stringtranslate.com

Исследователь образования

Educational Researcher рецензируемый академический журнал , посвященный сфере образования . Главными редакторами являютсяТерстон Домина ( Университет Северной Каролины, Чапел-Хилл ), Эндрю МакИчин ( NWEA ), Дана Томпсон Дорси ( Университет Южной Флориды ) и Сара Вулфин ( Техасский университет в Остине ). Он был основан в 1972 году и издается издательством SAGE Publications от имени Американской ассоциации исследований в области образования .

Заявление о миссии

Educational Researcher ( ER ) публикует научные статьи, имеющие общее значение для исследовательского сообщества в области образования, из различных областей исследований в области образования и смежных дисциплин. ER стремится сделать крупные программные исследования и новые результаты широкого значения широко доступными. [1]

Абстрагирование и индексирование

Журнал реферативен и индексируется в Scopus и Social Sciences Citation Index . Согласно Journal Citation Reports , его импакт-фактор в 2022 году составит 8,2, что позволит ему занять 7-е место из 268 журналов в категории «Образование и образовательные исследования». [2]

Рекомендации

  1. ^ «Исследователь образования». www.aera.net . Проверено 17 августа 2018 г.[1]
  2. ^ «Исследователь образования». Отчеты о цитировании журналов за 2014 год . Web of Science (изд. Социальные науки). Томсон Рейтер . 2015.

Внешние ссылки