stringtranslate.com

Ранняя средняя школа колледжа

Ранние колледжи (ECHS) в Соединенных Штатах позволяют учащимся получить диплом средней школы и степень младшего специалиста или до двух лет кредитов колледжа , изучая смесь классов средней школы и колледжа . Разработанные для студентов, традиционно недостаточно представленных в колледже, программы отличаются от двойной регистрации преднамеренной поддержкой, предоставляемой студентам. Эта поддержка помогает студентам подготовиться к прохождению классов с двойными кредитами во время учебы в старшей школе и быть готовыми к серьезной работе в колледже после окончания средней школы. [1] В отличие от двойной регистрации , ранние колледжи также предоставляют пути, ведущие к некоторым послесредним аттестатам (таким как степень младшего специалиста или технический сертификат) или переводным кредитам колледжа. Существуют различные модели программ раннего колледжа. Некоторые ранние колледжи представляют собой отдельные небольшие школы (модель всей школы), часто расположенные на территории кампуса колледжа, где все студенты должны участвовать в программе. Другие ранние колледжи представляют собой программы в общеобразовательных школах, которые зачисляют заинтересованных студентов. [1]


История ранних колледжей

Первый ранний колледж в Соединенных Штатах, Bard College at Simon's Rock, был основан в 1966 году. [2] В 1974 году открылась Middle College High School в LaGuardia Community College, в которой обучались учащиеся старших классов, чьи результаты по чтению или математике были ниже среднего уровня. [3] В течение следующих двух десятилетий было основано более 25 средних колледжей.

Инициатива Early College High School была основана в 2002 году Фондом Билла и Мелинды Гейтс совместно с Корпорацией Карнеги в Нью-Йорке , Фондом Форда и Фондом У. К. Келлогга . [4] [5] За последние два десятилетия Early Colleges быстро расширились по всей стране. Первоначально инициатива финансировала восемь партнеров-посредников для создания и поддержки школ Early College и помощи в установлении партнерских отношений между школьными округами и учреждениями послевузовского образования. В настоящее время ряд организаций-посредников продолжают предоставлять начальную и постоянную техническую поддержку, руководство и профессиональное развитие для своих сетей школ. Среди них:

В 2024 году в США насчитывалось более 1200 программ раннего колледжа. [12]

Исследование ранних колледжей и средних школ

Два рандомизированных контролируемых испытания ранних колледжей средних школ были проведены командами Центра исследований ранних колледжей [13] в Университете Северной Каролины в Гринсборо (2006 - по настоящее время) и Американских институтов исследований (2010-2013 и 2021-2024). [12] Эти исследования обнаружили множественные положительные воздействия ранних колледжей на их студентов, [1] которые включали:

Смотрите также

Ссылки

Примечания
  1. ^ abc Эдмундс, Джули; Унлу, Фатих; Гленни, Элизабет; Аршавски, Нина (ноябрь 2022 г.). Ранние колледжи как модель обучения: создание новых путей доступа к высшему образованию. Кембридж, Массачусетс: Harvard Education Press. ISBN 9781682537596.
  2. ^ "Бард-колледж в Саймонс-Роке | Академические программы K12". www.k12academics.com . 2018-02-24 . Получено 2018-08-17 .
  3. ^ "Средняя средняя школа колледжа LaGuardia Community College". Средняя средняя школа колледжа LaGuardia Community College . Получено 15 июня 2024 г. .
  4. ^ «Gates Foundation Launches $40 Million Early College Initiative». philanthropynewsdigest.org . Март 2002 г. Получено 19 июня 2024 г.
  5. ^ «Новые инвестиции расширяют и укрепляют национальную сеть средних школ раннего колледжа». gatesfoundation.org . Декабрь 2004 г. Получено 19 июня 2024 г.
  6. ^ "Middle College National Consortium" . Получено 15 июня 2024 г. .
  7. ^ "Центр передового опыта в области лидерства в обучении (CELL)" . Получено 15 июня 2024 г. .
  8. ^ "Michigan Early Middle College Association (MEMCA)" . Получено 15 июня 2024 г. .
  9. ^ "Gateway to College National Network". 25 апреля 2022 г. Получено 15 июня 2024 г.
  10. ^ "Образование Техаса в Фонде сообществ Техаса" . Получено 15 июня 2024 г.
  11. ^ "Early College Network at the Center for Educational Services, RTI International" . Получено 15 июня 2024 г. .
  12. ^ ab «Оценка влияния ранних колледжей средних школ». Американские институты исследований . 18 марта 2024 г. Получено 15 июня 2024 г.
  13. ^ "Early College Research Center" . Получено 15 июня 2024 г. .
  14. ^ Эдмундс, JA; Бернстайн, Л.; Унлу, Ф.; Гленни, Э.; Виллсе, Дж.; Смит, А.; Аршавски, Н. (2012). «Расширение начала колледжа: результаты экспериментального исследования влияния модели раннего колледжа и средней школы для девятиклассников» (PDF) . Журнал исследований эффективности образования . 5 (2): 136–159. doi :10.1080/19345747.2012.656182.
  15. ^ Эдмундс, JA; Унлу, Ф.; Фьюри, Дж.; Гленни, Э.; Аршавски, Н. (2020). «Что происходит, когда вы объединяете среднюю школу и колледж? Влияние модели раннего колледжа на успеваемость и завершение послесреднего образования». Анализ образовательной оценки и политики . 42 (2): 257–278. doi :10.3102/0162373720912249.
Библиография

Внешние ссылки