, Крис, «Средняя школа Рипповэма примет у себя немецкую школу», новостная статья, The Advocate (Stamford) из Стэмфорда, Коннектикут , 16 июля 2007 г., дата обращения 18 июля 2007 г.
  45. Госье, Крис, «Средняя школа должна срочно запросить средства на ремонт», новостная статья в The Advocate of Stamford, Connecticut, 19 марта 2007 г., стр. A7, издание Stamford
  46. ^ "High School". www.stamfordpublicschools.org . Государственные школы Стамфорда . Получено 2 декабря 2023 г. .
  47. ^ "Результаты теста CT SAT". datawrapper.dwcdn.net . Департамент образования штата Коннектикут . Получено 2 декабря 2023 г. .
  48. ^ "GOV. MALLOY: JM WRIGHT TECHNICAL HIGH SCHOOL RE-OPENS". portal.ct.gov . 27 августа 2014 г. . Получено 2 декабря 2023 г. .
  49. ^ "О нас". www.excellencecommunityschools.org . Получено 2 декабря 2023 г. .
  50. ^ [2] Веб-страница под названием «История» на веб-сайте школы Лонг-Ридж, доступ 23 октября 2010 г.
  51. ^ Справочник частных школ: Ежегодный описательный обзор независимого образования , 86-е издание, 2005 г. (Бостон: Porter Sargent Publishers Inc.), стр. 770
  52. ^ Справочник частных школ: Ежегодный описательный обзор независимого образования , 86-е издание, 2005 г. (Бостон: Porter Sargent Publishers Inc.), страницы 769-770.
  53. ^ Финкельштейн, Иветт. «Двухкультурная дневная школа и еврейская высшая школа Коннектикута объявляют о слиянии». www.jewishlinkbwc.com . Получено 22 декабря 2019 г.
  54. ^ «Двухкультурная дневная школа получает награду Blue Ribbon Award». nationalblueribbonschools.ed.gov .
  55. ^ "BCDS - Awards". Архивировано из оригинала 27 сентября 2007 г. Получено 13 апреля 2007 г.Веб-страница под названием «О нашей школе» на веб-сайте Bi-Cultural Day School, доступ 13 апреля 2007 г.

Внешние ссылки

Частные школы

Католические школы

Колледжи и университеты