Эко-школы — это международная программа Фонда экологического образования (FEE), цель которой — «дать возможность учащимся стать теми изменениями, в которых нуждается наш устойчивый мир, вовлекая их в увлекательное, ориентированное на действия и социально ответственное обучение». [1] [2]
Каждая школа следует семиэтапному процессу изменений и стремится «дать возможность молодым людям руководить процессами и действиями везде, где это возможно».
Со временем и благодаря приверженности процессу «Семь шагов Эко-школ» улучшения будут видны как в результатах обучения, отношении и поведении учеников, так и в местном сообществе и, в конечном счете, в местной окружающей среде. Доказательства успеха в этих областях в конечном итоге приведут к тому, что школа будет награждена Международным зеленым флагом.
Эко-школы — одна из программ, признанных Десятилетием образования в интересах устойчивого развития ООН (2005–2014 гг.), в рамках которой сертификаты выдаются тысячам школ по всему миру. [3]
Программа Eco-Schools распространяется от детских садов до университетов и реализуется в 67 странах, охватывая 51 000 школ и учреждений и более 19 000 000 студентов. Это крупнейшая международная сеть преподавателей и студентов в мире. [3] FEE EcoCampus — название программы на университетском уровне.
Программа была разработана в 1992 году в ответ на необходимость вовлечения молодежи в экологические проекты на местном уровне, определенную на Конференции ООН по окружающей среде и развитию 1992 года.
Программа Eco-Schools была запущена в 1994 году в Дании, Германии, Греции и Великобритании при поддержке Европейской комиссии. Когда в 2001 году Фонд экологического образования стал глобальным, к программе Eco-Schools начали присоединяться и страны за пределами Европы. Первой страной, сделавшей это, стала Южная Африка.
В 2003 году Программа ООН по окружающей среде (ЮНЕП) определила Эко-школы как модельную инициативу для образования в интересах устойчивого развития . [4]
Программа международных эко-школ использует целостный, интерактивный подход к обучению для устойчивого развития. Цель программы — вовлечь учащихся в классную работу, школьные и общественные действия для повышения осведомленности о проблемах устойчивого развития. [5] [6] Она поощряет учащихся и учителей проводить исследования по объему отходов, энергии или использования воды в их школах и работать над тем, чтобы сделать их более устойчивой средой. [7] Эко-школы предоставляют интегрированную систему для управления окружающей средой школ и вовлекают все заинтересованные стороны в этот процесс. [8]
Подход к целостной школе, заложенный в программу Эко-школ, подчеркивает важность постоянного внимания к вопросам, связанным с окружающей средой, климатом и устойчивым развитием. [9]
Методология программы состоит из семи шагов [10] [11], которые необходимо принять школе:
Шаг 1. Создание комитета эко-школ.
Шаг 2. Экологическая экспертиза.
Шаг 3. План действий.
Шаг 4. Мониторинг и оценка.
Шаг 5. Связь с учебной программой.
Шаг 6. Информирование и вовлечение более широкого сообщества.
Шаг 7. Экологический кодекс.
Школам предлагается работать по одиннадцати темам [12] , а именно: биоразнообразие и природа, изменение климата, энергетика, глобальное гражданство, здоровье и благополучие, мусор, морская среда и побережье, школьные территории, транспорт, отходы и вода.
Любая школа может принять участие в этой схеме, зарегистрировавшись в организации-члене FEE в своей стране. После регистрации каждая школа должна пересмотреть и улучшить свое воздействие на окружающую среду, и в знак признания их приверженности и прогресса они могут подать заявку на получение награды.
Успешные эко-школы награждаются Международным зеленым флагом, международно признанным символом экологического совершенства. В некоторых странах это признание происходит по трехуровневой системе, где школы награждаются либо бронзовыми, либо серебряными наградами, прежде чем получить Международный зеленый флаг.
Церемония и процесс награждения являются гибкими, однако критерии оценки школ для получения награды должны соответствовать рекомендациям Международной программы экошкол FEE.
Чтобы претендовать на награду, школа должна следовать следующей программе:
После завершения этих процессов школа может подать заявку на получение одной из вышеупомянутых наград, в конечном итоге зависящей от уровня достигнутого прогресса в области охраны окружающей среды.
Программа FEE EcoCampus [13] является развитием программы Eco-Schools. Она нацелена на студентов третьего уровня образования в разных странах и реализуется так же, как и Eco-Schools. Единственное реальное отличие заключается в том, что студенты разрабатывают Eco Charter вместо Eco Code.
Эта Charter представляет собой документ, который является руководством по управлению окружающей средой на месте.
В России проект EcoCampus стартовал в 2003 году, а первый общеобразовательный Green Flag был присужден в Ирландии в 2010 году Университетскому колледжу Корка . [14]
Эко-школы компенсируют выбросы CO2 от своих авиаперелетов, когда они отправляются, например, на конференции и национальные встречи операторов через Глобальный лесной фонд. FEE создал Глобальный лесной фонд, чтобы помочь минимизировать последствия выбросов CO2 от возросшей активности путешествий по всему миру. Фонд поддерживает школы и организации, финансируя усилия по компенсации выбросов CO2, такие как посадка деревьев и мероприятия по экологическому образованию. [15]
Эко-школы — это программа Фонда экологического образования (FEE). FEE — это неправительственная некоммерческая организация, продвигающая устойчивое развитие посредством экологического образования, и действующая в пяти программах: Blue Flag , [16] Young Reporters for the Environment (YRE), [17] Learning about Forests (LEAF), [18] Green Key International [19] и Эко-школы.
FEE — международная зонтичная организация, объединяющая членов в 76 странах мира.
Шарма, П.К., Андероу, Н., спонсор AC. D, Changing Together - Eco-Schools (1994-2019), (2019) Фонд экологического образования, получено с https://www.academia.edu/41661936/Changing_Together_Eco_Schools_1994_2019_