stringtranslate.com

Научно-исследовательская инициатива первокурсников

Программа исследований для первокурсников (FRI), разработанная в Техасском университете в Остине , предоставляет студентам первого курса факультета естественных наук возможность проводить исследования в области химии , биохимии , нанотехнологий , молекулярной биологии , физики , астрономии и компьютерных наук .

Пилотная программа началась с 43 студентов в трех исследовательских потоках. В настоящее время около 1000 первокурсников каждый год зачисляются в 35 различных исследовательских потоках в рамках FRI. Каждый исследовательский поток (лаборатория) возглавляется преподавателем, который обеспечивает руководство соответствующими исследовательскими потоками, устанавливает цели и направления, а также разрабатывает и преподает курсы Research Experience студентам в своем потоке. Каждый исследовательский поток имеет свою собственную специализированную лабораторию, которой руководит научный сотрудник, посвященный потоку. Основное финансирование этой программы было предоставлено Национальным научным фондом и Медицинским институтом Говарда Хьюза .

Логотип программы «Исследовательская инициатива первокурсников» (FRI)

Студенты, участвующие в FRI, на 30–35 % чаще заканчивают вуз, получая научную степень, и на 23 % чаще поступают в аспирантуру. [ необходима ссылка ] Кроме того, программа значительно увеличивает число недостаточно представленных студентов, специализирующихся в области естественных наук, и около 103 студентов были включены в число авторов опубликованных исследовательских работ. [1]

Ссылки

  1. ^ RI Shear, SL Simmons. Обучение через исследование: данные о пятилетних результатах Инициативы по исследованиям первокурсников Техасского университета в Остине. Представлено на 67-м заседании Юго-Западного региона Американского химического общества, Остин, Техас, 11 ноября 2011 г.
  1. http://digital.turn-page.com/i/95218/10#
  2. http://www.hhmi.org/bulletin/may2012/features/research_courses.html
  3. http://the-scientist.com/2012/02/01/learning-by-doing/
  4. http://alcalde.texasexes.org/2011/09/research-program-boosts-student-retention-dramatically/
  5. http://www.chron.com/opinion/outlook/article/At-University-of-Texas-research-enhances-teaching-1684356.php
  6. http://www.hhmi.org/coolscience/resources/SPT--FullRecord.php?ResourceId=133

Внешние ссылки